《军队卫生经济学》系统总结了我军卫生经济工作实践经验和学术理论研究成果，紧密结合军队卫生工作实际，着力突出军队特色。全书共15章，全面阐述了军队卫生服务需求与供给、军队卫生资源配置、军队卫生经济管理体制、军队医疗保障制度、军队卫生费用、军人健康损失与健康投资、军队卫生政策的经济分析及分析技术与应用等。

本书分15章对国际战略环境、中国军事思想、中国国防、信息化战争、精确制导武器、现代伪装和隐身技术、侦察监视技术、电子对抗技术、航天技术、夜视技术、新概念武器、指挥控制技术、解放军共同条令教育与训练、轻武器射击、战术基础动作与综合训练等军事理论、军事技术和技能知识作了较详细的阐述。全书遵照教育部、总参谋部、总政治部《关于印发新修订的《普通高等学校军事课教学大纲>的通知》（教体艺字[2007]1号文件）精神，较好地体现了观念、理论、知识、技能的综合，内容全面丰富，对学生树立国防意识，增强保卫祖国的使命感和责任感将有很大帮助。本书作为高职高专的军事课教材，可供开设军事课的各类学校教学使用。

20世纪30-40年代的日中战争是日本军国主义侵略中国的战争。1936年，日本作家鹿地亘来到中国，他在上海受到鲁迅等中国人的影响，决心走进中国抗日战争的阵营，并开始公开发表反对日本军国主义侵华的文章。1938年在中国第二次国共合作一致抗日的背景下，鹿地亘受到中国国民政府的聘请，作为顾问参加军事委员会政治部第三厅的对敌宣传工作。期间，鹿地亘在第三厅厅长郭沫若等人的帮助下，开始对日本战俘进行反战教育和训练。1939年和1940年，鹿地亘分别在桂林和重庆组织觉醒日俘成立“在华日本人民反战同盟” （以下简称“反战同盟”）。在对广大日俘进行反战教育的同时，他还组织了“反战同盟工作队”，并亲自率领工作队赶赴前线，对日军进行宣传工作，收到很大成效。随着国共合作的破裂，“反战同盟”被解散。然而，鹿地亘和“反战同盟”的活动，已经引起了国际社会的关注和肯定，在中国友人和国际社会的支持帮助下，鹿地亘等人继续在华展开反战活动，直至战争结束。 本文主要叙述和分析鹿地亘在日中战争前、中、后三个时期的反战思想和反战活动，并阐发其对日中两国及日中关系带来的影响。战前部分自1903年鹿地亘出生至1935年，这是第一章。这部分主要分析鹿地亘反战思想的渊源和形成过程。战中部分自鹿地亘来华的1936年至1946年，包括第二、三、四章。战中部分主要分析鹿地亘在华的反战活动及其给中国和日本社会带去的影响。第二章主要论述鹿地亘来华后，与中国友人的交往和鹿地亘受到的影响。第三章主要通过分析国民政府军事委员会政治部及第三厅的组织系统，来论述鹿地亘对教育日本人俘虏、组织“反战同盟”的看法。第四章主要介绍鹿地亘在桂林和重庆组织觉醒日俘成立的“反战同盟”。战后部分自鹿地亘回到日本的1946年至1982年，即是第五章。这部分主要分析鹿地亘回到日本后进行的反战活动和日中友好活动。 本文注重利用第一手史料，除大量使用日本和中国大陆、台湾以及美国的档案材料外，还利用了鹿地亘从中国带回日本的资料，即1995年整理编集的《日本人民反战同盟资料》。此外，笔者幸运地找到原第三厅部分人员以及与鹿地亘有关人员？？包括4名中国人和5名日本人，并对他们作了口述记录，本文试着将其作为重要补充资料并加以使用。 日中两国学者对日中战争的研究成果虽然很多，但是对在华日本人民反战同盟的研究还比较少。特别是对其领导人日本著名作家鹿地亘的研究更是薄弱，至今尚无全面深入的研究成果。因此深入系统地研究鹿地亘的反战思想和反战活动，具有重要的学术意义。而且在当前日中关系形势下，更具有重要的现实意义。

本著作精选了作者在战略环境与国家安全战略研究领域的33篇学术成果。内容包括：总体战略环境、周边安全环境以及国家安全战略等多个领域的研究，创新内容多，前瞻性强。本书的特色是：以世界经济、世界政治、世界军事三位一体的系统观，探索影响国际战略环境的主要战略要素之间的内在联系，研究战争与和平转换的特有规律，思考国家安全的时代特征，揭示国家安全的综合性与安全战略谋划的多维箼，有助于进一步拓展战略学理论体系，创新战略思维。

本书以总参军训和兵种部2008年3月颁发的《军队院校教学工作评价方案》为依据，以军地院校多年来开展教学工作评价实践为基础，按照军队任职教育院校教学工作评价的工作流程，采取"理论先导、案例示范、问题点评、方法解读"的编写思路，将教学工作评价过程中各个阶段、各个环节的主要工作、具体方法及注意事项，以案例的形式，全方位、全透明地展现在读者面前，使受评院校和评价专家都在一个起点思考、研究和把握教学工作评价过程。全书共分九章。第一章是综述部分，简要介绍了军校教学工作评价的发展历程、评价方案的特点、各参评院校存在的共性问题以及搞好教学工作评价应重点把握的几个环节， 使读者对军队院校教学工作评价有一个基本了解。第二章至第九章，是本书的核心和重点部分——案例及分析部分。该部分以虚拟的某中级任职教育院校（A学院）为背景，通过案例形式对教学工作评价指标所涉及的每个评价点逐一进行分析和点评，力图通过案例，使读者进一步了解和把握专家进校后评什么、怎么评、怎么给出评价等级、要注意什么问题等。本书内容丰富，文字简洁流畅，通俗易懂，既重理论，也重实践，具有较高的理论指导性和较强的实际操作性，既可作为军校开展教学评价工作的指导用书，也可作为军校教育理论工作者的学习资料和参考教材。

《百战奇略》是一部以论述作战原则和作战方法为主旨的古代军事理论专著。作者刘基（1311-1375），字伯温，明初军事谋略家。《百战奇略》不仅继承和发展厂我国古代的军事思想，而且搜集和存录了大量古代战争战例资料。它搜集了自春秋迄五代1645年间散见于21种史籍的各种类型的战例百则，并且这百则战例，大多都有战争发生的时间和资料来源，为后人检索战争资料，研究中国古代军事史，提供了极大方便。

《六韬》通过周文王、武王与吕望对话的形式，论述治国、治军和指导战争的理论、原则，是一部具有重要价值的兵书，对后世产生了重大影响，受到历代兵家名将的重视，司马迁《史记·齐太公世家》称：“后世之言兵及周之阴权，皆宗太公为本谋。”北宋神宗元丰年间，《六韬》被列为（（武经七书》之一，为武学必读之书。《六韬》在国外也有深远影响，16世纪传人日本，18世纪传人欧洲，现今已翻译成日、法、朝、越、英、俄等多种文字。 《三略》是中国古代第一部专讲战略的兵书，以论述政治战略为主，兼及军事战略。该书问世以来，受到历代政治家、兵家和学者的重视。南宋晁公武称其：“论用兵机之妙、严明之决，军可以死易生，国可以存易亡。 ” 该书还先后传入日本和朝鲜，并产生了相当大的影响。

马克思主义军事理论是无产阶级在军事斗争实践中认识客观规律、把握正确方向、探索发展道路的科学指南。《马克思主义军事理论著作选读》收录了马克思、恩格斯、列宁、斯大林的马克思主义军事理论著作，他们为创建和发展马克思主义军事理论做出了杰出贡献。他们的军事理论著作是马克思主义军事理论的经典文献，反映了马克思主义关于战争、军队、国防和战争指导等方面问题的基本理论观点，贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。该书收录马克思、恩格斯、列宁、斯大林有关战争、军队、战争指导艺术、国防、战争与和平等方面的著作51篇，其中马克思、恩格斯著作28篇，列宁著作15篇，斯大林著作8篇。所收录的马克思、恩格斯、列宁、斯大林的军事著作依据《马克思恩格斯全集》、《马克思恩格斯选集》《列宁全集》、《斯大林文集》、《马克思恩格斯军事文集》、《列宁军事文集》、《斯大林军事文集》。

《机能实验学（供临床预防口腔麻醉护理学类专业用）》将生理、病理生理和药理三门课程的实验内容进行优化和更新，注重三个学科的相互渗透和相关教学内容的整合，建立了机能实验教学课程体系。全书分为机能实验的基本理论、基础性和综合性机能实验、设计探索性实验三篇．详细介绍了动物实验技术、机能学实验常用观察指标的测定、机能实验常用仪器的使用、机能实验设计和研究的基础知识、开展探索性实验的要求、机能实验的生命伦理学问题，以及各项机能实验的目的、原理、操作步骤和注意事项，尤其加强r实验设计和探索性实验的指导，有助于培养学生科学的思维能力、创新精神和基本操作能力。《机能实验学（供临床预防口腔麻醉护理学类专业用）》可供高等医药院校五年、七年、八年制学生使用，也可供研究生和从事医药学研究的相关人员使用。

《武警部队基层警官政治工作能力培养与训练》包括基层警官政治工作能力的本质、功能及其特点；基层警官政治工作能力的本质；基层警官政治工作能力的功能；基层警官政治工作能力的特点；基层警官政治工作能力的构成要素等内容。