《社区工作（含考核册、期末指导）》全面介绍了社区工作的知识体系。全书分为九章，主要内容包括：社区与社区工作、社区工作的发展历程、社区工作的价值与理论基础、社区工作模式、社区教育、社区照顾、社区工作者、社区工作的过程与方法、社区服务。 《社区工作（含考核册、期末指导）》可供高职院校社会工作及社会学专业教学使用，也可作为社区工作管理与实务从业人员以及对社会工作、社会福利、社会慈善事业感兴趣的读者的参考用书。

《公共管理研究（第7卷）》是由教育部人文社会科学重点研究基地中山大学行政管理研究中心、留美公共管理学会主编，由格致出版社出版的公共管理类专业性学术辑刊。本卷为第7卷，一共收入了15篇文章，分为六个专题研讨，分别是：“专题：政府收入与支出研究”、“经验研究”、“研究方法”、“理论述评”、“域外经验”和“专访”。所录文章既有比较规范和严谨的研究方法，又注重理论和经验的结合，具有较高的学术价值。

“治理”一词是20世纪90年代流行起来的，和”全球化”一样宽泛而富有弹性，可以被不同立场、不同语境接受。如今，“治理”已经成为主要政治领导人非常重视的参考依据，也是经济、社会管理部门以及媒体经常挂在嘴边的一个词，似乎已成为一种时尚、一种潮流。通过回顾“治理”在政治哲学中的意义.尤其是在当今政治学和公共管理中的意义，人们能够更好地理解其现代影响。托尼·布莱尔和世界银行的制度创新政策，以及治理理念在全球的推广，揭示了专家、学者和公共行为管理者之间不断增长的相互依赖。

解决好未来中国的就业问题，核心是最大限度地开发就业潜力。那么，中国在“十二五”时期甚至更长一个时期内就业潜力规模有多大？就业潜力的结构如何？如何提高就业潜力？这些都是需要努力探索的重大前瞻性问题。曾学文的新著《中国转型期就业潜力研究》是在他博士论文的基础上进一步深化研究的成果，也是国内系统研究就业潜力不多见的专著。该著作在对就业理论进行系统梳理的基础上，提出了就业潜力的概念及中国就业潜力的影响因素，论证了资本与技术、经济制度变迁、经济结构变迁和宏观经济政策是中国转型期影响就业潜力的四大因素，得到了若干重要的实证结论。在此基础上，作者建立了中国转型期间就业潜力的综合函数模型，对未来就业潜力的规模与结构进行了判断和预测，并提出了相关政策建议，这些结论和建议对制定我国就业中长期规划和发展战略具有重要的参考价值。就业问题一直是一个全球性的大难题，中国的就业问题更加复杂。中国经济转型是发展过程中的特殊道路，不能简单地复制西方的就业理论或模式，必须要创新中国特色的就业理论和模式。因此，需要大胆实践，大胆创新。希望本书的出版能引起更多的人关注就业潜力的研究，为更好地解决中国的就业问题进行不懈的探索。

公共基础知识是山西省公务员录用考试行政能力测试科目中常识判断部分的重要考查内容，其涉及的范围相当广泛，考点涵盖政治、经济、法律、文学、历史、科技、地理等多方面内容。这要求考生需要具备深厚的知识储备，所以在精心复习教材的基础上，通过大量练习来加强训练，扩展知识点是十分必要的。我们在对历年真题研究的基础上，结合多年的公务员考试用书编写经验，为山西省公务员考生量身定做了《公共基础知识标准预测试卷及解析》，以期通过标准的训练，短时间内全面提升考生的应试能力。为帮助考生更有效率地复习备考，现将本套试卷的特点进行详细介绍：以山西省公务员录用考试为立足点：本套试卷本着立足山西省省情的宗旨，对山西省的省情以及公务员录用考试的考情考点进行了认真深入的研究，做到了既能把握山西省公务员考试的命题特点，又能揭示其发展趋势。命题结构科学：试卷严格按照山西省公务员考试录用大纲的要求，参照历年公务员录用考试试卷命题结构，对各考点和知识点进行认真梳理，既做到详略得当、突出重点，又能全面系统地检测知识点，帮助考生查漏补缺，步步为营。试题千锤百炼。力求标准：各试卷中的题目均是考试研究专家亲自命制并审核，所涉知识点、难度与真题保持严格一致，让考生有亲历考场的感觉。题目解析全面：对每道题目进行详细、独到的解析，由点及面，让考生不仅掌握这道题的知识点，还可以由此了解相关知识点，扩大考生的知识面。立体完善的同步服务：为了回馈广大考生的信任和支持，我们力争提供最完善的售后服务工作，以随试卷赠送网上学习卡等方式给考生提供全方位的学习支持。考生可凭学习卡随时登录“中国公务员考试中心”，就学习中遇到的问题向命题研究专家进行咨询，也可在“考试论坛”区与其他考生进行沟通。

2005年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》，提出要大力推进高校毕业生进村、进社区工作。要把引导和鼓励高校毕业生面向基层就业同加强基层组织建设结合起来。2006年2月，中共中央组织部、人事部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央等八部委联合下发了《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》，联合组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作（简称“三支一扶”计划）。按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，从2006年开始连续5年，每年招募2万名高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。经中央同意，中央组织部等有关部门决定，从2008年开始用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职，也就是“十万村官计划”。这一计划能够积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，有利于促进城乡和区域经济的协调发展，有利于构建社会主义和谐社会和巩固党的执政地位，为社会主义新农村建设培养骨干力量。这也标志着大学生村官实践活动，正式升级为“国家战略”。经过近10年的探索和实践，全国已经有13个省份开展了选聘大学毕业生到村任职工作，其他18个省份也有部分市、县开展此项工作。中组部提出：要以改革创新精神做好这项工作，要实行公开选聘、竞争择优；要根据大学生的服务意愿和专业特长，充分发挥他们的作用；要制定和落实激励保障政策，加强跟踪管理和服务，为他们开展工作创造良好的环境和条件。由中央政府为大学生村官计划制定专门的、量体裁衣的、代之以地方临时性的、短期的配套政策，已经成为这一计划突破桎梏，取得长久成效的新动力。选派大学毕业生到农村工作，为农村干部队伍带来了生机和活力，为大学生就业开辟了新通道，促进了农村经济社会的发展，进一步做好这项工作，具有十分重要的战略意义。

当前，我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，我们党面临着长期的、复杂的、严峻的执政考验，改革开放考验，市场经济考验，外部环境考验。面对世情、国情、党情的深刻变化，面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，党的十七届四中全会强调，要围绕推动科学发展、促进社会和谐，加强领导班子和领导干部领导能力培养，重点提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领和群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领，注重增强新形势下依法办事能力和应急管理、舆论引导、新兴媒体运用、做好民族宗教工作等方面能力。“与官员谈”系列丛书，紧紧围绕“本领”和“能力”，从学习知识、拓展视野、提升能力、促进工作四个层面设计“谈”的话题，既“谈”得轻松，又“谈”得明白；既“谈”得有高度、深度，还“谈”来管用、实用。

提高自主创新能力，建设创新型国家，是我国中长期国家发展的核心战略。本书在全球化的视角下，立足我国的国情，着眼于未来，比较全面、系统地对创新型国家建设的方方面面进行了深入的分析。本书共分11章，内容包括创新型国家的基本理论、战略意义、国际比较，我国的特色和基础、战略框架、制度与政策体系、人才培养、文化培育以及创新型国家建设的平台、载体、主战场和核心主体等。本书从多学科的视角，坚持理论联系实践，注重战略性、政策性与实用性的紧密结合，是一本比较全面、系统的著作。本书最大的特点在于体系的完整性、理论的通俗化与政策的普及性。本书的读者对象为党和政府的各级决策部门、执行部门、服务部门的相关人员，高校、各级大中专院校和科研机构的研究人员、学生，企业高层、中层和基层管理人员、科技研发人员及广泛的社会大众。

在进入低收入中等发达的阶段，世界各国的儿童福利制度都面临重大的变革。《中国儿童福利前沿问题》对中国儿童福利发展的面临的一些重大的全局性问题进行深入的探索和研究，内容包括：对中国儿童福利筹资制度研究、国有儿童福利院改革研究、对中国农村非正式的亲属养护孤儿制度的研究和对非政府儿童福利组织的研究。所有的研究基于北京示范大学师生和实际工作者的实地调查的第一手资料。《中国儿童福利前沿问题》对本研究领域的研究者、学生、实际工作者、政府和非政府组织，都是重要的参考资料。

古人常说，凡事预则立，不预则废。作为一个大国，中国幅员辽阔，人口众多，社会诸多矛盾和问题的积聚，一不小心就可能演变成一场公共危机。对各级政府而言，如何从源头抓起，提前将危机事件解决于萌芽状态，正越来越成为各级领导者所关注的热点问题。