2013浙江省教师招聘考试应试专用教材：教育基础知识（幼儿园）

　　《2013浙江省教师招聘考试应试专用教材：教育基础知识（幼儿园）》主要特色：1.学习提纲，纲举目张。每章最前面的“学习提纲”模块，便于考生对本章内容有一个轮廓，提纲挈领地把握整章内容，概览核心知识架构。2.紧扣考纲，目标明确。《2013浙江省教师招聘考试应试专用教材：教育基础知识（幼儿园）》严格按照浙江省教师招聘考试说明进行编写，全面系统地梳理知识点。“考纲要求”模块将考试目标清晰明确地展现于考生面前，便于考生重点把握考点，做到有的放矢。3.名师讲堂，深入浅出。《2013浙江省教师招聘考试应试专用教材：教育基础知识（幼儿园）》全面囊括考纲知识点，从最基本、最重要的考点入手。犹如一位学识渊博的名师指导考生学习，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解，并牢固识记。4.讲练结合，实用高效。本书深入把握考生备考需要，在“名师”讲解之后追加“随堂练习”模块，精选历年考试真题及典型例题，并配以名家辩析以指点迷津，力求使考生学练结合，深化知识，及时进行实战演练，查漏补缺，稳步提升应考能力，增强应考的信心。5.阅读链接，开拓视野。每章最后所附“阅读链接”，涉及教学案例或教学知识补充，便于考生拓展考点外知识，并加深对考点理解，全面提离考生的教育理论素养。

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第一章 学前儿童身体的发展
学习提纲
考纲要求
名师讲堂
第一节 学前儿童神经系统的发展
第二节 学前儿童感觉器官的发展
第三节 学前儿童运动系统的发展
第四节 学前儿童循环系统的发展
第五节 学前儿童呼吸系统的发展
第六节 学前儿童消化系统的发展
第七节 学前儿童泌尿及内分泌系统的发展
随堂练习
参考答案及精析
阅读链接
第二章 学前儿童心理发展概述
学习提纲
考纲要求
名师讲堂
第一节 学前儿童心理发展的基本趋势及重要概念
第二节 学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征
第三节 影响幼儿心理发展的因素
随堂练习
参考答案及精析
阅读链接
第三章 学前儿童认知的发展
学习提纲
考纲要求
名师讲堂
第一节 皮亚杰的心理发展观-发生认识论
第二节 学前儿童感知觉的发展
第三节 学前儿童注意的发展
第四节 学前儿童记忆的发展
第五节 学前儿童想象的发展
第六节 学前儿童思维的发展
第七节 学前儿童言语的发展
随堂练习
参考答案及精析
阅读链接
第四章 学前儿童情绪、社会性的发展
学习提纲
考纲要求
名师讲堂
第一节 学前儿童情绪的发展
第二节 学前儿童社会性的发展
随堂练习
参考答案及精析
阅读链接
第五章 学前儿童个性的发展
学习提纲
考纲要求
名师讲堂
第一节 个性概述
第二节 学前儿童能力的发展
第三节 学前儿童自我意识的发展
第四节 自尊
随堂练习
参考答案及精析
阅读链接
第六章 学前教育与学前教育学概述
学习提纲
考纲要求
名师讲堂
第一节 学前教育
第二节 学前教育学
……
第七章 学前教育实践和理论的发展
第八章 学前教育中的儿童与教师
第九章 学前教育制度
第十章 学前教育目标
第十一章 学前教育内容与实施
第十二章 学前教育与家庭、社区及小学的衔接