《三十六计》是根据我国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久的文化遗产之一。今人研读，可以将其活学活用，用在政治、外交、经济、经营、为人处世等各个方面，提高自己运筹帷幄的能力。《三十六计》是我国古代一部讲述战争谋略的智慧读本，它一经问世，即受到兵家的关注与推崇。它所体现的朴素的军事辩证法和所叙述的切实可靠的谋略计策，成为古代兵家行军作战的决胜宝典，对后世影响深远。《三十六计》分胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计六套三十六个计策，向人们系统介绍了战争中的谋略，以及在各种处境下克敌或避敌制胜的智慧，早已超出了军事斗争的范畴，因此广泛应用于政治、经济、外交、科技、体育等许多领域，具有很强的现实指导意义。

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公元前八世纪至公元前三世纪是中国的春秋战国时代，这是一个战争伴随着变革、动荡伴随着创新的时代。在这个强者生、弱者亡、智者兴、愚者衰的时代，我们的祖先用他们的智慧创造出流佳百世的兵法与计谋。

本书是按照2007年《普通高等学校军事课教学大纲》的要求，由江苏理工学院军事理论教研室在总结多年普通高等学校国防教育工作的实践经验基础上编写而成的。本书共九章，分别对中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术、信息化战争、条令教育与队列训练、轻武器射击、军事地形学和救护常识作了较详细的阐述，较好地体现了军事理论、知识与技能的结合，内容十分丰富，对学生树立国防意识、增强保卫祖国的使命感和责任感具有很大帮助。

《世界军事哲学思想史（套装上中下册）》对世界上历代各个民族、国家与地区军事哲学思想的发展变化过程，进行比较全面而系统的分析研究，并在此基础上揭示整个军事哲学思想在不同历史时期的主要特点及其发展变化的基本规律。

本书由西安交通大学李科副教授著，是作者国防教育实践中的理论总结与研究，结合目前国防教育学的现状论述了国防教育创生的必然性。书中的观点新颖、实用，对高校国防教育学学科发展方向和学科建设路径和策略有积极意义。全书主要包括：学科创生的可能性、必要性分析；学科的科学界定；学科性质分析；学科发展的基本轨迹与现状等。

这是一本纯粹而鲜活的西方军事作战史，是当今美国代表性的军事历史巨著之一。作者追溯和解析了西方的战争思维，从2500年前的古希腊时代一直到火枪时代，以基本的陆战四兵种系统为一个相互克制的矩阵。作者对不同时代（无马蹬时代、马蹬时代、火枪时代）和不同体制下的四系统的特性，以及由此引起的兵种矩阵克制关系的变化进行分析，从而解释各个时代战术以及兵种的变化的事实和规律。 本书与卡尔？？冯？？克劳塞维茨的《战争论》和安东尼？？亨利？？约米尼的《战争的艺术》有许多共同之处，包括毛泽东的游击战思想也对作者产生了重大影响。全书体系完整、内容丰富、理论性强，是一本经典的论述西方战争艺术的宏篇巨著。

本书是明代研究《孙子》的重要专著之一，共三卷，有的版本作四卷、五卷或六卷。本书对《孙子》本文进行了校订，解释其文义，阐发其思想，并引用古代战例或将帅事迹加以印证，尤其是提出了“不得已而用权谋，正犹不得已而用兵”、“兵以万全为贵”、“以谲计而屈人之兵”等观点。作者校解详细简明，善用比喻，富有哲理。现存有明刊本、清刊本、日本刊本等。本次点校整理，以民国九年（1920年）重校、益新书局出版的精校断句版为底本。《泉州文库》 2005年3月，中共泉州市委、泉州市政府决定将地方文献丛书出版工作列为国民经济和社会发展第十一个五年规划的一项文化工程。翌年，正式成立“泉州地方典籍《泉州文库》整理出版委员会”，着手对分散庋藏于全国各大图书馆及民间的古籍进行调查搜集，整理出《泉州文库备考书目》二百六十七家六百一十四种，以后又陆续检索出遗漏书目近百家一百八十余种。经过省内外专家学者多次论证，最后筛选出一百五十部二百五十余种著作，组成一套有一定规模、自成体系、比较完整，可以概括泉人著作风貌、反映泉州千余年文化发展脉络的地方文献丛书，取名《泉州文库》。 《泉州文库》始唐迄清，原著点校，收录标准着眼于学术性、科学性、文学性、地域性、原创性、*威性，具有全国重要影响和著名历史人物的代表作优先。所录著作涵盖泉州各县（市、区），包括金门县及历史上泉州府属同安县，曾在泉州任职、寄寓、活动过的非泉籍人氏的作品，则取其内容与泉州密切相关的专门著作。文库采用繁体字横排印刷，内容涉及政治、经济、历史、地理、哲学、宗教、军事、语言文字、文化教育、文学艺术、科学技术等领域，其中不乏孤稀珍罕旧椠秘籍，堪称温陵文献之帜志。 另外，享誉海内外的著名学者饶宗颐先生特为本丛书题签。