公共管理是一个以问题为导向的跨学科研究领域，多重视角与多元价值是现代社会公共管理的重要特征。上海财经大学公共政策与治理研究院编*的《公共治理评论》，正是力图在传承历史的基础上，充分利用海内外学术资源，引进前沿的社会科学研究方法，兼收并蓄、发挥特色，以推动国内公共管理学科进一步发展。《公共治理评论（2015 1）》共设三个部分：专题讨论，公共财政，理论与方法。

《走向人人享有保障的社会：当代中国社会保障的制度变迁》系统地梳理了新中国成立以来中国社会保障制度从无到有、从少数人享有到人人享有的发展演变历程，揭示了不同经济条件下社会政策的取舍，社会保障制度建设，社会理想实现的逻辑、脉络和步骤，介绍了中国社会制度建设者们的不懈追求和努力，剖析了具有中国特色的社会保障制度的成因，有助于读者理解中国社会保障制度的发展规律以及现阶段中国社会保障领域的主要问题。

组织绩效评估，不仅是企业管理和公共管理中难以有效解决而又不得不解决的核心管理问题，而且也是非营利组织管理研究关注的重点和难点之一。不仅学者关注，国家政府也非常重视这个难题。美国、英国、日本等国家从上个世纪九十年代开始关注非营利组织绩效评估问题。《非营利组织绩效评估》将首先界定非营利组织绩效评估的内涵，明确非营利组织绩效评估的意义，然后分析我国非营利组织绩效评估的现状、特点以及存在的制约因素，着重分析探讨国外非营利组织绩效评估的实践经验和典型案例，在借鉴国外先进经验的基础上，全面系统地构建出我国非营利组织绩效评估体系，并且提出进一步完善我国非营利组织绩效评估的对策建议。

《公共管理案例教学的理论与实践》对公共管理案例教学进行了探讨，全书分为理论篇和案例篇。理论部分对案例教学的价值、目标、组织方式、案例教学评估以及整个案例教学过程进行了全面的阐述。案例部分精选了8个小案例和2个示范案例，涵盖了公共政策、公共部门人力资源管理、社会组织管理、大众创业、行政审批、应急管理等多方面内容，为公共管理理论知识的学习提供了生动形象的案例支撑。案例教学是公共管理专业教学不可或缺的重要组成部分，《公共管理案例教学的理论与实践》为公共管理教学者、公共管理专业学生及长期从事公共管理的行政人员和公共管理爱好者提供了参考与指导，是一本值得阅读的图书。

《政府责任合作提供与混合竞争（现代公共服务体系构建中的组织与机制）》从四个角度构建公共服务分析框架：公共服务体系构建、基层政府的角色、公共服务的多元机制（市场化、社会化、公民参与、混合竞争）和公共服务绩效。这四个方向从不同的角度，探讨在基层公共服务方面，政府已有的和潜在的工具选择、各种工具面临的制度性问题，并在此基础上提出可能的公共服务供给能力改善路径。

《中国应急管理报告（2015）》一书分为六个部分：第一部分要论；第二部分2014年全国应急管理工作总体概况及分析；第三部分2014年全国分类突发事件应急管理概况及分析；第四部分2014年应急管理工作创新专题分析；第五部分2014年应急管理典型案例介绍与分析；第六部分2014年全国应急管理工作大事记。对我国应急管理工作进行了全面系统的分析。《中国应急管理报告（2015）》案例生动，对我国应对突发的危机和灾害管理有总结与借鉴作用。

《现代西方公共行政思想简史》系统追溯了自古希腊、古罗马尤其是中世纪以来西方公共行政主流思想的发展和演化，综合运用理论实证、历史社会学和分析性叙事等研究方法，“以论证史”、“以人证史”，勾勒了一幅现代西方公共行政的思想谱系，是从事政治学、公共行政教学研究的学者、公务员的必备参考读物。

传统公共项目治理的研究过于强调正式的契约治理机制而忽视了非正式的关系治理机制，这种不完整的治理框架下的治理水平并非真实的项目治理水平，故而对工程实践的解释力不足。基于此，《公共项目治理机制：整合与互动》首先吸纳社会学理论、关系契约理论视角下的关系治理机制，以契约治理机制和关系治理机制为基础建立整合型的公共项目治理体系。然后，采用扎根理论研究方法对中国文化背景下的公共项目关系治理机制的内容结构进行探索性研究，并通过实证分析对既有研究提出的各种具体的契约治理机制进行优化组合。最后，在明确整合型公共项目治理体系内容结构的基础上，经理论推演构建公共项目契约治理机制、关系治理机制及其项目绩效间作用关系的概念模型，并对模型进行实证分析和检验。《公共项目治理机制：整合与互动》可供公共项目管理领域的研究人员及政府相关管理部门、公共项目建设管理的相关人士阅读和参考。

《公共管理评论》是由清华大学公共管理学院组织编写、清华大学出版社出版的一份公共管理和公共政策研究的专业学术出版物。第二十卷共收录7篇论文、5篇书评。所收录的论文反映了国内外公共管理前沿的一些研究领域的*新进展，包括移民政策、慈善组织、社区自治、政府社交媒体等问题。书评是对5本与公共管理相关著作的介绍和评价。

《公共政策学》内容旨在使学生领会公共政策的知识框架，了解公共政策的基本研究领域，掌握公共政策的基本理论和方法，厘清公共政策过程的基本脉络，达到对现实社会问题的理性观察和认识。本书主要介绍了公共政策的概念、主体理论、基本过程和相关方法，内容涉及公共政策的基本知识（概念、特征和作用，主体、客体和环境）、政策分析的概念模型、社会问题的形成与公共政策制定、决策行为及其心理分析、政策执行的有效途径、政策的评估与终结等。本书以公共政策的阶段性方法为框架，按照政策过程的发展顺序展开分析。在强调政策科学体系规范性的同时，*注重实现政策理论和方法的“本土化”，结合我国的具体政策实践，对公共政策的来龙去脉进行了全面的阐释。