战略指挥能力是军队指挥能力的高层级，是决定战争胜负的头键因素，进而关系着一个国家、一个民族的前途和命运。因光。大力提升战略指挥能力非常必要和十分紧迫。准确掌提战略指挥能力的基本现状，恰当选择战略指挥能力的生成模式，是提升战略指挥能力的前提和关键。战略指挥能力的生成模式多样、评估体系复杂，加强对战略指挥能力生成模式与评估研究具有十分重要的理论价值和实践意义。

为研究国外核潜艇装备和技术发展路线，为我国核潜艇装备研制提供参考和启发思路，笔者在系统搜集、整理、分析国外核潜艇公开资料的基础上，结合多年研究成果和工作经验，撰写了《世界核潜艇装备及技术发展》一书。

‘兵者，国之大事”，带兵是一门大学问，关系部队战斗力的巩固与提高，关系国家的长治久安。本书的特点是作者遵照习近平主席关于研究带兵特点规律的要求，对当下带兵这个重大课题进行了深入研究，回答了带兵人所关注的一系列理论和实践问题。

为贯彻落实习主席关于打造强军文化重要指示，进一步加强基层文化建设，根据军委政治工作部领导要求，我们组织编写了“强军风采”基层文化丛书，《军队体育健身指南》是丛书之一。本书紧贴部队战斗精神培育实际，分别介绍发展力量素质、速度素质、耐力素质、柔韧素质和灵敏素质，以及特定情况下体育健身、营养与疲劳恢复、伤病防治等方面的知识。为便于官兵更好地 学习理解，专设附录一章，以解放军八一田径队、体操队和基层部队官兵锻炼课计划为示例，供大家参照使用。各部队要把本书作为提高战斗力的辅助读物，结合实际开展形式多样的体育健身活动，不断增强广大官兵体质，培养官兵大无畏的英雄气概和英勇顽强的战斗作风，为实现强军目标、建设世界一流军队而努力奋斗。

主持的含义是“负责掌握或处理”，引申为“掌管；做主”主持词是主持人用于突出会议、集训、仪式和演出等活动主旨，引导、推动活动展开，串联和衔接前后内容，总结和概括活动情况的支持性讲话文稿。在讲求公共关系的现代社会，也随着部队建设发展以及各种公务活动的发展变化，主持词已从过去那种比较随意、可有可无的讲话逐渐演变为一种较为规范的讲演形式，应用广泛，形式多样，灵活多变。虽无严格定式，但亦有一定规律可循。其结构包括标题、称呼、正文和结语等。不同的称呼，可以吸引参会人员的注意力，起到先声夺人的作用。恰当的问候，更能让人感到亲切自然、乐于接受，营造良好的氛围。正文通常分为四层：会议、活动或者仪式的目的和意义；对出席人员的姓名及身份介绍（包括顺序）；具体议程及内容；概括性的结语，包括提出要求或者希望、祝愿等。总的要求是：点题准确，层次分明，语言凝练，高度概括，响亮有力。形象地说，一个口才好的主持人再加上一个高质量的主持词，就像我们旅游中遇上一好“导游”，可为会议、活动、集训、仪式等增色不少。因此，不能认为主持词不是主体部分，就可以随意应付。应当重视写好主持词，为整个会议、活动、迎送、集训、仪式的完美主持奠定 良好基础。

《三十六计》或称三十六策，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久非物质文化遗产之一。“三十六计”一语，先于著书之年，语源可考自南朝宋将檀道济（？—公元436年），据《南齐书·王敬则传》：“檀公三十六策，走为上计，汝父子唯应走耳.”意为败局已定，无可挽回，唯有退却，方是上策。此语后人赓相沿用，宋代惠洪《冷斋夜话》：“三十六计，走为上计。”及明末清初，引用此语的人更多，于是有心人采集群书，编撰成《三十六计》。

《红色梦想系列励志丛书之二：红色畅想》是红色梦想系列励志丛书之二，由中国人民解放军驻西北工业大学后备军官选拔培训工作办公室编撰，《红色梦想系列励志丛书之二：红色畅想》是西工大国防生“立携笔从戎志做出色圆梦人”主题征文参赛作品。自与中国人民解放军签订依托培养国防生工作协议以来，西北工业大学为部队建设培养了大批急需紧缺专业人才。一批又一批西工大国防生携笔从戎投身火热军营、献身强军实践，为国防现代化建设贡献力量、奉献青春。为进一步激发广大国防生学习训练热情，培养军人血性胆魄，强化献身国防意识，驻校选培办和共青团西北工业大学委员会联合在国防生大队开展了“立携笔从戎志做出色圆梦人”主题征文活动。《红色梦想系列励志丛书之二：红色畅想》正是征文活动中遴选出来的百篇优秀文章。

《红色梦想系列励志丛书：红色风采》是红色梦想系列丛书之一，由中国人民解放军驻西北工业大学后备军官选拔培训工作办公室编撰，《红色梦想系列励志丛书：红色风采》共分为三个篇章：第一篇《红色传承》，真实地记载了国防生大队国旗班、国旗护卫队23名同学，对升国旗、护国旗、爱国旗的庄严、敬重的共同感受，展示了国防生大队国旗班在系列重大活动中的精神风貌及风采。第二篇《红色日记》，由西北工业大学国防生大队砺剑尖兵班56名同学，根据参加学校、学院及选培办组织的红色教育、军事训练、社会公益实践等活动有感而发的充盈着正能量的日记体文章组成。第三篇《红色青春》，由西北工业大学国防生大队砺剑巾帼班21名女同学集体创作完成，抒发了女国防生对大学五彩缤纷生活的眷恋之情，以及她们英姿飒爽、热血无畏、柔中带刚、不爱红妆爱戎装的坚忍不拔的精神。《红色梦想系列励志丛书：红色风采》一书表达了西北工业大学所有国防生，对党、对国、对军的挚爱之情，以及携笔从戎、知识报国、实现绿色梦想的坚强决心。

暂缺简介...

朝鲜宣祖壬辰战争期间（1592-1598），戚继光的《纪效新书》传入朝鲜，成为朝鲜王朝军队改革的指南和军队训练的教科书。朝鲜宣祖之后的王朝，即光海君时期、仁祖时期、孝宗时期、显宗时期、肃宗时期、景宗时期、英祖时期，正祖时期、纯祖时期，宪宗时期、哲宗时期、高宗时期（1863-1907），这期间的每一届朝鲜王室，也均把戚继光的军事著作作为朝鲜军队的兵学指南和教科书，戚继光及其军事著作影响了朝鲜王朝军队三百年。戚继光军事思想对朝鲜王朝军队影响的最大的二个时期，一是壬辰战争爆发后的宣祖时期，从朝鲜军队的建制、日常管理、士兵训练，到城防设施建设、新式武器的制造和更新，均是参照了戚继光的《纪效新书》，从而拉开了朝鲜王朝用戚继光军事思想武装朝鲜军队的序幕；另一个是壬辰战争过去二百年的正祖时期，创建了朝鲜王朝中兴时代的正祖李祘，不仅亲自多次撰文推行戚继光的军事思想，而且在军队建设的诸多方面“无一不返于戚氏之遗典”，使得戚继光兵书的影响在朝鲜半岛形成了一个新的热潮，而且这一新的热潮影响了后来的朝鲜王室，直到朝鲜王朝的终结。本书还分析了戚继光及其军事思想长期影响影响朝鲜王朝军队的原因。