本书是教育部社会科学研究与思想政治工作司组织编写的全国普通高等学校“两课”示范教材。该教材以党的文件精神为指导，以教学基本要求为依据，以广大科研工作者对邓小平理论和“三个代表”重要思想的研究成果为基础，较为系统地论述了邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵、形成发展过程、科学体系、主要内容、历史地位、指导意义；较为准确地阐释了我们党在新时期制定的建设中国特色社会主义的路线、方针和政策。该书既可作为全国高等学校本科通用教材，也可作为广大理论研究工作者的参考用书。

在中国共产党成立82周年之际，在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要时刻，中央有关部门联合召开这个理论研讨会，具有十分重要的意义。会议的主要任务是：认真贯彻落实十六大精神，交流学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的体会，推动全党更好地兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。希望大家紧紧围绕会议的主题，密切联系党和国家事业发展的新要求，密切联系干部群众的思想实际和工作实际，总结经验，交流心得，努力把研讨会开成一个提高认识、统一思想。

本书以十六大报告和十六大党章为指针，简明扼要地阐述了十六大报告及党章的主要内容，党支部的性质、任务、工作制度，党支部的设置、组成，党支部的工作及常用文书等内容。

本书包括江泽民同志关于“三个代表”的重要论述，关于“三个代表”重要思想学习和研究中的几个问题，始终代表中国先进社会生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向等内容。

没有骏马宝驹，你可在草原飞驰；没有霓裳羽衣，你可在蓝天翱翔；穿越逝去的历史的黑洞；沐浴明日的太空的阳光；这一切，只因为你有——思想！

本书深入浅出，全面详细地论述了“三个代表”重要思想的内涵，是十六大报告学习的辅导读本。

本书讲述了“三个代表”重要思想的形成、科学内涵与科学体系、历史地位与指导意义及其精髓、本质和主题等。

《共产党人的方向》分为十一讲，主要包括第一讲先进文化的发展历史、第二讲先进文化的定义及其特征、第三讲先进文化的社会主义、第四讲党始终代表先进文化的前进方向、第五讲发展先进文化的中心环节、第六讲发展先进文化的基础工程、第七讲先进文化的核心内容、第八讲发展先进文化的根本任务、第九讲发展中国先进文化的社会环境、第十讲发展先进文化的方针和途径、第十一讲先进文化与其他文化、第十二讲唱响先进文化的主旋律。

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本书介绍了党的历史、中国共产党的性质、宗旨与地位、党的基本理论、路线、纲领和经验等内容。