《电子政府管理（第2版）/高等院校公行政管理专业主干课程教材》内容丰富翔实，主要分九章来阐述，内容包括：电子政府管理概述、电子政府发展概况、电子政府管理创新、电子政府系统构建、电子政府网站管理、政府电子文件管理、电子政府安全管理等等。

呈现在您面前的《行政管理情景模拟教程/全国高等学校规划教材·公共管理实践系列》是我们在行政管理学教学方面进行的一次有意义的探索。联合国教科文组织从知识传授、分析力培养、态度转变、提高人际技巧、学生接受力以及知识留存力六个方面对多种教学方法进行了考察，发现情景模拟教学法和其他教学方法相比，六个方面几乎都排在首位，被认为是最有效的教学方法。鉴于此，我们组织了有丰富教学和实践经验的教师编写了这本教材。《行政管理情景模拟教程/全国高等学校规划教材·公共管理实践系列》共12章。每章在介绍行政管理学基本理论的基础上，选择了5～8个案例，并根据案例，创设了特定情景。学生在老师的指导下，进行情景模拟，角色扮演，运用所学理论，思考情景中提出的问题，并尝试找到解决问题的方案。《行政管理情景模拟教程/全国高等学校规划教材·公共管理实践系列》适合行政管理专业本科学生学习，也可作为各级行政学院培训政府公务人员的培训用书。

《每个人的政治（典藏版）》围绕人与人之间的合作来展开讨论“每个人的政治”问题，他提出：合作的条件“和”策略是最可信赖的合作方式，是在互相伤害最小化的条件下去谋求互惠利益的最大化。共在存在论事的问题比物的问题更重要；我行的问题比我思的问题更重要。我行故我在，我在必与他人共在，因此，共在先于存在。道德金规则的新版本要以“人所不欲，勿施于人”代替“己所不欲，勿施于人”。在“由己及人”的方法论中，可能眼界只有一个，即“我”的眼界，而“由人至人”的方法论则包含了所有的可能眼界，这样才有可能尊重每个人。这个把每个人的精神考虑在内的方法也可以称为“无人被排挤”的原则。预付人权理论每个人生来就获得人类预付借贷给他的与任何他人相同的权利，人权虽然不劳而授，但绝非不劳而享。否则损害公正。一个人获得并接受了预付人权就意味着承诺了做人的责任，并且将以完成做人的责任来偿还所借贷的权利。如果拒绝了预付人权所要求的部分或全部义务，就视同自动放弃了部分或全部人权。精神政治的四大发明基督教主张的心灵管理、宣传、群众和绝对敌人，所有这些发明都是为了再造心灵。宗教在今天的世俗社会已不再具有统治地位。但社会的各个方面已经在模仿宗教的政治模式上走得太远了。宗教把思想论辩变成话语斗争和政治宣传，把生活方式变成政治问题，把知识问题变成权力问题，把观念变成意识形态。

《公共行政学》全面系统地介绍了政府职能、行政体制、公共组织、行政领导、人事行政、公共财政、法治行政、行政决策、行政执行、行政监督、行政方法、行政效率、行政改革等行政学理论知识，并阐明了行政现代化的发展趋势。

《面向公共服务的电子政务理论与实践》共分10章，内容包括：我国电子政务的建设理论；电子校务及其实践；电子教务及其实践；电子档务及其实践；电子港务及其实践；电子检务及其实践；电子村务及其实践；电子服务及其实践等。

《行政管理学（第二版）/高等政法院校系列教材》始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及全面贯彻落实科学发展观为指导思想，联系我国行政管理实际，从理论与实践相结合上探讨了行政管理实践中的重点问题，有较强的现实针对性和实用性。《行政管理学（第二版）/高等政法院校系列教材》可作为行政管理、公共事业管理专业本科生的专业基础课程教材，也可作为综合类、管理类其他专业教学的教材或参考用书，还可作为国家机关工作人员和一般读者了解行政管理理论与实践的读物。

《省部专题班上的案例教学：第一辑》收录了省部级领导干部的研讨班上的经典案例。本书由食品安全监管中的媒体沟通、我国食品安全监管体制机制反思、三鹿奶粉事件反思、保障房建设中政府责任的反思等六个部分、12个案例教学组成。

《2014中国第三部门观察报告》是中国人民大学非营利组织研究所和公域合力管理咨询有限责任公司2014年推出的年度新作。《报告》连续得到中国扶贫基金会的资助。自2011年起，《报告》每年发布一次。《报告》通过系统观察、分析和研究，见证了中国第三部门的发展脉络，它已成为中国第三部门的风向标，引导中国第三部门健康发展。《报告》开创了读者理解中国第三部门的历史，开创了中国第三部门的新的未来！中国社会科学院荣誉学部委员陆学艺先生2011年时称《报告》的观察角度与方式同蓝皮书和专业书籍相比更有特色，以生动的方式为读者提供了大量有助于他们理解与思考的特殊信息。南都公益基金会理事长徐永光先生评价《报告》为本着独立的价值立场，以独特的视角绘制了中国第三部门的图景，是一本颇具分量的观察报告。北京师范大学中国公益研究院院长王振耀先生认为《报告》是中国第三部门建设系统中独立观察智库的开山之作。中国扶贫基金会执行会长何道峰先生称《报告》是迄今所见到的结构最为严谨、行业观察角度犀利而深入、观察系统全面、收集材料翔实、案例调研精深、对行业相关各方具有启迪指导作用的一份很好的行业观察报告。

《中国非营利评论（第十三卷 2014 NO.1）》围绕社会治理与治理现代化，分阶段开展较为深入的专题研讨。我们认为，十八届三中全会提出的这个被称为“第五个现代化”的重大理论创新，不仅需要从政治学、社会学、法学、公共管理学等多学科意义上进行深入研讨，也很有必要从中国悠久的传统治国思想中探寻其源流、发掘其养分，以激起更有价值的思想和观点的碰撞，使这一理论创新更加深入地扎下根来。

《国际行政科学评论（2013年 第79卷 第2辑）》译自《国际行政科学评论》英文版第79卷第2期（2013年6月）。《国际行政科学评论（2013年 第79卷 第2辑）》收录的文章源于“问责研究：概念和方法的挑战”研讨会上的发言稿。为了加深对问责概念和方法的理解，该特刊主要探讨福利国家的问责与行政改革之间的动态关系，即在不同国家及其福利部门中，近期的改革是如何影响组织自治与政治问责之间的平衡的。《国际行政科学评论（2013年 第79卷 第2辑）》中的文章分别梳理了大量已有研究中问责的核心意涵：探究丹麦、德国和挪威近期就业服务管理的变化对问责关系的影响；研究近年来欧洲医院改革过程中多层级福利治理和公共问责问题；依据五种问责类型，分析了挪威、丹麦和德国移民政策中存在的不同“危机”管理：以教育政策为例，讨论对欧洲若干国家问责实践的调研成果；探讨欧盟新成员国的问责概念和问责制度的特征：分析20世纪90年代初政党制度瓦解和公共管理改革的定期引入以来，意大利行政部门的顾问机构所发生的转变；解析葡萄牙公证员制度的市场化改革情况；分析了南非参与式发展的局限性。本辑特刊最后是对新书《欧盟官员：一项政治社会学研究》的评述。