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本书是“新潮黑板报丛书”中的一册，以版式、报头、题花、实例为主要内容，加之精美的装帧设计及铜版纸印刷，使整套书既内容丰富，又美观实用，成为充满时代感的新潮实用美术图书。

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军队是党绝对领导下的人民军队，对保持党员的先进性有更高的要求，特别是我军正处在新的历史变革时期，军队广大共产党面临着新任务、新挑战，因而必须以更加严格更加积极的姿态投入到这场教育活动中，把“不变质”、“谋打赢”两大历史性课题做好，给以胡总书记为首的党中央、中央军委交出一份合格的答卷。在编著过程中我们非常注重读本的理论性、思想性与操作性的有机结合，既强调提高军队基屋共产党员理论修养、思想修养，又侧重实践能力、生存能力的全面提升，同时突出了正面教育和自我教育为主的教育思路。附录部分精选的富有哲理、发人深省、给人以启迪的名人名言，是一束束人类智慧的花朵，将从另一个角度提高读者的精神境界，而达到良好的自我教育、自我改造的目的。我们期盼这个读本不仅能有益于军队基层先进教育活动的展开，而且还有助于军队基层党组织充满生机与活力。<

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追求什么呢？追求的是：军事书籍的——1. 科技性，求科技含量；因为我们太需要科技了。正如马克思、恩格斯所说：科技是“最高意义上的革命力量”。2. 思想性，求思想渗透；因为我们太需要思想了。正如戴高乐所说：“根本没有任何名将对人类思想传统毫无兴趣，在亚历山大的胜利根源里，我们可以经常发现亚里士多德。”3. 国际性，求国际视野；因为我们太需要借鉴了。著名科学家钱学森说得好：“对世界各国发展航天技术的历史做分析，分析这些国家走过的道路，总结他们的经验非常重要。这个经验不仅是科学技术的，还有政治、经济、军事、国际形势以至于它本国人民的思想意识。总结到什么程度呢？我想就是要说清问题：苏联、美国、日本为什么这样搞？西欧、法国、英国、西德为什么这样搞？要弄清楚他们什么做对了，什么做得不对。这本身就是一门学问”4. 创新性，求时代气息；因为我们太需要创新了。即使是当今科技最发达、武器最先进的美国军队，最近也因担心“惟一超级大国的半衰期将过于短暂”，而特别强调起创新了：鼓励“独立思考”；提倡“箱子外思想”；号召“更多的有识之士拿出勇气，提出新的方案”；搬出英国著名文学家肖伯纳的话来助阵：“你看见一些已有的东西并问为什么？我梦见一些从无的东西并问为什么？”5. 对策性，求行动指南；因为我们太需要践行了。毛泽东早就告诫：“精通的目的全在于应用”；并早就规划了我军这种“应用”的“世界型”目标：“抗日战争后期的正规战争也将不同于国内战争后期的正规战争，这是设想在装备了新式武器之后，军队和作战将要起一个大的变革而说的。这时的军队将获得高度的集中性和组织性，作战将获得高度的正规性，大大减少其游击性，低级的将变到高级的，中国型的将变到世界型的。”6. 修辞性，求文笔通畅；因为我们太需要“工文”了。这是指：唐朝李翱的《答朱载言书》里所说：“义虽深，理虽当，词不工者不成文。”换句话说，义深，理当，还要“词工”才是。否则，不仅其“可读性”将事倍功半，甚至会事与愿违的。当然，追求，只是作者的一种心愿、一种努力，以便在成果或水平并不理想的时候，能剩下“动机尚可”的谅解。

《新武保障观》取名《新武保障观》，意在说明：新武器装备保障与老武器装备保障相比，已经有很大的不同了。随着一大批新武器装备进入部队，及时了解新武器的特点，把握新武器装备保障的规律，对部队工作来说，意义重大。因此，建立“新武保障观”，就显得十分必要和迫切。什么是“新武保障观”？它包括：新武器装备保障特点与实施；新武器装备保障理念与理论；新武器装备保障现实与发展；新武器装备保障事故分析（地位与蕴涵，实验与经验，人才与体制，技术与组织，手段与因素，管理与环境）；新武器装备保障安全体系（灾难理论，安全科学，安全哲学，安全文化，安全思维，失败学问）。《新武保障观》同时也是“第二‘四重奏”’之一。

《科技军事学》取名《科技军事学》，意在介绍一门新学科。“科技军事学”学科，由对代流行的“科技社会学”学科的借鉴而来，与传统的“军事科技学”学科不同。传统的“军事科技学”是科技在军事中的应用，而《科技军事学》则是科技与军事间的整合。《科技军事学》意在说明：这种整合，具有内在性、整体性、对比性、创新性和交叉性的特点，因而使新学科更有利于：为战争划代、洞悉高科技战争、开发军事创造力和重构军事理论；并给军事战略、战役、战术、……带来广泛的影响。《科技军事学》同时也是“第二‘四重奏’”之一。

本套包括：《团的儿子》、《追踪能手》、《卓娅和舒拉》、《查佛龙科夫上尉》四个故事。

编辑推荐：本套连环画收入了卫国战争中的故事多个，有《近卫军少校》、《日日夜夜》等等，再现了卫国战争中，苏联军民浴血奋战的牺牲精神。该套图画册绘制精美、语言简洁、通俗易懂，是一本老少皆宜的读物。