《新时代高校思想政治教育工作探索：哈尔滨工程大学思想政治教育研究论丛》系统研究了新形势下高校思想政治工作中出现的新情况和新问题，并在此基础上进行了经验的提炼和总结。同时，哈尔滨工程大学学生工作处首次以论文集的方式展现学校学生工作的理论成果，《新时代高校思想政治教育工作探索：哈尔滨工程大学思想政治教育研究论丛》对于哈尔滨工程大学学生工作的开展具有重要的指导意义和参考价值。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续推进全国和北京高校思想政治工作会议精神落地生根，2017年11月至12月，北京市委教工委会同市委组织部、市委宣传部、市委统战部等，对60所高校开展了第三轮《北京高校党建和思想政治工作基本标准》集中入校检查，发现了一批高校党建和思想政治工作的好做法、好经验。编者进行了认真梳理，从“党委对学校工作的全面领导”“领导班子和干部队伍建设”“基层党组织建设和作用发挥”“党风廉政建设”“宣传思想工作”“离退休干部工作”六个方面，对优秀案例进行分类并集结成册出版，以便于学习交流、宣传推广。

在全球化的背景下，以旅居者、移民为代表的外来族群大量在中国定居、散居，外来族群与中国国民间的冲突成为日益突出的社会问题。《在华韩国旅居者隐性偏见研究及跨文化分析》围绕隐性偏见这一主题，以在大连居住的韩国旅居者为研究对象，通过对这些韩国旅居者的群体间态度进行考量，反思偏见的隐蔽性和复杂性。不同于以往群体间偏见的研究，《在华韩国旅居者隐性偏见研究及跨文化分析》选取了社会心理学的新研究进展——隐性偏见这一角度对中韩跨文化交往中的隐性冲突进行考察。

南沙作为粤港澳全面合作示范区，对粤港澳大湾区发展具有重要意义。为保障南沙进一步形成粤港澳大湾区枢纽区、国家新区和自贸试验区“三区”叠加蓬勃发展新格局，加快“广州城市副中心”的建设发展，在进一步贯彻落实中央关于全面深化公安改革“1+3”意见方案的基础上，依照公安部、省公安厅、广州市委市政府关于全面深化公安改革的部署和要求，按照广州市公安局党委2018年全面深化公安改革的具体部署和具体要求，结合南沙地区经济社会、文化的发展定位，以及南沙警务现状，市公安局决定在南沙进行新警务改革：从2018年起到2020年，从警务理念、警务组织结构体系、警务指挥体系、运行体系及保障体系等方面对南沙区分局进行全面改革，确保南沙警务模式在较长时间内保持国内领先。目前，南沙新警务改革进入全面试运行、固化新机制、优化工作流程的攻坚阶段。为及时总结提炼南沙新警务改革经验，经过批准，由广州市公安局改革办牵头组织撰写《南沙新警务改革》。

本书全面系统总结中国共产党从1949年建立新中国后在生态发展领域所取得的光辉成就、所形成的基本原理与运作机制、所体现的价值追求等，力求建构关于当代中国生态发展的知识解释体系、制度解释体系、话语解释体系。 从中国生态发展历程、制度力量、运行机制、价值追求、现代化逻辑、全球贡献等不同面向，研究了当代中国生态发展的逻辑，在习近平生态文明思想的指导下，树立中国生态发展的信心。

《旗帜领航：基层党组织书记抓党建工作案例集》精选了100篇基层党组织书记案例，按照内容划分为七个部分：一是突出政治建设，坚持正确方向；二是强化思想建设，坚定理想信念；三是加强组织建设，构筑坚强堡垒；四是聚焦队伍建设，打造过硬团队；五是厚植文化根基，塑造良好形象；六是围绕生产经营，服务改革发展；七是推进实践创新，提高工作质量。每篇案例由“事例”“做法”“点评”三部分构成，可读性强，具有一定可复制性和推广性，有助于提高基层党组织工作水平，促进交流。

《思想政治教育教学研究》讲述了思想政治教育学基本概念、学科定位，思想政治教育的过程，思想政治教育的目标，思想政治教育的内容，思想政治教育的方法和途径，思想政治教育的管理，我国中学思想政治教育现状和问题分析，中学思想政治教育内容的创新，中学思想政治教育方法的创新，中学思想政治教育机制的创新，中学思想政治课有效课堂的方法，中学思想政治教育中的隐性教育，中学思想政治教育生活化研究，高校学生思想政治教育，高校学生思想政治教育的研究，高校思想政治工作价值与教育管理等内容。

《中央苏区青年思想政治教育的实践与价值研究/江西理工大学清江学术文库》从中央苏区青年思想政治教育开展的现实原因、得以顺利推行的原因以及发展的阶段阐述中央苏区青年思想政治教育工作的背景，从共产国际对苏区青年工作的指导、马克思主义经典著作的翻译和传播、革命实践中探索出来的青年思想政治教育理论等角度，概括了中央苏区青年思想政治教育的理论基础。从中央苏区青年思想政治教育的具体实践出发，归纳出中央苏区青年思想政治教育的原则、特点及作用，重点凝练了中央苏区青年思想政治教育的规律、基本内容、教育方法、历史经验、当代价值，作为中央苏区青年思想政治教育的启示。《中央苏区青年思想政治教育的实践与价值研究/江西理工大学清江学术文库》可供高等院校思想政治教育专业以及相关专业师生阅读，也可供科研院所相关研究人员参考使用。

随着中国社会经济的发展，我国的高校建设已经越来越不适应时代的要求，这就要求我国高校进行一系列的转型工作。高校管理模式的转变是其中的一项重要内容，通过科学化的管理促进高校科研成果的转化和社会效益的提升，是今后高校发展的必由之路。基因此，编者编写了《基于新公共管理理论的高校管理模式发展研究》一书。《基于新公共管理理论的高校管理模式发展研究》主要包括：我国高等教育的发展及性质的转变、新公共管理理论视角下的高校管理模式探讨、现代教育理念、教育质量保障与监控体系研究与进展、高校思想政治教育和高校行政管理。《基于新公共管理理论的高校管理模式发展研究》可为高校教学管理者，特别是新入职的教学管理人员、教育教学研究者及相关人员提供参考。

2003年以来，国务院持续推进法治政府建设，法治政府建设取得重要进展。2004年国务院颁布《全面推进依法行政实施纲要》提出全面推进依法行政，建设法治政府的目标。2008年国务院《关于加强市县政府依法行政的决定》和2010年国务院《关于加强法治政府建设的意见》部署了全面推进依法行政、加强法治政府建设的各项任务。2012年党的十八大明确提出“法治政府基本建成”是实现2020年全面建成小康社会目标的新任务。2013年十八届三中全会作出的中央《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出“建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”。2015年12月，国务院发布了《全面推进法治政府建设实施纲要2015-2020》。在法治政府建设进入了新的历史时期的重要时刻，为以评促建，客观评价地方政府依法行政的状况，总结各地的有益经验，**和促进法治政府建设，中国政法大学法治政府研究院依托强大的行政法学专家团队和丰富的行政法治理论研究及6年来开展法治政府评估的实践经验，于2018年继续开展中国法治政府评估项目，实现对全国100个地方法治政府状况的全面评价，促进全国的法治政府建设。