作为现代化的领导，自然需要有一定的博弈论思维。《现代领导博弈思维》按照博弈论的逻辑关系，分为基础篇、策略篇和理念篇三篇。每篇由20－30主题组合。本书运用了大量的博弈实验，尤其是作者自己的博弈实验（约占1/3），这充分体现其书的创新性、原创性。同时，试图为博弈论书籍增添了一些博弈历史、博弈特点、研究方式、谈判博弈和投票博弈等新内容；感性到理性：遵循自然辨证法则的认知规律，即从感性到理性的认知规律。每一主题由一个或几个有趣的（感性）游戏、假设、实验、案例和故事展开，进而运用博弈理论、理性思维来进行探讨思考、分析研究。并遵循寓教于乐、乐中生智的原则。博弈犹如游戏，学习博弈也犹如玩游戏。游戏既给人到来快乐，同时也给人到来智慧尽量使每个主题做到短小精练、寓意深刻，一般字数控制在1000－3000字左右，保持科学性、严谨性，增强趣味性、可读性。

教材建设是全国党校、行政学院的一项基本建设工作，是衡量一所学校办学水平高低的重要标志之一，是保障和提高教学质量，深化教学改革的重要支柱和基础，是实现高素质干部人才培养目标的重要保证。面对干部教育培训工作的新形势、新任务、新要求，中央党校出版社切实贯彻质量立校战略，组织全国党校、行政学院系统专家学者立足校院联合办学的新起点，发挥新优势，在完善教材选用管理工作的同时，致力打造一批适合党校、行政学院系统使用的，有较高理论水平、有历史积淀的，体现时代性、前沿性和实践性的，体例比较规范的“精品教材”，努力形成具有校院自身特色，针对性和实用性强，满足干部教育培训需要的高质量教材体系，为纵深推进教学改革，创造一流教学质量奠定坚实基础。 党员干部的素质和能力，关系到全面建成小康社会和全面深化改革开放奋斗目标的实现，关系到在新的时代条件下推进中国特色社会主义事业的工作全局。党的十八大报告指出，“坚持和发展中国特色社会主义，关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍”。习近平总书记在2013年全国组织工作会议上进一步强调，建设一支宏大高素质干部队伍，确保党始终成为坚强领导核心。干部教育培训作为建设高素质干部队伍的基础性工作，加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的重要途径，着眼于提高素质和能力，进一步加强和改进干部教育培训，这既是校院工作职责任务所系，也是校院工作安身立命乏本。从素质提升上看，理论教育要着力用中国特色社会主义武装干部，知识教育要着力加强培训满足实现全面建成小康社会所需的新知识、新技能和新本领，党性教育要着力保持先进性、纯洁性，着力改进工作作风、密切联系群众。

《全国党政干部领导能力提升培训案例教程系列：执政能力建设案例教程》以“领导能力与素质提升”为主题，开展案例教学，设计和编写案例教程是首要的基础工作，案例教程编写得如何，直接关系到教学组织实施的成效。这套教材的编写坚持理论联系实际的原则，遵循“让教师好教，学员好学”的宗旨，融合互动式、体验式教学的设计理念，以问题为引导，所选案例既有成功经验，也有深刻教训，具有较强的实践性、典型性、针对性，符合干部教育培训的特点，在推进校院教材建设、深化教学改革的道路上迈出坚实的一步。

《人民日报重要言论汇编》是为学习贯彻习近平总书记8·19重要讲话精神而编写的。全书共分五部分，内容包括：习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话；刘奇葆在中央宣传文化单位负责人会议上的讲话；巩固壮大主流思想舆论的科学指南；八论学习贯彻习近平总书记8·19重要讲话精神；人民观点：创新我们的宣传思想工作。

本选题汇集了2013年7月以来《人民日报》公开发表的学习习近平总书记重要讲话论述22篇。这些述评针对习近平总书记近一时期以来发表的一系列重要讲话进行全面系统深入解读。主要分为，"历史是最好的教科书"、"只有中国特色社会主义才能发展中国"、"积极推进社会主义法治国家建设"、"以包容持续高效发展推动实现中国梦"、"科学运用马克思主义世界观方法论"、"当今中国发展进步的精神旗帜"、"中国和平发展道路与世界的和平发展"，等等，为广大党员干部、人民群众深入贯彻落实党的十八精神、学习习近平总书记重要讲话提供一份生动的参考材料。该书内文章的作者为分别为：中共中央文献研究室主任 冷溶；中共中央文献研究室常务副主任 杨胜群；国务院发展研究中心主任李伟；中国社会科学院学部委员、马克思主义研究学部主任 程恩富；中国社会科学院院长 王伟光；最高人民法院院长周强；中共中央宣传部常务副部长 雒树刚；中共中央政治局委员、天津市委书记 孙春兰；国防大学校长 宋普选；中共中央党校原副校长李君如；全国党建研究会会长、中央党校原常务副校长 虞云耀；中央文献研究室副主任 陈晋；中共中央党校原副校长 杨春贵，等等。

《中国应急管理（2011）》介绍了2011年国家发布的关于公共安全的法律法规，中央和地方政府处理突发公共事件应急机构的设置。年内各级机构为提高应对重大公共事件的能力所举办的专题会议、学术活动和演习，重点介绍了全国各地所发生的各种重大突发事件的案例分析。

《上海政法学院学术文库·中国信息公开改革新解：从信息流通角度》主要内容包括：责任缺失和全球化两种信息公开解释模型、重新评估中国的信息公开改革：当地的信息流通条件、信息公开制度实施：修正的信息公开制度实施分析模型、研究的必要性和目的、研究方法、若干术语、各章摘要等。

第一讲 中国特色社会主义一、中国特色社会主义的科学内涵二、中国特色社会主义的形成与发展过程三、中国特色社会主义是马克思主义中国化的最新成果四、坚持和发展中国特色社会主义的基本要求第二讲 中国特色社会主义道路一、中国特色社会主义道路的科学内涵二、中国特色社会主义道路的形成与发展过程三、坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义四、使中国特色主义道路越走越宽广第三讲 中国特色社会主义理论体系一、中国特色社会主义理论体系的形成二、中国特色社会主义理论体系的基本内容三、中国特色社会主义理论体系的精髓和主题四、中国特色社会主义理论体系的特征和定位第四讲 中国特色社会主义制度一、中国特色社会主义制度内涵的理论阐释二、中国特色社会主义制度体系的形成与发展过程三、中国特色社会主义制度的特征和定位四、在新的实践中坚持和完善中国特色社会主义制度第五讲 中国特色社会主义事业一、中国特色社会主义事业的总体思路二、“五位一体”总体布局的基本内容三、全面建成小康社会的战略目标四、实现中华民族伟大复兴的历史使命第六讲 科学发展观指导思想一、科学发展观的科学内涵二、科学发展观的形成与发展过程三、科学发展观是必须长期坚持的指导思想四、坚持科学发展观的根本要求第七讲 全面建成小康社会奋斗目标一、全面建成小康社会奋斗目标的形成与发展过程二、党的十八提出的全面建成小康社会的新任务三、全面建成小康社会的新形势四、为实现全面建成小康社会新任务而努力奋斗第八讲 加快完善社会主义市场经济体制一、完善基本经济制度二、健全现代市场体系三、加快改革财税体制四、深化金融体制改革第九讲 加快转变经济发展方式一、推进经济结构战略性调整二、实施创新驱动发展战略三、全面提高开放型经济水平四、推动城乡发展一体化……第十讲 坚持走中国特色社会主义政治发展道路第十一讲 扎实推进社会主义文化强国建设第十二讲 在改善民生和创新管理中加强社会建设第十三讲 大力推进生态文明建设第十四讲 加快推进国防和军队现代化第十五讲 丰富“一国两制”实践和推进祖国统第十六讲 继续促进人类和平发展的崇高事业第十七讲 全面提高党的建设科学化水平后记

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