《航空兵与空战》以编年划分历史阶段，以航空兵的使命任务、兵种建设思想、编制体制（规模）、作战思想、主要武器装备和作战应用（典型战例）为主要方面，详细描绘和剖析了世界主要国家航空兵与空中作战的发展历程，为读者全面系统而又真实的再现了世界航空兵发展的风风雨雨和百年空中作战的生死搏杀。书中引用的资料丰富翔实，具有较强的理论性、知识性和可读性，可供部队、院校军事工作者参考借鉴，也适合广大军事爱好者阅读。

在当前和可预见的未来，在武装力量的诸兵种中，电子系统作为并将继续作为部队和武器（军事装备）控制系统的基础。虽然电子系统可以确保武器在战役和战术级上的高指标，但同时它也是控制系统中最为脆弱的因素之一，因为电子系统释放的辐射使它易于被检测出，并遭到技术方法（如电子战系统）的对抗。电子战早期的战例可追溯到二战期间英国轰炸与纳粹防空部队之间的战斗。随着电子战系统和技术的性能的提高，海湾战争后，电子战不仅被看成作战行动和战斗的支援措施，而且还被视做支撑作战行动和战斗的手段。　作者以系统的方法，首先向读者介绍了电子战的基本原理，接着分析了电子战作战行动的各种类型，提出了电子系统的数学模型。此外，还运用集中服务理论和自动控制系统的理论介绍了控制防空部队和武器的自动化系统的数学模型；运用信息论的方法和统计无线电技术，建立了干扰信号的模型；运用了信息、能量、作战行动和战术以及军事及经济方面的参数，定义了干扰信号、电子战系统和技术的有效性指标。最后，又就降低飞行器的可探测性和改变环境电磁特征的问题做了评述。

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《信息制胜论》是解放军信息工程大学部分专家教授和在读研究生，由芦康俊教授主持，在调查研究的基础上，用了近两年时间编著而成的。该课题组主要成员曾先后承担过全军军事科研“十五”计划课题《信息国防论》、《军事信息能力论》、国家社会科学基金项目《信息反恐论》，以及《解读网络中心战》、《决胜赛柏空间》等研究课题，《信息制胜论》是上述研究基础上的又一力作。信息化战争的特点从根本上动摇了从冷兵器时代到热兵器时代的传统制胜要素。战争优势的竞争继从兵力优势竞争转入火力优势竞争之后，现在正由火力优势竞争转入信息优势竞争。1991年的海湾战争是信息化战争的雏形，战争迅速一边倒的结局让全世界看到了信息优势所带来的全新战争能量。海湾战争芝后的科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争一而再、再而三地证明：制信息权是决定信息化战争制胜的关键因素，因此，研究信息制胜是信息时代军事理论研究的重要课题。本书分为11章，从理论和实践相结合的角度探索和回答了信息制胜的一系列问题。论著研究了信息制胜的内涵、原则和体系，研究了信息制胜的观念、环境和技术装备，研究了信息制胜的指挥控制、谋略、基本战法和当代战例。本书结构合理，内容全面，论证充分，语言流畅，实用性强，为信息化战争研究提供了一本可读性强的学术著作。

先秦兵书是中华文化宝库中一串璀璨的明珠，其影响所及已远远超出军事领域。对先秦兵书的传承与研究代不乏人，然而围绕其作者、成书年代历来意见分歧，甚至有学者怀疑某些兵书的真实性。解文超博士广泛徵引学界成果，对存世最完整的《孙子》、《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法》、《六韬》、《尉缭子》等先秦六部兵书存在的上述问题进行了系统深入的梳理和考证，时有独见。而从思想和文学角度对先秦兵书所作的研究则是学界首次，虽所论未必皆允，但无疑会给读者带来很多新的启迪和思考。

“计”是人类在特定环境中，为达到某中军事、政治、外交、经济等目的而采取的绝妙手段，其中充满着非凡的智慧。《三十六计（插图本）》通过对古往今来上百个范例的挖掘和探讨，揭示百年流传迄今《三十六计》的种种精髓，以引领读者从前人的智慧中汲取才智，指导自己的生活实践。谋略有阴谋、阳谋之分，《三十六计（插图本）》力主予读者以正面教育，故而所选资料均采自中外阳谋范例，颇具大器感。此外，考虑到同样的计谋，在不同时间、地点、场合、人员中，将会产生截然不同的效应，所以《三十六计（插图本）》不避艰辛，特对每一条计都辅之以三个决然不同的范例，从而帮助读者开阔视野，更有效地从宏观上把握“计谋”地本质，成为生活中智慧的应用者。

有人用计，就一定会有人破计。长期以来，人们几乎将“三十六计”神秘化，而对“三十六计”自身存在的软肋却视而不见。《破三十六计（插图本）》收入了古今中外大量的真实事例，充分展现了古今强者用计与破计的成功之处。书中每计名称后的解说，皆依据《周易》中阴阳变化的原理及古代的兵法推演而成。鉴于这部分内容虽行文过于艰深晦涩，但对读者正确了解、把握相关计谋具有切实的帮助作用，因而特将之全部译为白话，以利读者。

《孙子》为春秋末孙武所作，是中国古代最著名的兵书，也是世界现存最古老的军事理论著作，有“兵经”之誉。它深刻地揭示了战争的规律与指导战争的规律，亦可适用于社会生活的各个领域，与西方的《君王论》、《智慧书》并称为世界三大智慧奇书。由我国著名孙子兵法研究专家施芝华撰写的（插图本）《孙子现代版》，以流畅的笔调，从当代人阐释古代经典的高度，向读者展示出孙子高超的军事谋略、军事艺术，古今中外的战例，人生社会的矛盾冲突以及应对的相应策略，发人深思，启人智慧。

电子战是敌对双方利用电磁波进行的一种特殊战斗。它主要包括电子对抗侦察、电子干扰和电子防御三个基本内容。其根本目的是削弱或破坏敌方电子设备的使用效能而同时又保护己方电子设备正常发挥效能，为掌握战场的主动权，夺取战役、战斗胜利创造有利条件。电子战的一个显著特点，是它涉及的范围极为广泛，不仅涉及雷达、通信、制导、导航、电视、遥控等各电子领域，以及从极低频到光波的全部电磁频谱，而且涉及各军兵种、兵器，以及从太空、地面一直到水上水下的各个角落。电子战的广泛性决定了其地位的重要性，因而引起了世人的极大关注。

军事课程以国防教育为主线，以军事理论教学为重点，通过军事教学，使学生掌握基本军事理论与军事技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进综合素质的提高，为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。为更好地适应新形势下普通高等学校国防教育的需要，根据教育部、总参谋部、总政治部2006年新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》的规定，结合新时期水运类学校培养目标的特点，在认真总结多年来军训实践的基础上，编写了这部《军事技能基础》教材。《军事技能基础》共分五章，内容包括了现代海洋观、中国人民解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、海军战术、综合训练。