中学教材全解：高中语文

　　丛书通过对27年以来高考试题进行分类统计分析和综合解读，本书旨在努力揭示语文高考命题的内在规律，精确描述各类知识和各种能力的考查比重、深度和力度，从而为改进高中语文教学特别是高考复习提供准确信息、科学的依据和全新的思路，并作出了极有针对性的指导。经过两年的试验，证明该丛书能科学地解决高中课程与高考的衔接问题，使学习效率大幅度提高，大大缓解高中教学特别是高考复习时间紧、负担重、效果差的矛盾。

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目录
第一编阅卷归来话高考(1)
一、阅卷的相关情况(1)
二、从阅卷中我们要借鉴的应试技巧 (2)
三、作文阅卷中出现的典型问题归纳(3)
四、征服阅卷老师八个招数(7)
第二编必考部分(9)
第一章论述类文本阅读(9)
第1节理解(10)
第2节分析综合(14)
第二章文言文阅读(20)
第1节理解常见文言实词在文中的含义(21)
第2节筛选文中的信息(27)
第3节理解并翻译文中的句子、断句(30)
第三章古代诗歌鉴赏(35)
第1节“庭院深深深几许”：穿越语言屏障，理解诗词字句(36)
第2节“二句三年得，一吟双泪流”：了解炼字，鉴赏诗眼(39)
第3节“凡所赋诗，皆意与境会”：鉴赏意象，领略意境(43)
第4节 “不知其人，欲逆其志，亦不得也”：知人论世和以意逆志(46)
第5节 “仁者见之为仁，智者见之为智”：诗无达诂和见仁见智(49)
第6节“千里莺啼，谁人听得”：多作审美体验，少作理性考察(53)
第四章默写常见的名句名篇(57)
第三编选考部分(64)
第一章文学类文本的阅读(64)
一、小说阅读(65)
第1节人物形象及其表现手法题(65)
第2节情节结构题(69)
第3节环境作用题(73)
第4节主题思想题(77)
第5节探究题(80)
二、散文阅读(86)
第1节理解含义题(86)
第2节作用好处题(90)
第3节原因概括题(94)
第4节鉴赏表达特色题(97)
第5节探究题(100)
第四章实用类文本阅读(106)
第1节分析综合(107)
第2节鉴赏评价(113)
第3节探究突破(118)
第五章语言文字运用(123)
第1节正确使用词语（包括熟语）(123)
第2节辨析并修改病句(132)
第3节语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动(143)
第4节扩展语句(147)
第5节压缩语段(150)
第6节选用、仿用、变换句式（含修辞）(153)
第7节识记现代汉语普通话常用字字音(157)
第8节识记并正确书写现代常用规范汉字(160)
第9节正确使用标点符号(163)
第六章写作升格导练(169)
第1节审题立意的升格(169)
第2节构思布局的升格(178)
第3节议论的升格(191)
第4节记叙的升格(199)
参考答案(209)