军事理论
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国学经典三十六计李楠 著国学经典,精心设计、精致美观,烫金工艺皮面精装;装帧精致结实耐用,锁线精装随意翻阅不掉页;原著正版精读原典,配备原文+简明的注释和白话新解;精美插图,书中穿插大量图片,注释+译文,为阅读增添兴趣。
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国学经典孙子兵法李楠 著国学经典,精心设计、精致美观,烫金工艺皮面精装;装帧精致结实耐用,锁线精装随意翻阅不掉页;原著正版精读原典,配备原文+简明的注释和白话新解;精美插图,书中穿插大量图片,为阅读增添兴趣。
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超级武器与假想敌史蒂芬·戴德曼 著科幻小说和影视从诞生之初,就与美军产生了解不开的关系,从新式武器装备的构想、研发、命名,到军队利用科幻漫画英雄来征兵、鼓舞士气,再到军方投资科幻作品来展示自身形象,科幻小说和影视一直与美军相互作用。本书梳理了从19世纪中期到21世纪科幻小说、漫画、影视作品、电子游戏等与美军发展相互纠缠、相互影响的历史。特别是对于众多知名科幻作家的立场及其与美军关系的介绍,勾勒出一条被人忽视的科幻小说发展线索。
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战争游戏科里·米德 著《战争游戏》通过叙述那些大力推进美国陆军使用电子游戏的支持者的故事,向我们展现了电子游戏在军事领域的广泛应用,从简单的战斗情况模拟到复杂的战场还原。在如今的美国军事体系中,电子游戏正在起着越来越重要的作用,书中细致介绍了美国军方是如何运用电子游戏技术来训练士兵、治疗退伍军人,以及引导新兵入伍的。同时,本书还涉及在过去一个世纪里军队与大众教育的联系,新技术给人类带来的全新体验,战争本质的再思考等诸多方面内容。
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入党积极分子学习笔记本书编写组 编本书围绕入党积极分子的学习需要编写,分为“入党誓词”“党支部书记赠言”“参加党组织活动情况记录”“参加党课培训心得体会”“与入党介绍人谈话总结”“自测试题”“附录”等几部分,为入党积极分子加强自身学习,更好地向党组织靠拢提供了参考。
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普通高等学校军事课教程尹广义,赵自保,刘永昌 编军事课是普通高等学校教学的重要组成部分,遵照教育部和总参谋部、总政治部颁发的《普通各高等学校军事课教学大纲》,云南大学军事理论研究室和中国人民解放军昆明干部学院学生军训教研室,依据长期合作开展军事课教学训练的实践经验,结合当代大学生和云南省实际情况,共同组织编写了《普通高等学校军事课教程》一书。
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大学生军事技能实训教程易永平,张红文 编《大学生军事技能实训教程(2019年新大纲)》内容分为五章,分别介绍了中国人民解放军共同条令教育、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练和防空警报。《大学生军事技能实训教程(2019年新大纲)》在内容结构上设计了教学目标,章后有实训项目模块。
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军事法原理与案例教程陈耿 著,陈耿,张朝晖,谭正义,曾宪义,王利明 编中国共产党十八大以来,依法治军、从严治军按下快进键,驶入快车道,军事法治建设迎来新的发展春天。蓬勃发展的军事法治实践,既为军事法理论研究提供了丰富的实践素材,也对军事法的理论创新提出了新的更高要求。 为了紧跟实践发展的步伐,及时反映鲜活生动的军事法治实践进展,推进军事法治理论研究创新,《军事法原理与案例教程(第二版)/21世纪法学系列教材》作者对该书进行了全新的修订,以保持教程的生命力和适用性,继续满足军事法教育对案例教程的现实需求。 该书作为第二版,保持了第一版的结构和体例:由军事法原理与军事法案例两部分构成。在编排体例上,按照军事法理论体系分为军事法基本理论、国防和兵役法律制度、军队组织和军事人力资源法律制度、军人的义务和权益、军事行政法律制度、军事刑法、军事刑事诉讼法律制度、国际军事法共8章。 该书的撰写,遵循军事法原理与军事法案例紧密结合的原则。介绍军事法原理时,既分析透彻,有理论深度,也注意该理论内容的系统性;分析军事法案例时,注意选择案例的典型性和新颖性,在介绍基本案情之后,指明本案例涉及的军事法问题,并通过对该案例的深入剖析,阐释相关的军事法理论和制度。
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普通高等学校军事课教程程如意,王永 著2019年1月,教育部、中央军委国防动员部联合颁发了新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》,明确规定,学生军事训练作为学校的军事课,是普通高等学校学生的一门必修课。普通高等学校通过军事课教学,让学生了解掌握军事基础知识和基本军事技能,增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识,弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质。本书根据全新的教学大纲编写而成,作者权威、内容翔实、贴近学生需要,包括军事理论与军事技能两部分,共九章。
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大学生军事理论教程覃磊,郝森,占松青 编《大学生军事理论教程/覃磊等/互联网+立体化精品教材公共素质课十三五规划教材》坚持以国防教育为主线,紧扣新大纲,紧密结合普通高等学校国防教育的实际情况和培养目标,注重吸收近年来军事科学研究的近期新成果,着眼于素质教育和技能形成的规律,严格按照课程目标和课程体系的规定安排教学内容,力求使教材更具系统性、针对性和指导性。《大学生军事理论教程/覃磊等/互联网+立体化精品教材公共素质课十三五规划教材》内容包括军事理论和军事技能,其中,军事理论部分本着教师精讲有据、学生自学可循的原则,减少了冗长陈述,军事技能部分突出实用完整、循序渐进的结构特征,增强了教材的实用性和可操作性。全书结构合理、内容完整、重点突出,符合军事教育规律和育人目标要求,能较好地适应高等学校军事学科教育的实际,适用于我军后备兵员训练和预备役军官培养。