为配合各地中小学开展社会主义荣辱观教育，我们依据*发布的《中共*党组关心学习贯彻*总书记讲话精神，切实加强社会主义荣辱观教育的通知的精神和要求，切实加强社会主义荣辱观教育的通知》的精神和要求，组织有关专家编写了这套中小学社会主义荣辱观教育丛书。我们在编写过程中，充分考虑了不同年龄段学生的接受能力，在内容上注意汲取*总书记的讲话精髓，选取日常生活中与学生关系密切的细节，以喜闻乐见的形式，由浅入深地介绍了社会主义荣辱观基本内涵。资料翔实，图文并茂。该套丛书分为小学低年级、小学高年级和中学生三种，可作为全日制中小学和各类教育机构对学生进行荣辱观教育的实验教材，也可作为中小学开展德育、班队活动、公益服务的教材。

2006年3月4日，*总书记在出席全国政协会议时，发表了社会主义荣辱观的重要讲话。讲话发表后，全国掀起了学习贯彻*总书记重要讲话的热潮。 本书以*总书记发表的关于树立社会主义荣辱观的重要讲话作为总的指导思想，系统编写了有关社会主义荣辱观的主要内容，以故事、案例、学习方式、相关主题等作为编写线索。书稿资料详实，案例新颖，图文并茂，结构完整，是小学低年级学生开展社会主义荣辱观教育的实用教材。*总书记的重要讲话，概括精辟，内涵深邃，具有很强的民族性、时代性和实践性，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，对于推出形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。

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这部著作是我主持的国家社会科学基金2002年一般项目--"执政的共产党建设与社会主义的历史命运"--的结项成果。 这个项目的标题指示了若干个需要研究的"点"，一是共产党的建设，二是社会主义建设的进程，三是上述两者之间的必然联系。我和项目组的同志们本着这样的理解，展开了研究工作。 关于共产党的建设，我们深入发掘和阐述了列宁关于执政党建设的思想和实践，论述了中国共产党执政以后加强自身建设的经验和教训以及党的领袖关于党建的重要理论，论述了斯大林时期联共(布)自身建设中的深刻教训，论述了赫鲁晓夫时期和勃列日涅夫时期改革党的领导制度的尝试和问题，论述了20世纪80年代中期以后苏联共产党放弃党的领导、放弃党的建设和毁坏党的队伍的事实及严重后果，还发掘和阐述了越南、朝鲜的执政党加强自身建设的做法和经验。 关于社会主义建设的进程，我们深入研究和阐述了列宁探索社会主义途径的努力和苏维埃政权恢复国民经济的成就，论述了斯大林时期苏联展开农业集体化和社会主义工业化的实践及其经验教训，论述了赫鲁晓夫时期及其以后展开社会主义建设和改革的做法及教训，叙述和揭示了戈尔巴乔夫时期改革陷入歧途的过程及社会主义严重挫折的事实，还分阶段、分国别地研究和论述了中国、越南、朝鲜等国社会主义建设的重大成就。

中国共产党诞生之时，党员只有50几人，面对的是一个灾难深重的旧中国。今天，我们党已成为在全国执政50多年、拥有6900多万党员的大党，中国人民已拥有一个欣欣向荣的社会主义祖国。这个巨大变化，是中华民族发展的一个历史奇迹。党执政50多年来，团结带领全国各族人民，战胜各种风险和挑战，把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国，取得了举世瞩目的成就。为学好党史，不忘传统，特编写了这一辅导读物。

本书包括了中国共产党章程、党的基础知识、导师与领袖、党的建设小知识、党的历史小知识、党内生活小知识、党员管理小知识、党员个人资料等内容。

党的十六大以来，中央提出了“全面建设小康社会”、“落实科学发展观”、“加强党的执政能力建设”、“构建和谐社会”等一系列重大战略课题，意义深远，内涵深刻。党报要责无旁贷地宣传报道好这一系列重大战略课题，为全面贯彻落实十六大和历届中央全会绘制的宏伟蓝图，营造良好的舆论氛围。正是基于这种体认，“人民共和国党报论坛”第二届（2005）年会的主题是：十六大以来重大课题与党报。年会共收到论文、演讲稿近百篇。其共识为：党报在我国新闻事业中的主体地位丝毫不能动摇，同时又要在创新中实现主流媒体的作用，要进一步探索和把握做好新形势下党报工作的规律，改革机制、体制，取新媒体之长，走“三贴近”之路，进而集主体地位与主流媒体于一身。现取年会论文、演讲稿之大部，编辑成《人民共和国党报论坛2005年卷》。

2006年3月4日，胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议委员时指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛同志的重要讲话，全面阐述了树立社会主义荣辱观的具体要求，对加强社会主义思想道德建设、推动形成良好社会风气，实现全面建设小康社会的宏伟目标，有着极为重要的现实意义。“八荣八耻”是对中华民族传统美德的提炼和升华，是加强社会主义荣辱观教育的核心内容。我们一定要认真学习领会胡锦涛同志重要讲话的精神，深刻认识并牢固树立社会主义荣辱观。本书适合广大干部群众学习领会胡锦涛同志重要讲话精神。

冷战以后，世界各主要地区社会党及其民主社会主义的发展呈现出不平衡性。西欧地区的传统社会党摆脱了冷战结束时的尴尬困境，到20世纪90年代中期力量全面回升，但是进入21世纪，有些社会党丧失了执政地位，社会党重新面临着挑战。中东欧地区的社会党尤其是由共产党改建的社会党成为本地区的主要执政党和参政党，其执政优势明显。俄罗斯社会民主党经历了一个从分散到统一的过程，对本国政治生活影响有限。《冷战后社会党研究》研究了冷战结束后西方各发达国家及少数发展中国家的政党的重新调整与演变。这些国家及政党主要涉及欧盟诸国社会民主党、英国工党、俄罗斯社会民主党、马来西亚民主行动党、德国社会民主党、瑞典社会党、奥地利社会民主党、拉美社会党、澳大利亚工党、日本社会党等。

2006年3月4日，．中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组会讨论时指出，要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。他指出，社会风气是社会文明程度的重要标志，是社会价值导向的集中体现。树立艮好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望，也是经济社会顺利发展的必然要求。在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪千法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫 逸为耻。 胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观，概括精辟，寓意深刻，涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映了马克思主义的世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题，集中表达了广大干部群众的共同心愿，是马克思主义道德观的精辟概括，是新时期社会主义道德的系统总结，是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。 大力倡导以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观，对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步匡正社会风气、提高文明程度、加强社会主义思想道德建设，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，打牢全国人民团结奋斗的共同思想基础，形成积极健康向上的社会风尚，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 目前，中央党、'政、军、群各部门都相继发出通知，要求本部门本系统以科学发展观为统领，认真学习和理解并大力宣传胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要论述的重大意义和精神实质，逐步做到社会主义荣辱观家喻户晓，深入人心，通过多种多样的实践活动，形成人人身体力行社会主义荣辱观的良好局面。 为了适应广大干部和群众，特别是广大青少年学习和 领会胡锦涛总书记关于"八荣八耻"社会主义荣辱观论述的需要，我们特别组织专家学者编写了《树立社会主义荣辱观实用手册》一书。全书分为理论篇、文献篇、落实篇、示范篇和借鉴篇，内容丰富，集理论性、资料性、工具性于一书。本书是帮助广大干部群众和青少年学习胡锦涛总书记关于荣辱观讲话的一本比较好的辅导读物。