作 者：王庆新主编 黄江海等撰稿 页数：196页 出版社：军事科学出版社 出版日期：2003简介：本书从普及军事心理学基本知识入手，对心理学、心理战的基本概念、原理、特点、规律，对我军心理战传统以及外军心理战的一些基本情况作了简明扼要的介绍。

我们已在和平与发展的风月里生活了很久，我们希望生活永远照常。但是，善良的愿望，真诚的向往。终安不能安排历史。资本国际大循环建立起来的国际秩序，带来了和平与发展。随着资本国际大循环出现障碍，和平与发展的根基正在销蚀。时代在变新帝国主义时代已经降临。新帝国主义是对旧殖民主义的复归，经济接管、政冶代理、军理控制是新帝国主义的三大政策，西方非西方的文明冲突将成为时代的主题。暴风雨就要来了。天不变道亦不变，天变则道亦变。我们如何面对新帝国主义时代？我们的未来在哪里？问题还要由我们自己来回答。

本书系根据有关领导部门和使用者的意见对以往的读本进行重大修改而编成的。为九年义务教育补充教材，专为初中二年级学生编写。包括：我的祖国、我的家乡、钢铁长城、光辉历程、武器知识、话说国防、名人故事、战争风云、练兵场上、军旅诗词、队列歌曲等课。对学生进行国

本书系根据有关领导部门和使用者的意见对以往的读本进行重大修改而编成的。为九年义务教育补充教材，专为小学六年级学生编写。包括：我的祖国、我的家乡、钢铁长城、光辉历程、武器知识、话说国防、名人故事、战争风云、练兵场上、军旅诗词、队列歌曲等课。对学生进行国

本书系根据有关领导部门和使用者的意见对以往的读本进行重大修改而编成的，为九年义务教育补充教材，专为小学五年级学生编写。包括：我的祖国、我的家乡、钢铁长城、光辉历程、武器知识、话说国防、名人故事、战争风云、练兵场上、军旅诗词、队列歌曲等课。对学生进行国

本书系根据有关领导部门和使用者的意见对以往的读本进行重大修改而编成的，为九年义务教育补充教材，专为小学三年级学生编写。包括：我的祖国、我的家乡、钢铁长城、光辉历程、武器知识、话说国防、名人故事、战争风云、练兵场上、军旅诗词、队列歌曲等课。对学生进行国

黄传会，中国作家协会会员，中国报告文学学会理事，海军政治部创作室主任。代表作品有长篇报告文学《希望工程纪实》、《首例农民告县长案始末》、《中国山村教师》、《中国贫困警示录》等。曾获“庄重文文学奖”、“中国报告文学奖”、“五个一工程奖”、“首届徐迟报告文学奖”等。舟欲行，中国作有协会会员，中国报告文学学会会员，海军政治部创作室作家。主要作品有《天朝之门》、《海军征战纪实》、《发现青年》等，曾获“全军文艺新作品奖一等奖”等奖项。龙旗是清末北洋海军的军旗。十九世纪八九十年代，龙旗下曾聚集着总体实力居世界第四、亚洲第一的一支近代化海上军事力量——北洋海军。这支军队的兴建过程，长达数十年。而从成军到覆灭，不过数年。至于最后的海上决战，仅历五个多小时。北洋海军的历史，是近代中国的缩影；龙旗梦断的悲剧，是中国命运的悲剧。本书作者是两位海军作家，他们经十余年缜密的史学研究和艰苦的文学创作，撰成这部史料详实、描写生动、结构恢弘、立论精深的长篇历史纪实，不仅真实地再现了北洋海军从结胎、筹议到成军、发展直至决战、覆亡的历史全景，而且提出了大量引人深思、令人愤激、促人警醒的问题，对解读历史思索现实具有特殊的意义。

我们首先重点选取我国古代哲学、历史、地理、文学、科技各领域具有典型意义的不朽历史巨著，又兼及历史上脍炙人口流传的著名选本。考虑到普及的需要，考虑到读者的对象，就每一部名著而言，除个别是全译外，绝大多数是选译，即对从该名著中精选出来的部分予以译注，译文力求准确、畅通，免去了读者对纷繁复杂，文字艰深的古书之苦，适应快奏的时代，使读者能够直面中国古代文化之精华，一边学习，一边就可以运用。使老年人、中年人、青年人都愿意去读，都能读懂，以便从中得到教益。

本书集中体现了训练大纲的内容和学生应具备的军事知识。全书共分为八篇：国防篇、军事思想篇、战争篇、军事科学篇、军事常识篇、军训规章篇、共同条令篇、军事技能篇。手册内容丰富，观点鲜明，材料新颖，知识面广，既是高校学生进行军事训练的必读之书，也是高校领导干部、教师、人武干部及部队教官组织训练工作的得力助手。

军事革命不同于军事改革和军事技术革命，军事改革是渐进的调整；军事技术革命仅限于武器装备方面。军事革命则涉及军事理论、作战方式、武器装备、体制编组、统率机构等一系列的变革。在世界近代史上，19世纪有过普鲁士的军事革命；20世纪30年代有过美、英、法等国的军事技术革命和德国的军事革命。当时德国不仅发展了军事技术而产生了相应的军事理论即“闪击战”理论，同时在军队体制编制和作战方式上也作了相应了的变革。沈伟光，信息战专家，现在国家发展和改革委员会工作，著有《信息战》、《思维战》、《理想战争》等专著22本，编著23本。军事变革改变着战争的面貌，也改变着军事谋略的运用。新军事变革的潮流，必将促使东西方军事文化走向融合。只有打破高技术武器的垄断，才能对付高技术战争。我们必须充分认识这场挑战的严惩性和紧迫性，加快国防科研步伐，努力发展自己的高技术兵器。信息战在军队信息化建设中具有极其重要的战略地位，强大的信息攻防能力是信息时代先进战斗力的发展要求。