《斗争（苏区版）》主要内容包括中共中央和中共苏区中央局、少共中央等的重要决议、指示、政策条例和主要领导人的报告；共产国际有关的决议、总结和重要报告以及苏区党、政、军，苏区工运、青运、妇运等方面的文章。《斗争》在传达中共中央政策，提高党内政治理论水平，宣传共产主义，总结苏维埃政权和经济建设经验，动员人民力量反抗敌人的军事围剿等方面发挥了积极的舆论作用。

《斗争（苏区版）》主要内容包括中共中央和中共苏区中央局、少共中央等的重要决议、指示、政策条例和主要领导人的报告；共产国际有关的决议、总结和重要报告以及苏区党、政、军，苏区工运、青运、妇运等方面的文章。《斗争》在传达中共中央政策，提高党内政治理论水平，宣传共产主义，总结苏维埃政权和经济建设经验，动员人民力量反抗敌人的军事围剿等方面发挥了积极的舆论作用。

《斗争（苏区版）》主要内容包括中共中央和中共苏区中央局、少共中央等的重要决议、指示、政策条例和主要领导人的报告；共产国际有关的决议、总结和重要报告以及苏区党、政、军，苏区工运、青运、妇运等方面的文章。《斗争》在传达中共中央政策，提高党内政治理论水平，宣传共产主义，总结苏维埃政权和经济建设经验，动员人民力量反抗敌人的军事围剿等方面发挥了积极的舆论作用。

《斗争（苏区版）》主要内容包括中共中央和中共苏区中央局、少共中央等的重要决议、指示、政策条例和主要领导人的报告；共产国际有关的决议、总结和重要报告以及苏区党、政、军，苏区工运、青运、妇运等方面的文章。《斗争》在传达中共中央政策，提高党内政治理论水平，宣传共产主义，总结苏维埃政权和经济建设经验，动员人民力量反抗敌人的军事围剿等方面发挥了积极的舆论作用。

环境保护思想是在马克思主义中国化进程中由中国共产党领导人民创造的优秀成果。它是随着中国环境问题的不断演进和中国共产党对环境问题认识的不断深化及环境治理实践的不断探索，在继承马克思主义环境观并吸收中国古代生态保护智慧，镜鉴其它国家环境保护的理论和实践基础上提出的，是继承与发展、借鉴与创新、丰富与拓展的过程。经过六十多年的探索，中国共产党领导人民建立了具有中国特色的环境保护制度，形成了具有中国特色的环境治理模式，开辟了具有中国特色的环境治理道路。基本经验包括：坚持党的领导、注重改革创新、强化经济增长方式的转变、加强制度建设、突出环境科技作用、秉承环境伦理、依靠人民群众、及时总结经验教训，以及接轨世界、融入全球治理。

陈独秀是近代中国杰出的思想家，是五四运动总司令，中国共产党的主要创始人。同时，他又是一位颇具争议的历史人物，他逝世后70多年，对他的评价一直争论不休。为了寻求革命真理，陈独秀离开家乡来到上海，经此出境，五度东渡到日本进行学习和考察，接触了西方的先进文化。《陈独秀在上海》对于陈独秀在上海的活动作了认真详细的记述。

党的学风建设问题，既是一个理论问题，又是一个现实问题。本书在横向上对学风及相关概念的内涵进行全面的理论阐释，在纵向上遵循党的学风理论逻辑与历史脉络，力图找到当前党的学风建设的理论支撑，借鉴党在不同历史时期学风建设的创新性成果、吸取经验教训，进而从现实出发直面学风建设的突出问题，从揭示现实背景，挖掘理论基础、历史实践、基本经验、时代挑战、突出问题、实现路径等方面进行探析，为当前党的学风建设献计献策。

《中共党史人物传》第87卷，共收8篇传记。陆定一、王首道、茅延桢、陈原道、雷任民、周光召、李涛、李德。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书。

《中共党史人物传》第81卷，共收11篇传记。程子华、王任重、刘子厚、章乃器、孙大光、饶漱石、段苏权、罗生特、马永顺、彭泽湘、刘建中。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书。

《中共党史人物传》第65卷，共收10篇传记。钱之光、萧三、孙志远、梁希、曾传六、何云、赵树理、翦伯赞、谢嵩、周叔弢。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书。传记内容丰富，重点突出，真实地反映了人物一生的本质特点；写作方法符合历史人物传记体例要求；语言朴实、通顺、感人。充实和补充了党史，成为进行社会主义精神文明教育的生动教材，是一部党史教科书。