本书主要内容：为配合在全党开展深入学习实践科学发展观活动，经中央领导同志同意，中央深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室组织编写了《国内外经济社会发展实例选编》一书。国家发改委、国务院研究室、国务院发展研究中心等27个部委和单位共拟定和撰写了50个国内经济社会发展实例和50个国外经济社会发展实例，国家统计局提供了基本国情统计资料和国际对比统计资料，中国发展研究基金会协助完成了大量编务工作。本书可供广大党员干部在深入学习实践科学发展观活动中参阅。

《党建概论（第2版）》分为上、下两篇，共十三章。上篇为普及篇，按照发展党员和培养入党积极分子的基本要求编写，以帮助入党积极分子掌握党的基础知识、基本理论。下篇为提高篇，对党建工作的一些重要问题进行了深入探讨，旨在帮助党员和党的基层干部进一步提高党的理论水平。为了便于学习，《党建概论（第2版）》还收录了十七大通过的《中国共产党章程》。《党建概论（第2版）》可作为党员及入党积极分子的培训教材，也可作为党务工作者的参考书。

有人将文化比作一条来自老祖宗而又流向未来的河，这是说文化的传统，通过纵向传承和横向传递，生生不息地影响和引领着人们的生存与发展；有人说文化是人类的思想、智慧、信仰、情感和生活的载体、方式和方法，这是将文化作为人们代代相传的生活方式的整体。我们说，文化为群体生活提供规范、方式与环境，文化通过传承为社会进步发挥基础作用，文化会促进或制约经济乃至整个社会的发展。文化的力量，已经深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。在人类文化演化的进程中，各种文化都在其内部生成众多的元素、层次与类型，由此决定了文化的多样性与复杂性。中国文化的博大精深，来源于其内部生成的多姿多彩；中国文化的历久弥新，取决于其变迁过程中各种元素、层次、类型在内容和结构上通过碰撞、解构、融合而产生的革故鼎新的强大动力。中国土地广袤、疆域辽阔，不同区域间因自然环境、经济环境、社会环境等诸多方面的差异，建构了不同的区域文化。区域文化如同百川归海，共同汇聚成中国文化的大传统，这种大传统如同春风化雨，渗透于各种区域文化之中。在这个过程中，区域文化如同清溪山泉潺潺不息，在中国文化的共同价值取向下，以自己的独特个性支撑着、引领着本地经济社会的发展。

《先进文化与党的建设研究》从文化的定义、先进文化的内涵开始论述，对五四时期的先进文化与中国共产党的创建，新民主主义文化与党建的相互影响，社会主义改造与建设时期文化建设和党建的关系，十三届四中全会以后中国特色社会主义文化与党建的紧紧密结合，先进文化与党建的内在统一，文化的先进性与党建的要求，党的先进性建设及其文化追求，先进文化与党的领导、使命的先进性等问题展开了探讨研究。

《学习实践科学发展观：若干重大现实问题解析》深入解析科学发展观中的经济理论和现实问题，阐明科学发展观与中国特色社会主义政治发展道路的关系，围绕深入落实科学发展观继续解放思想，构建社会主义核心价值体系，指导党和领导奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。学习实践科学发展活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。

《邓小平执政能力建设思想研究》提高党的执政能力是实现党执政使命的根本要求；加强党的建设是提高执政能力建设的根本保障；坚持执政为民理念是党的执政能力建设的根本目的；总结执政经验是提高党的执政能力的基础；改革和完善党的领导体制，提高依法治国能力等。

本书把新时期我党提出的“两个先锋队”思想摆在理论与实践、历史与现实、现在与未来的总体坐标上进行全方位的研究与探讨，以历史与逻辑、比较与分析、归纳与演绎相结合的研究方法，对“两个先锋队”思想的历史地位作了系统的研究：从理论的高度论述了“两个先锋队”思想是与时俱进的马克思主义建党理论，从历史的角度论述了“两个先锋”思想是对中国共产党80多年历史经验的科学总结，从着眼现实与未来的角度论述了“两个先锋队”思想是中国共产党走向未来的胜利之旗。

把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一起来，不断改革和完善党的领导方式和执政方式，不断提高党的执政能力和领导水平，在为人民治国理政的实践中体现党的先进性、发展党的先进性、永葆党的先进性。党的十七大从加强党的执政能力建设的高度，明确提出，要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，改进领导班子思想作风，提高领导干部执政本领，改善领导方式和执政方式，健全领导体制。“科学执政、民主执政、依法执政”已被写入十七大修改并通过的《中国共产党章程》中，使之具有党内最高的法律效力。科学执政、民主执政、依法执政，是中国共产党经过半个多世纪的执政实践和艰辛探索得出的科学结论，是党的执政方式创新的重大成果，也是中国共产党必须长期坚持的基本执政方式。这“三个执政”反映了我们党对共产党执政规律的认识达到了一个新的水平。

改革开放是中国共产党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命，是发展中国特色社会主义的强大动力，极大地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制，从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。改革开放30年来，我国的经济建设、政治建设、文化建设和社会建设取得了举世瞩目的成就。上海市科技教育党委系统的各项事业也都有了长足发展。为了加强对30年来改革开放历程及历史经验的研究和总结，根据中共上海市委党史研究室的统一部署和上海市科技教育党委的工作安排，着手组织编写了《上海市科技教育党委系统改革开放30年实录》（以下简称《实录》）。《实录》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，重点围绕改革开放以来上海市科技教育党委系统各单位在坚持科学发展、加强党的建设、构建社会主义和谐社会等方面的具有较大影响的人和事以及典型经验，列出专题，深入研究。在各有关单位申报的专题研究资料基础上，上海市科技教育党委党史办公室组织有关党史党建方面的专家进行了集中研讨，并认真梳理，形成了本书的基本框架。全书分为上篇和下篇两部分，上篇采用当事人口述的体例，对某一专题进行回顾讲述，由采访人进行整理，并配以采访照片；下篇采用记述的体例介绍专题内容。本书以纪念改革开放30周年为主线，收入全书的55篇专题文章，以资料为基础，以史实为依据，着力反映改革开放的伟大成就。全书内容丰富、重点突出、主题鲜明，具有一定的历史纵深感，有较强的可读性。本书对于深入研究改革开放和中国特色社会主义建设的历史具有重要意义。总结研究历史是为了更好地开辟未来。本书采用当事人口述和采访人记述相结合的形式进行历史的回顾和总结，生动形象地反映改革开放30年来的伟大成就，为党史研究提供了更具有生命力的素材和更加全面的视野。相信作为党史研究“存史、资政、育人”新的探索成果，本书将成为广大干部群众了解上海的过去、思考上海的现在、规划上海的未来，特别在深入贯彻落实科学发展观，推进上海全面实现“四个率先”中发挥积极的作用。

我们的干部队伍是党和国家推进各项事业发展的组织保证，是建设和发展中国特色社会主义的中坚力量。衡量干部队伍素质的标准，我们可以举出很多条，但重要的一条，就是看这支干部队伍具备怎样的领导水平和执政能力。如果一支干部队伍没有领导水平和执政能力，即使它的其他素质再好，也不能说是合格的，更别说高素质了。干部队伍只有具备领导水平和执政能力，才能自觉地把实现党对国家政权的领导同组织和支持人民当家作主高度统一起来，把实践党的宗旨与全心全意为人民谋利益高度统一起来，把体现党的意志同实现人民群众的愿望高度统一起来，把执政兴国与执政为民高度统一起来，从而赢得人民群众的拥护和爱戴，更好地担当起党和人民赋予自己的时代重任。