“中华复兴之光”丛书唯美展现，美不胜收，语言通俗，图文并茂，形象直观，古风古雅，具有很强可读性、欣赏性和知识性，能够让广大读者全面感受到美丽中国丰富内涵的方方面面，能够增强民族自尊心和文化自豪感，并能很好继承和弘扬中华文化，创造未来中国特色的先进民族文化，引领中华民族走向伟大复兴，实现建设美丽中国的伟大梦想。《兵法谋略奇书/中华复兴之光》主要涵盖兵法谋略与文化内涵。包括《孙子兵法》《六韬》《孙膑兵法》《吴子兵法》《司马法》等内容。

本书把当代中国军事伦理文化的建设问题放到强军文化建设的大背景下进行思考，对军事伦理文化建设的理论与历史做了全面系统的梳理工作，对当前我国军事伦理文化建设存在的理论和实践问题做了深入的探索和剖析，对下一步军事伦理文化建设的展开提出了总体的思路框架，对推进军事伦理文化建设提出了一些有价值的对策。

《脂车秣马试长道：军人休闲伦理研究》从普通的休闲概念人手，逐层深进，以马克思主义休闲理论为指导，综合运用历史分析法、归纳演绎法、比较分析法、社会系统法等方法。针对当代军人休闲问题，提出了以战斗力为至善目标的军人休闲正向伦理建设措施，伦理信仰化和军人角色伦理强化两种建设路径。并建议军人休闲伦理应以军人休闲伦理载体选择、军人休闲与信息化互构、军人休闲伦理治理能力提升为三大着力点。进行重点突破。为军人休闲伦理建设实践提供了定参考借鉴。

《军事政治学研究》是由中国人民解放军南京政治学院军事政治学研究中心创办的集刊。本辑内容涉及军民融合战略规划、中国军事政治的治理功能转型、军队领导风格与军队治理、亚当？斯密的国防建设思想、我国古代军事学校的嬗变、我军形象建设的历史经验、军队与马克思主义在中国的传播、中国特色社会主义生态国防构想、美国陆军部管理体制特点分析、拉斯韦尔论卫戍国家、文化传统与海权使命等。

《军事政治学研究》是由中国人民解放军南京政治学院军事政治学研究中心创办的集刊。本辑内容涉及信息化战争时代的军权、国防军队建设和改革面临的新环境和新要求、用法治思维推进政治工作创新、假期我国网络国防建设、非战争军事行动中的军事补偿立法构想、武警部队遂行反恐任务与人权保障之间的平衡、军队意识形态安全问题防范对策、运用暖实力传播提升军事对外传播的影响力、政工条例话语分析、推进武警部队法制化建设等。

由B.S.迪隆*的《工程维修中人的可靠性与人为失误及人为因素（精）》对工程维修中人的可靠性、人为失误以及人为因素进行了系统性梳理与详细阐述。首先详细介绍了基本概念、发展历史以及基本的数学工具。然后在此基础上对*高层级的分析方法（失效模式和效应分析、人机系统分析、根本原因分析、失误一原因消除程序、原因一效果图、概率树方法、故障树分析及马尔可夫方法）一一进行阐述。这部分内容的特点是比较全面、概念丰富、来源诸多。对数学公式与理论方法的阐述既有推导又有维修案例，易于学习理解。本书再进一步从设计原则、程序步骤、改进原则、实施方法等各个方面对发电厂、航空等容易发生人为失误的行业做了详尽的分析。这部分内容的特点是针对性强，既有实践经验，又有前述理论应用，与前述知识相互呼应。*后还介绍了七种人为失误分析的数学模型，通过抽象化、模块化可应用于各种行业。此外，本书还提供了与人的可靠性、人的失误以及人为因素相关内容的各种出版物目录，为读者提供索引与查询参考。本书既可以为维修相关专业的教学、研究人员作为教参类书籍使用，也可以为维修领域相关的管理人员与实施人员作为工具类书籍使用。

由李晓松、肖振华、吕彬*的《装备建设军民融合评价与优化》紧紧围绕装备建设军民融合评价与优化的重大现实问题，开展了装备建设军民融合现状、装备建设军民融合模式、装备建设军民融合管理机制、民参军态势、装备建设军民融合发展指数、装备建设军民融合动力机制等方面的评价与优化研究。本书可作为军民融合、管理决策优化等专业的培训教材，也可供科研单位和院校的研究人员以及从事军民融合、国防科技与装备管理等工作的人员参考。

《大学军事课教程/高等学校“十三五”规划教材》以国防教育为主线，按照《普通高等学校军事课教学大纲》的规定要求，紧密结合普通高等学校国防教育的实际情况和培养目标，注重吸收近年来军事科学研究的成果，着眼于素质教育和技能形成的规律，严格按照课程目标和课程体系的规定安排教学内容。《大学军事课教程/高等学校“十三五”规划教材》内容包括军事理论和军事技能两大部分，其中：军事理论部分主要包括中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术和信息化战争等内容，是学生了解军事知识，增强国防意识的重要读本；军事技能部分主要包括条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学与定向运动和综合训练等内容，是学生打牢军事素质，提高军事技能的重要途径。全书结构合理、内容完整、重点突出，适应当前普通高校军事课教育的实际，有利于促进大学生综合素质的提高。《大学军事课教程/高等学校“十三五”规划教材》既可作为普通高等学校大学军事相关课程的教材使用，还可作为广大干部、青年、学生进行国防教育的普及读物。

《军事心理健康指南：军人及家庭、社区手册》涵盖了军人心理健康中的大部分问题，提供了有效易用的解决方案。《军事心理健康指南：军人及家庭、社区手册》从系统的角度思考心理健康与军人生活的关系，并非单一解决军人心理疾病问题，能够为军人心理保健方案的制定及实施提供综合、全面的视角。《军事心理健康指南：军人及家庭、社区手册》实践性和操作性强，将军人心理学领域的研究成果有效地转化为可以应用的方案。《军事心理健康指南：军人及家庭、社区手册》涉及美国军人的心理保健机构及组织、信息提供及援助等内容，对于我国军人心理保健机构及系统建设有重要的借鉴和参考价值。

随着科学技术尤其是信息技术的迅猛发展，军事科学所依赖的科学基础也应该不断革新，以适应技术发展的需要。用复杂系统的观点去认识和理解战争和用现代科学的方法去研究和把握战争，是本书*主要的两个内容，把信息化战争中的相关问题与战争研究的科学基础联系起来，从如何理解和认识战争入手，找到适应未来信息化战争的战争研究和管理的方法，让思考落实为行动，让思想更具执行力。