大约在两千五百年前的春秋时代，南方的吴国出现了一位孙子，他不但是出类拨萃的军事天才，更是中国历史上首屈一指的兵学大师，孙子的十三篇兵法，言简意赅，归纳出战争的原理原则，是最有系统的军事理论，举凡战前准备、策略运用、十分周严完备。孙子兵法蕴含了丰富的谋略思想，跨越了时空与国界，在军事、商战、处世、外交及人际关系等方面，为现代人开启了迈向成功的新思维。直到现在，两千五百年前的孙子兵法，仍不断广泛地流传。孙子兵法震古炼今，传世至今仍被奉为圭臬，本书别出心裁，以孙子兵法为经，日常生活中的how-to为纬，叙述现代人的处世哲学，人生智慧，为你提供一盏明灯。

本书对心理战进行研究，内容包括：谋划篇、宣传篇、欺诈篇、威慑篇、谣言篇、诱惑篇、网络篇、感召篇、激励篇、修心篇等。

该书从西方主要国家军事院校的历程及发展入手，分八章介绍了美、俄、英、德、法等国军事院校的教育体制、教学工作、科研工作、政治性教育、教员培养等内容。

本书以青年官兵在现实工作、学习、生活中遇到的一系列心理困惑为线索，反映了官兵中经常出现的逆反、虚荣、悲观、封闭性及渴求等心理现象，重在描述孙香萍在心理咨询过程中运用的疏导语言和方法。

大学生国防军事教育教材。本教材分为大学生军事理论和军事技能训练两部分，使大学生了解了我国的国防历史和现代化国防建设现状等。

本书是为普通高等学校开展军训工作编写的军事训练教材，分为上、下两编十章，以图文并茂的形式介绍了中国国防、军事思想、国际战略格局与我国安全环境、军事高技术、高技术局部战争等军事理论和中国人民解放军共同条令、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练等军事技

本教材依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和教育部《普通高等学校军事理论课教学大纲》的要求编写而成。除了系统论述世界军事、中国国防、军事思想、军事高技术和高技术战争这五大领域的前沿问题外，还增加了如何增强学生参与国防建设的意识等内容。教材的编写本着厚今薄古的精神，少史多论，力求最新；少一般介绍，多深入浅出的分析；少孤立的叙述，多军事、政治、经济的综合研究；少现象性的描述，多从现象到本质的剖析，通过揭示内在规律而对学生有更多的启发性。

本书共四编十九章，内容包括作战指挥学的基本理论、作战指挥系统、作战指挥的组织与实施、作战指挥方式、作战指挥领域的对抗、作战指挥保障等。

大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务，这有利于提高全民国防意识，振奋民族精神，树立“居安思危”的忧患意识，有利于加强国防后备力量的建设，有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人，进一步为社会主义现代化建设服务。

牛力，1945年生，河南中牟县人。1960年入伍，现为通信指挥学院军事教研室教授，专业技术少将。长期从事理论教学与科研工作，主要或参与出版了《毛泽东军事谋略艺术》、《毛泽东军事思想辞典》、《信息作战指挥控制学》、《信息作战学》等十多部学术专著。其中，参与完成的“信息作战学科创立与实践”教学成果被评为国家和军队级教学成果一等奖，《信息作战指挥控制学》被评为全军军事科研优秀成果一等奖。享受政府特殊津贴，曾获全军优秀教员、全军教书育人优秀教员、总参通信部“名师”、“军队院校教书育才奖——金奖”和总参“人梯奖”奖励。这是一本反映毛泽东高超军事谋略艺术的书，从军事谋略角度深化对毛泽东军事思想的研究，从毛泽东对军事谋略宝库杰出贡献角度深化对军事谋略学的研究，为在新时期继承和发展毛泽东军事谋略思想作一点贡献，让更多的读者领略一代军事家的战争策略。