保持共产党员先进性教育活动操作实务 作者是山东省国资委保持共产党员先进性教育活动督导组组长。本书既有精辟、独到的理论阐述，又有生动具体的经验做法，是指导开展保持共产党员先进性教育活动的好教材。本书内容比较丰富、程序比较简明。既体现了中央和省委的文件精神，又符合国有企业的实际；既有比较精辟、独到的理论阐述，又有比较生动、具体的经验的做法、指导性、实用性可操作性都比较强，是指导帮助国有企业组织开展保持共产党员先进性教育活动的一本好教材。

这套教材的选题报经中央组织部有关领导同志同意。本着贴近党员、贴近生活、贴近实际、与俱进的原则，我们在教材的修订和编写过程中，注意吸收了近年来党建理论工作者的诸多新的研究成果，学习借鉴了一些地方基层党组织在实际工作中创造的新鲜经验，目的在于提高这套教材的针对性、指导性和可操作性，在此对他们付出的辛勤劳动一并表示衷心感射。<

高中级领导干部课堂。本书包括；关键时期的重大战略决策；以提高执政能力为重点全面推进党的建设；不断提高加强国防和军队建设的能力；能力建设与当代中国发展等十四讲。

本书根据党的十六届四中全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的文件精神。分十五章，围绕加强党的执政能力建设。提高党的执政水平所涉及的一系列重大理论和实践问题进行论述。本书着重从党的建设的角度，从哲学的高度，阐述执政理念、执政基础、执

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。为了配合干部学习《决定》精神，我社特邀多年从事党建理论研究的专家学者，结合《决定》精神的学习，就党的执政能力建设的若干问题，联系现实，撰写体会，与广大干部切磋交流。<

中央决定，从2005年1月开始，在全党开展以实践三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是坚持用“三个代表”重要思想这一马克思主义在中国发展的最新成果武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、开创中国特色社会主义事业新局面的重要举措。本书围绕广大党员学习贯彻党章、坚定理想信念、坚持党的宗旨、增强党的观念、发扬党的优良作风、保持党员队伍的先进性和纯洁性等先．进性的内涵，进行了全面系统而又深入的阐述，可作为党员先进性。

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。为了配合干部学习《决定》精神，我社特邀多年从事党建理论研究的专家学者，结合《决定》精神的学习，就党的执政能力建设的若干问题，联系现实，撰写体会，与广大干部切磋交流。

二○○四年九月中央宣传部、外交部联合下文，通知各有关单位深入学习《“三个代表”重要思想外交理论学习纲要》。这个纲要，由外交部组织编写，根据中央印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》，比较全面、系统地阐述了“三个代表”重要思想关于外交理论的新思想、新观点、新论断，可作为深入学习贯彻“三个代表”重要思想的辅助材料。文件要求，各有关单位要认真学习贯彻“三个代表”重要思想外交理论，各级党委要把《“三个代表”重要思想外交理论学习纲要》纳入学习计划，作为干部培训、党员学习的重要内容，特别是要重点组织好县（处）级以上领导干部的学习。各级外事部门要结合工作实际组织好本系统广大党员干部的学习。各级宣传部门要注意推广各地各部门好的学习经验，并搞好宣传引导，推动学习的深入。

本书采用大事记的体裁对中国共产党的创建史进行了翔实的记述，时间为1915年新文化运动到1923年6月中央“三大”召开。本书有三大特点：一是权威性。作者为中共“一大”纪念馆馆长、党史方面的专家；二是资料丰富。本书重点记录了上海、北京、武汉、广州、长沙、湖南、旅日、旅欧党的早期活动，还涵盖了全国约20个省市有关党的创建方面的活动，内容翔实，资料丰富；三是文字流畅。本书作为中国共产党创建史的资料性图书，对于党史工作的研究者、爱好者，具有参考价值。

中央决定，从今年开始在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是新世纪新阶段全面推进党的建设新的伟大工程的重要举措。本书是为开展保持共产党员先进性教育活动编写的本套辅导材料。按照保持共产党员先进性教育活动的有关要求，本书设置了100个问答题，力图比较系统地阐述党员先进性的主要内涵以及广大党员如何正确理解、领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，如何按照“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，如何按照“三个代表”重要思想的要求在实践中发挥先锋模范作用。本书注重针对性、实践性，是广大党员和干部的有益读物。<