为了规范保安员管理、教育、培训、鉴定考核，全面提升保安队伍的整体素质，推进保安队伍正规化、职业化建设，笔者借助于针对我国安保服务行业及相关领域的广泛调研， 深入剖析我国安保服务行业发展现状及趋势， 并对全球安保服务行业的发展轨迹及特点进行了深入解析，并重点对安保职教联盟、师资建设、人才培养三大主题进行了深入研究， 提出从行业企业需求出发是职业教育的逻辑起点， 校企合作是职业教育发展的必由之路等观点。还对如何通过构建全国首个“校政企行” 安保职教联盟， 充分发挥并放大联盟平台作用做了详细地说明。

“上海论坛”是目前在上海举办的国际影响力的品牌论坛之一。论坛创始于2005年，以“关注亚洲、聚焦热点、荟萃精英、推进互动、增强合作、谋求共识”为宗旨。每年有近700位来自世界各国政府机构、知名企业、一流高校、著名智库和主流媒体精英参会，在全球治理、社会安全、生态治理、经济金融、科技创新等领域，围绕重大战略性议题和发展问题展开对话交流和思想碰撞，挖掘并形成政策研究成果与产品，为中央和地方，政府和企业，学术机构及智库平台做更好的服务。本书是对论坛2015-2020年主题发言、讨论的文章汇编（英文），撰稿人为国内外的行业领军人物，知名学者，主题包含对全球化、区域格局、全球治理、国际关系、国家间合作的思考等。

当前，我国意识形态工作领导权、管理权和话语权面临着一个无法回避的时代挑战。意识形态建设处于机遇与风险并存的态势，互联网领域的意识形态论争高发频发，对于党心民心形成了巨大冲击，对于社会稳定造成了巨大挑战。对此，*同志在党的中国共产党第十九次全国代表大会报告等重要讲话中多次强调：“意识形态领域斗争依然复杂，国家安全面临新情况”，“在互联网这个战场上，我们能否顶得住、打得赢，直接关系我国的意识形态安全和政权安全”。本着对党的思想意识形态建设高度负责的态度，为了进一步推进意识形态工作责任制、网络意识形态工作责任制，如何积极妥善地化解网络意识形态建设过程中的各种风险，并进行积极正面的网络意识形态建设相应成为了一个具有重大时代意义的课题。

围绕对我国居民因病致贫脆弱性进行总体描述这一目标，本书将因病致贫看作所有居民都面临的一种风险，以马克思主义民生思想为指导，从风险视角切入，以风险理论、贫困理论为基础，借鉴灾害学、经济学成熟的区域风险评估方法，参考风险脆弱性评估框架，结合情景分析方法，构建适用于居民因病致贫脆弱性评估的模型。在数据上，参考灾害学、经济学对区域脆弱性进行总体评估的研究方式，应用年度统计数据，以期实现对我国各省居民因病致贫脆弱性的总体评估；在研究方法上，尝试融合自然科学和社会科学两种评估模型，体现了一定程度的交叉和创新。

本书从当代中国经济发展与民生改善的双重背景出发，以社会保障资金运行的法律调整为研究对象，围绕经济与社会平衡这一中心，以社会保障资金运行的基本环节为主线，以社会保障资金法律制度的完善为目标，并在此基础上构建有利于经济与社会平衡发展的社会保障资金运行法律调整理论和制度体系。

《国家治理与公共安全评论》2020年创刊，是由西南政法大学主管、西南政法大学期刊社指导、政治与公共管理学院主办的政治学与公共管理类学术集刊。其办刊宗旨是，深入贯彻落实*新时代中国特色社会主义思想，以人民美好生活为旨归，围绕“如何更好地进行国家治理、如何更好地提升人民的获得感”这一目标，深入研究国家治理体系与治理能力现代化的基础理论，探索古今中外国家治理和公共安全的发展趋势与类型特征，总结提炼国内外治理的实践经验并进行比较研究，以期形成中国特色、中国气派的国家治理与公共安全话语体系，服务于中国国家治理与公共安全实践。本书为第2辑，设有政府治理、风险治理、社会治理等栏目，收录《中国公共管理语境中的风险治理研究——现状、趋势和未来方向》《项目制下垃圾焚烧发电的邻避风险治理困境——基于N县典型案例的过程追踪》《级联灾害：一个理解系统风险和总体安全观的视角——兼论国外应急管理级联效应研究的新进展》等文章。

本书关注了我国在城镇化进程中农民工子女教育问题，从城乡统筹的视角，运用实证、质性和思辨等多研究范式，探讨了当前农民工子女教育问题的现状及产生原因，提出了建立评估体系、实施体制创新的问题解决新思路。

大国小农是我国数千年来未变的基本国情，当前农村仍是小农户组成的乡村社会。本书以一个长江流域小农村落为基点进行实证调查研究，发现在大量传统小农村落，国家治理十分有限，血缘关系、地缘关系的淡化使传统的宗族治理、士绅治理日趋式微，社会稳定的实现主要依靠家户之间长期互动所形成的横向治理。横向治理区别于依靠国家权力或社会权威自上而下的纵向治理，是农民基于自愿、平等协商对自我或其他农户行为进行引导、调节和约束。在当前社会治理中，横向治理是对国家权力的补充，是实现乡村“有效治理”、助推乡村振兴战略目标实现的有效方式。

乡村儿童“留守”现象产生于城乡二元分割体制及城市化进程的双重背景下，留守儿童问题呈现出的双重嵌套性特征，一方面反映了城乡资源二元分割体制下乡村儿童的共性，另一方面兼具因微观家庭流动而带来的“留守性”特征。本书在乡村振兴的背景下，对“留守问题”的经验事实及理论认知进行了反思，从日常实践的角度对“留守”到“泛留守”问题进行了挖掘。

《武警学院统编教材：消防训练概论》是以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育部关于加强教材建设的文件精神、公安部关于教育训练改革的战略部署为依据，以提高教材质量、培养高素质人才为目的，按照学院人才培养方案和教学大纲的总体要求，在认真总结公安现役部队实战经验，充分吸收各学科*理论成果和相关领域有益经验的基础上，结合公安现役高等教育自身发展规律编写而成的。在内容上，力求正确地阐述各门学科的基础理论、基础知识和基本技能，突出专业特色，贴近部队实际，并注意体现内容的科学性、系统性、适用性和相对稳定性。