暂缺简介...

内容简介本书系《全民国防教育系列读本》之一。本书根据高中级干部的特点，力求从宏观上介绍马克思主义国防观和国防建设知识，介绍当代世界先进的战略思想和国防建设的情况，介绍世界战略格局的演变和现代战争的规律，便于高中级干部充分认识国防建设的地位和作用，开拓国防视野，提高对国防建设的思维层次。同时，针对高中级干部所担负的国防后备力量建设的领导职责，着重介绍了毛泽东人民战争思想和我国后备力量建设的方针原则，以及综合国力、战争动员、国防法制建设、全民国防教育等方面的知识。

内容简介本书系《全民国防教育系列读本》之五。本书介绍了国防的地位与农业和农民的作用、国防建设的历史与任务、国防精神、国防法规、国防后备力量、拥军优属和军事常识等内容。根据农民的特点，本书注意将理论性与通俗性相结合，着重介绍具体事例，以事明理，并力求与农村国防教育的实际结合起来。

本书力图突出有国主义、英雄主义这个主旋律，高度颂扬了边防将士奋不顾身为国征战，含辛菇苦为国戌守，对国家、民族和人民的无比忠勇，颂扬他们人在边疆、志经边疆、魂在边疆，誓死在边疆建功立业，报效国家、民族和人民的英雄主义气概和藐视困难的乐观主义精神。并尽力搜寻、挖掘宣扬民族和睦和民族团结的边塞诗词，给予高度评价。对描写异域风光、边情民俗的作品，适当选了一些，以供读者欣赏。

绥远方式，是有意地保存一部分国民党军队，让它原封不动，或者大体上不动，就是说向这一部分军队作暂时的让步，以利于争取这部分军队在政冶上站在我们方面，或者保持中立，以便我们集中力量首先解决国民党残余力量中的主要部分，在一个相当的时间之后，再去按照人民解放军制度将这部分军队改编为人民解放军。今后解决这一百多万国民党军队的方式，不外天津，北平、绥远三种。

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