幸福在于趣味，而不在于事物，我们幸福在于我们拥有自己的所爱，而不在于我们拥有其他人觉得可爱的东西。

朱建纲主编的《读有所得（26）》将围绕“民主之光”设计隐性主题与编选相关内容。不仅让读者读最好的“三新三典”（即：新思想、新知识、新经验，古代经典、现代经典、国外经典），更让读者读而有所得，有读有得，“读”与“得”并重力求让读者站在巨人的肩膀上开阔视野、认识世界、体悟人生、获取新知。

共产党员能否正确行使自己的权利和有效履行自己的义务，关系到党员先进性的发挥，关系到保持党的纯洁性，关系到党的生命力和创造力的发挥，也关系到党的执政能力的提高。只有正确认识和把握党员权利与义务，才能充分行使党员权利，有效履行党员义务，才能真正把党员的各项“权利”与“义务”落到实处，培养合格党员，建设高素质党员队伍，有力地推进党的建设新的伟大工程。《做有担当的共产党员：谈谈共产党员的权利与义务》对党员权利与义务的基本理论问题、如何保障党员权利、如何切实履行党员义务等，做了系统而全面的阐述。《做有担当的共产党员：谈谈共产党员的权利与义务》把“权利”放在前边来谈，而把“义务”放在后边来谈，并且谈“权利”的内容相对多一些。这样安排的目的，是强调党员在党的生活中的“主人翁”地位，也突出体现了党中央关于“尊重党员主体地位”的要求。《做有担当的共产党员：谈谈共产党员的权利与义务》脉络清晰，语言深入浅出，可以作为各级党组织进行党员培训的教材使用。

《核心的力量》集中了中国电力建设集团公司党委以为民服务创先争优和加强党组织建设为载体，探索基层党的建设，发挥好基层党组织政治核心作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，服务企业改革发展的主要做法及基本经验，是新时期“学习型、服务型、创新型”党组织建设的有益探索。特色突出的党建品牌成就了中国电建世界500强企业。《核心的力量》适合企事业单位党委和党务工作者使用。

为了落实党的十八大关于在全党开展党的群众路线教育实践活动部署，中共中央成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，《党的群众路线教育实践活动读本》就是由该领导小组重要成员江金权等人撰写。《党的群众路线教育实践活动读本》第一部分回顾了党的群众路线形成、发展历史；第二部分精确阐释了党的群众路线的深刻内涵，以及在革命、建设、改革开放三个历史阶段的重要作用；第三部分详细论述了新形势下群众工作的特点、难点及方法创新；第四部分深刻论述了在新的历史条件下做好党的群众工作的方法和意义。第五部分是党的群众路线范例解析。通过以上五个部分的阐释，让党的领导干部、普通党员深刻了解党的群众路线的历史，党的群众路线的内涵，党的群众路线的作用，以及新形势下做好党的群众工作的方法等，进一步增强全心全意为人民服务的能力。

《领导干部从政道德案例与启示》包括加强领导干部从政道德建设的重大意义、理想信念、优良作风等共9章内容。结合党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神，对加强领导干部从政道德建设的重大意义进行了深入探讨，对领导干部应从哪些方面加强从政道德修养做了客观讲述，列举了领导干部从政道德经典案例，并从这些案例中归纳总结出了发人深省的启示。本书对领导干部牢固确立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强执政为民的自觉意识，不断提高执政能力和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险的能力等方面做了引导。《领导干部从政道德案例与启示》资料丰富，内容全面，观点新颖，具有一定创新性，是一部紧贴时代脉搏研究领导干部从政道德的教材和通俗读物，可供党员领导干部、党务工作者学习参考。另外，本书文字生动，可读性强，也适合一般读者阅读。

《圆梦中国丛书：读懂中国梦》分为序言、五章和结语。阐述梦想与中华民族历史发展之间的关系；阐述近代以来中国仁人志士寻找救亡图存的道路，说明“中国梦”的形成的历史背景和历史进程；阐述新中国成立至文化大革命结束的历史进程，讲述以毛泽东为核心的第一代中央领导集体带领全国人民探索中国式的社会主义道路的艰辛历程；阐述改革开放以来，民族复兴的理想确立过程以及实现这一理想的思想理论基础、制度基础、战略布局以及精神状态，探索中华民族现代转型的要素及现代性价值确立的时代要求。并通过与美国梦、欧洲梦、日本梦、苏联梦的比较，说明中国梦的特色，说明中国对世界经济、政治、文化的影响。

领导思维创新，是领导者凭借新的理念和实践超常而首创性地对事物进行旧质形态向新质形态转化的活动。它往往表现为形成新的观念，提出新的方案和决策，创建新的理论，形成新的局面等。《现代领导与新闻媒体》以领导思维创新为研究主线，以国际国内环境嬗变与经济社会转型为背景，探究领导思维创新与实践科学发展的内在逻辑联系，剖析思维观念与发展实践的内在联系，提出领导思维创新的视角与运作方法。重点研究以科学发展观为导向，以领导思维创新为核心，以推动经济与社会转型发展为背景，对在科学发展进程中领导思维观念不适应问题进行剖析，侧重探索在推进科学发展进程中领导者应确立的思维视角、实践运作思路，为提升领导者的创新能力，并作用于可持续发展、和谐社会建设提供理论指导与思想方法。

“为政以德”是我国自古以来的政治文化，是我国行政伦理的重要基础。本书主要从统治和管理的视角对官德进行了一般理论分析，对官德的基本内涵、特点、价值功能等进行了分析。该书还梳理了古今中外的官德思想，以便我们以包容、开放的姿态吸收以往官德建设的科学理念和有益经验。在此基础上，该书重点分析了转型期我国官德建设面临的新挑战、官德建设的必要性迫切性，以及转型期我国官德建设的主要目标、主要内容，并从理论建设、心理建设、环境建设、载体建设等四个方面提出官德建设的具体路径。官德的评价机制是官德建设体系极其重要的组成部分，成为考核领导干部优劣的重要指标，对推动官德建设有着积极的促进作用，本书对此也提出了有益见解。

《各地联系服务群众经验做法选编》由中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室精心挑选各地区各部门在联系服务群众方面的典型经验和做法汇编而成。主要是如何下基层、访群众、解民忧等方面的具体做法和可供借鉴推广的经验，对于将要在全党开展的群众路线教育实践活动具有重要的指导意义和参考价值。