史海拾贝

　　《史海拾贝》的作者是一批原本不是学历史却对历史学有着浓厚兴趣的高校教师。他们大部分是安徽大学历史文献学专业在职攻读硕士研究生，选择的专业方向和研究课题各有侧重，现即将毕业，意欲把自己的研究成果呈现出来，以检验求学所得。经过三年系统的历史知识学习，他们徜徉在历史的海洋里，捡拾起一串串发亮的贝壳，使之传递出大海的信息，得以在阳光下共享。这就是摆在读者面前的这部《史海拾贝》。学员们将它作为对这段学习经历的永恒纪念，同时也回馈给辛勤耕耘、默默奉献的安徽大学历史系的各位导师和广大读者。

　　喻长志，男，安徽省和县人，1964年9月出生，公共行政管理硕士，教育学硕士，先后在中学、教育行政机构、中师、高校担任教师和领导工作，现任马鞍山师范高等专科学校党委书记。著有《教育法律基础》、《师苑论丛》、《小学语文教材中的百科知识》等，公开发表有《非义务教育阶段多渠道投入机制初探》、《一种新的实践教学模式——“一见二实三顶岗”》等多篇论文。

序
教育史和艺术及艺术教育
钢城学校教育从这里起步——马鞍山市区近现代新式教育
开中国校园歌曲创作之先河——李叔同“学堂乐歌”研究
蒙台梭利的早期教育思想对中国学前教育的影响
论舞蹈美育在高校师范生素质培养中的地位和作用
唐代宫廷音乐高度繁荣的历史条件
肖邦国内国外时期钢琴作品——创作民族性的比较
梁同书书法赏析
历史学及史学理论
试论马克思主义唯物史观对近代中国的影响——以李大钊为例
浅谈《左传》的叙事成就
解读柯林武德《历史的观念》
从“档案”透视档案工作
从仕女画看唐伯虎的女性观
其他
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