本书以其直观、形象等特点，对《中国共产党纪律处分条例》第二编的章节、条款以图表形式进行直观图解，对于广大党员干部特别是纪检监察干部学习《中国共产党纪律处分条例》将有一定帮助，尤其对新进纪检监察系统的同志领会和掌握《条例》有较大的促进作用。

《中国共产党党史工作年鉴》（2002）介绍2002年全国党史工作的基本情况，所收材料截至2003年年底。本年鉴分八部分：综述，特载，专文，大事记，党史机构，工作成果，工作经验交流，党史研究论文资料目录索引。

自1978年底党的十一届三中全会开始，中国的社会主义事业进入了改革开放和现代化建设的新的历史时期。中国人民在中国共产党的领导下开始了一场新的伟大革命。这场革命的任务，是要进一步解放和发展生产力，把中国由一个不发达的国家变成富强民主文明社会主义现代国家，使社会主义的优越性在中国充分体现出来，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

为了广泛、深入地宣传和学习先进典型，在党内进一步形成学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气，激励基层党组织和广大党员、常务工作者落实“十一五”规划、建设中国特色社会主义伟大事业中，奋发进取，建功立业，中共中央组织部组织局组织编写了本书。该书汇集了在纪念中国共产党成立85周年之际，受到中央组织部表彰的50名全优秀共产党员的感人事迹，所配光盘还收录了受中央组织部表彰的500个全国先进基层党组织、200名全国优秀党务工作者和10名追授的全国优秀共产党员的事迹。

中国共产党85年的历史，曲折丰厚，灿烂辉煌，作为一部史籍，其承载着政治、经济、外交、文化、军事等各个方面的世事变迁，其中有颇多的问题需要解答。值此中国共产党成立85周年之际，本书撷取中国共产党历史进程中的1000个“为什么”，采取一问一答的形式，通过知识性、趣味性、焦点性、学术性等不同视角，为情系中共党史的广大读者奉献一部信息含量丰富的党史知识焦萃。

高等院校是培养高质量专门人才的摇篮。深化教育改革，全面推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代大学生是高等院校的根本任务。因此，各级各类高等院校都要认真贯彻落实中共中央、国务院有关决定和教育部有关文件精神，以加强文化素质教育为切入点，全面推进大学生的素质教育，为现代化建设培养高质量的优秀人才。

党的十六大特别是十六届四中全会以来，党中央提出了“构建社会主义和谐社会”的重大战略任务。2005年2月，中央又在中央党校举办了省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班。为帮助党校系统学员和各级领导干部深入学习领会贯彻这一重大战略部署，我社先后出版了《提高构建社会主义和谐社会能力》、《构建社会主义和谐社会的理论与实践》等相关读物，在读者中有良好反响。2006年10月，党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，进一步阐明了构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵和战略目标，进一步丰富和完善了马克思主义关于社会主义建设的理论。根据党校教学与各级干部的学习需求以及我社的基本职责，我们请有关专家学者围绕六中全会的《决定》精神，在以往研究成果的基础上，编写了《构建社会主义和谐社会若干重大问题学习问答》，希望能为党校系统的学员和各级领导干部学习《决定》精神提供有益帮助。

《中国参政党建设新论：中央社会主义学院理论文库》共分九章，主要介绍了参政党建设理论的形成和发展、参政党的领导班子建设、参政党的思想建设、参政党的组织建设等内容。

党的十六大特别是十六届四中全会以来，党中央提出了“构建社会主义和谐社会”的重大战略任务。2005年2月，中央又在中央党校举办了省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班。为帮助党校系统学员和各级领导干部深入学习领会贯彻这一重大战略部署，我社先后出版了《提高构建社会主义和谐社会能力》、《构建社会主义和谐社会的理论与实践》等相关读物，在读者中有良好反响。2006年10月，党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，进一步阐明了构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵和战略目标，进一步丰富和完善了马克思主义关于社会主义建设的理论。根据党校教学与各级干部的学习需求以及我社的基本职责，有关专家学者围绕六中全会的《决定》精神，在以往研究成果的基础上，编写了《构建社会主义和谐社会若干重大问题学习导读》，希望能为党校系统的学员和各级领导干部学习《决定》精神提供有益帮助。

党与人民群众的关系，与党的发展相伴随，是党的建设中一个历久常新的课题。人民群众是历史的创造者，这是历史唯物主义的基本原理；党是人民群众利益的忠实代表，这是党的性质的基本内容。本书主要论述了马克思主义党群关系理论的确立和发展；阐释了党群关系理论的基本内容和重大意义；分析在新的历史条件下，党群关系的状况以及如何处理党群关系问题；介绍了外国政党处理党群关系的经验、教训及其特点。本书具有一定的现实指导意义。