《十八大报告学习辅导百问》全文收录了党的十八大报告、大会决议和有关领导同志的重要文章，着重对100多个问题进行了解答和阐释，是帮助各级干部和广大党员、群众认真学习和全面理解党的十八大精神的权威性辅导读物。

《党政领导谈人才（科学人才观在浙江）》（作者姚志文）撷录了部分市县党政主要负责人和组织部长的学习体会文章共83篇。这些文章，既有对人才发展规律的理论思考，又有对人才工作实践的创新探索，多层面多角度反映了浙江党政领导干部学习运用科学人才观的所思所得。从中，我们能感受到浙江各级领导干部求贤若渴、广纳人才之0，对浙江率先建成人才强省、成为创业创新人才高地更加充满期待。希望广大读者从本书中得到启迪，积极宣传普及和应用科学人才观，共同营造人人尊重人才、人人皆可成才、优秀人才辈出的良好环境。

《中国共产党人的精神家园》的编写，力求融科学性、知识性与可读性、趣味性于一体，希望能对读者起到明理、启智的作用。《中国共产党人的精神家园》共七章节，内容包括中国共产党人精神家园的活水源头、实事求是：中国共产党人精神家园之灵魂、以人为本：中国共产党人精神家园之归宿、独立自主：中国共产党人精神家园之依托等。《中国共产党人的精神家园》给供相关学者参考阅读。

《党的先进性建设系列研究（套装上下卷）》为国家社科基金重大项目《党的先进性建设问题研究》的最终研究成果。先进性建设是党的永恒历史课题，同时每个时代又有不同的具体要求。本书立足于时代的历史新高度，对党的先进性建设问题从基本理论、历史发展、实践应用到国际视野，开展了多维度、多侧面、多学科的全景式探究。奚洁人主编的《党的先进性建设系列研究（套装上下卷）》提出了党的先进性建设能力这一原创性概念，并围绕此核心命题，形成了以《党的先进性建设的基本理论与实践》、《党的先进性建设能力研究》、《党的先进性建设能力的评价与教育培训研究》、《党的先进性建设的国际视野》等四部分为主要内容的系列研究成果，具有鲜明的创新性、综合性、系统性的特点。对党的先进性建设起到了拓展研究领域、深化理论内涵、创新实践措施、丰富研究方法等积极作用，是一部开创性的学术专著。

《领导干部要读点博弈论》是一本管理类书籍，分为九大章以及附录部分，前九章深入浅出地介绍了九种博弈方法，并辅之以易于接受的案例，使读者能够快速掌握博弈论的知识，并能以此建立思维模型，改善思考习惯。附录部分则给出了经典的博弈故事，给读者以趣味性和知识性。《领导干部要读点博弈论》语言精粹，知识丰富，案例精彩，具有很强的实践指导意义，阅读价值较高。

温宪元编著的《从南方谈话到科学发展观》中主要思想观点有三：一是比较全面地回顾和梳理了南方谈话、“三个代表”重要思想和科学发展观的形成和发展的过程，分析了“发展才是硬道理”、“发展是执政兴国的第一要务”和以人为本的科学发展的理论和实践意义。二是论述了经济转型、转变发展方式和加快转型升级、建设幸福广东，社会管理创新，文化建设，生态文明建设等重大发展和演变的历史过程及其实践事实。三是对未来发展的愿景展望，进行了初步描绘，特别是在面向2020年的战略选择和科学发展道路的中国意义等方面进行探讨，具有重大的理论意义和战略意义。

坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗！在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告（2012年11月8日）胡锦涛

党性、知识、人格、境界的修为与锻炼，是永不过时的闪亮主题，是我们的终身使命。 《共产党人的十项修炼》是一本针对性极强的培训读本，从政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养等四个方面，系统阐述了新形势下共产党人如何修炼，明确提出了共产党人的十项修炼目标，为八千多万党员提供了学习蓝本和现实参照。 《共产党人的十项修炼》是一本平易务实的励志读物，它把党建哲理写得朴素易懂，把优秀党员的事迹写得有血有肉，把古今典故和中外智慧用得恰到好处。 平易的讲解，坦诚的交心，小故事包含箴言，家常话铭刻党性。这是本书在讲座阶段受到广大党员干部热烈欢迎的原因。

为充分展示党的十六大以来教育系统深入贯彻落实科学发展观、推动教育改革发展的全貌，在人民出版社的精心策划和大力支持下，教育部组织编写了《百年大计教育为本——党的十六大以来教育事业改革发展回顾（2002-2012）》（袁贵仁主编）。本书分上中下三卷，回顾了2002-2012年我国教育事业改革发展历程。

《社会主义核心价值观五讲》深入而简明地讲述了社会主义核心价值观的五方面重大问题。首先，在梳理社会主义核心价值观的相关概念基础上，阐发了社会主义核心价值体系建设的提出和重大意义问题；其次，尝试性地探索了社会主义核心价值观凝练的原则及其基本内容，认为基于人民当家作主的民主、公正、和谐的价值观，体现了社会主义的核心价值追求，并深入论证了“和谐”价值观是中华民族对人类社会的伟大贡献。再次，针对思想理论界存在的噪音、杂音以及人民群众思想中的困惑，着重研究怎样用社会主义核心价值体系引领多样化的思潮；立足十七届六中全会精神，对建设社会主义核心价值体系，推进社会主义文化大发展大繁荣问题作出了回答。