群众工作是爱民固边战略的一条红线，边防官兵亲民、爱民、为民、兴民，创新了党的群众工作模式，爱民固边战略对边疆社会经济的发展产生了很大的作用。周兢主编的《群众工作的亮点：关于公安边防部队爱民固边战略实践的调查与思考》是在2011年和2012年课题项目调研材料和研究成果的基础上形成的。战斗在祖国边防的公安边防部队官兵的事迹打动着我们，他们的精神激励着我们，作为理论工作者有义务、有责任去讴歌他们的事迹，弘扬他们的精神。

中共中央政治局9月30日召开会议，审议并同意印发《科学发展观学习纲要》。为了便于广大党员、干部、群众学习和掌握科学发展观，深刻领会《科学发展观学习纲要》的主要内容，本书编写组专门组织编写了这本《科学发展观学习纲要辅导读本》。本书按照《科学发展观学习纲要》的主要内容展开，并穿插大量的延伸阅读材料，融权威性、知识性、可读性于一体，是学习《科学发展观学习纲要》的权威辅导读物。

党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。十八大强调，面向未来，深入贯彻落实科学发展观，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义，必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。为认真学习宣传贯彻党的十八大精神，推动深入学习实践科学发展观，根据中央要求，中央宣传部组织编写了《科学发展观学习纲要》，这是全党学习科学发展观的重要辅助材料。为帮助广大干部群众深入学习领会《纲要》的主要内容、精神实质，进一步提升推动科学发展、社会和谐的自觉性坚定性，我们组织编写了《学习辅导百问》。《学习辅导百问》主要有以下特点：《学习辅导百问》严格按照《纲要》的体例结构进行编写，《纲要》共分为100条，《学习辅导百问》据此设计了100个问题，分别针对100条的内容进行讲解，努力体现权威性。《学习辅导百问》为突出纲领性、提要性，所以文字较为精炼，很多内容限于篇幅而未能展开。

本书是一本以党的十八大精神为指导，结合习近平总书记关于“中国梦”的一系列重要阐释，以广大高校生为读者群的通俗政治读物。本书以时间为经，以历史故事、历史事实为纬，全面展现近代以来，中国人民实现中华民族伟大复兴的历史，是一本面向大学生的通俗政治读物，具有很强的现实意义。

社会保障问题是当前全民共同关注的重大社会问题，而城乡社会保障不平衡引起了众多社会矛盾。因此，统筹城乡社会保障问题成了学界的研究重点。《中国经济与管理研究系列·公共政策：统筹城乡社会保障（第二版）》介绍了统筹城乡社会保障与构建和谐社会、农村最低生活保障制度研究、农村医疗保障制度研究、农村社会养老保险制度研究、农民工社会保障研究、促进就业与统筹城乡社会保障、我国社会保障中政府责任研究等问题。

《网络行政伦理规约》所论述的网络行政伦理规约，是结合当代行政活动实践对特定环境下的行政伦理研究。即以传统行政伦理规范为基础，分析基于数字化网络环境下行政伦理冲突及其本质特征，结合当前“网络反腐”、“网络问政”等现象持续勃兴的现实，在学界首创“网络行政伦理”这一全新概念，并对涉及的诸多相关问题的规约及制度安排做了系统研究。《网络行政伦理规约》的特色在于通过寻求技术和伦理、科技和人文交叉领域中工具理性与价值理性的统一，丰富了公共行政学科建设和技术哲学理论，在一定程度上突破了学界对行政伦理基本概念的讨论，对我国行政伦理研究和相关学科延伸方面具有开拓性意义的同时又有制度设计的参考价值。

《公共危机管理与西部地方政府执政能力问题研究》以公共危机管理为视角，从政府执政能力内涵、特征入手，对地方政府执政能力的结构进行解析，分析了西部地方政府执政能力缺失的原因，进而提出了公共危机管理中西部地方政府执政能力提升的对策选择：一是重塑西部地方政府形象；二是公共危机管理：提升西部地方政府执政能力的着力点；三是政府绩效评估：提升西部地方政府执政能力的推进器；四是电子政务：提升西部地方政府执政能力的技术支撑。

本书共分九讲，全面系统地讲述了什么是批评和自我批评，批评和自我批评的意义、目标、方针、原则和方法等内容，就如何正确开展批评、当前开展批评和自我批评的聚焦点、如何弘扬延安整风精神、开展批评和自我批评必须反对的两个错误倾向以及如何健全和完善批评和自我批评制度等常见的难点热点问题进行了重点探讨。此外，每一讲中还设有拓展阅读栏目，融知识性、历史性、趣味性于一体。全书文字通俗易懂，行文流畅生动，说理充分透彻，对于各地召开专题民主生活会，认真开展批评和自我批评具有很强的阅读参考价值和指导作用，是各级党组织党员干部过好民主生活会必备的学习参考读物。

《中央编译局文库·当代中国治理研究书系·“主动的”地方政治：作为战略群体的县乡干部》目的就是：客观呈现当代中国的治理变革；理性分析当代中国的治理变革；积极推动当代中国的治理变革。实现这些目的的前提是，要对中国目前的治理状况和改革进程保持建设性的批判态度。所谓“建设”，就是要客观理解我们生活中治理实践的逻辑；所谓“批判”，就是要准确分析阻碍我们的治理走向善治的因素。唯有抱着建设的目的，才能使我们从正在做的事情中树立起自信；唯有采用批判的方式，才能让我们对自身存在的问题保持足够的清醒。

《非公企业党建与领导管理创新：泸州公交党建科学化案例研究》基于非公有制经济蓬勃发展的鲜活实践和丰富经验，广泛借鉴已有学术成果，多视角全方位地研究了推动非公企业党建科学化与改进非公企业领导方式相结合，引导非公企业健康发展、科学转型、平稳升级，促进非公企业员工岗位成才、共享成果、实现价值的政治引领机制、双向融合机制、权益维护机制、文化认同机制、聚人育人机制和激励引导机制。本课题成果对于促进非公企业在加强党建科学化与改进领导方式的结合上，深刻把握非公企业党建工作的科学定位、党组织的功能定位、党建工作的重点任务与实现路径，深化拓展、整体推进非公企业党建工作，促进科学管理的理论创新、实践创新和制度创新，提高非公企党建规范化、制度化、科学化水平，有着重要的现实意义和应用价值。