党政读物
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党务工作规范文本刘汉儒等编基层党务工作的常用文体约有数百种之多,如何准确地把握各种重要文体的写作方法,是一个“老大难”问题。本书从基层党务工作的实际需要出发,分为组织工作常用文体、宣传工作常用文体、纪检工作常用文体、干部工作常用文体、办公室工作常用文体、党务工作程序等几个方面,每个方面又按照工作范围分为几个部分,如组织工作常用文体分为发展党员工作常用文体、党员管理工作常用文体、党费使用与管理工作常用文体、党内选举工作常用文体等,详细介绍了主要文体的写作方法,并全部附有比较规范的范文,可解决基层党务工作者“写作难”的问题。 -
中外政党制度比较梁琴,钟德涛著政治制度是管理国家和社会政治事务的一套规则,是制度体系的重要组成部分。一个国家的政治制度,由国家的本质、政权组织形式、国家结构形式、政权机构体系以及为保证国家机器运转的诸种单项政治制度构成。它通常由法律(尤其是宪法)来反映和确认,并用国家的强力来保障。《中外政党制度比较》主要对中国和有代表性的发达资本主义国家英、美、法、德、日等国的政党制度进行了比较研究。其中围绕着政党制度的形成及各自的基本特点和运行机制,政党同议会、政府、司法、人事、军事以及社会的关系,政党制度的发展前景等作了多视解的分析研究。通过这一研究,可总结政党制度发展过程中的经验教训,使我国社会主义政党制度更加成熟和完善,从而发挥更大的作用。 -
学习新党章保持党员先进性问答本书编写组编党的十六大进一步强调加强对广大党员的党性、党风、党纪和党的基本知识的教育,为配合这一学习,我们重新修订并补充完善了这套教材。本书根据十六大精神和近几年党的建设的发展实际,针对广大党员在学习党章中提出的问题,对新党章作了比较全面、深入的解答,同时另设了“关于共产党员的先进性”和“党章有关知识”两部分问答题,使本书的内容更加丰富、更有时代性、更有针对性,对于即将开展的以学习新党章为主要内容的党员先进性教育定会有所帮助。 -
大学生入党读本沈传缘编本书内容包括:中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队;高举邓小平理论伟大旗帜全面贯彻“三个代表”重要思想;社会主义制度的发展与完善;坚持民主集中制原则严肃党的组织纪律;宝贵的精神财富;无愧于共产党员的光荣称号;不断完美自我;从思想上首先入党…… -
“三个代表”重要思想学习导读王伟光主编本书根据中央关于学习贯彻“三个代表”重要思想的部署和要求,本书以十六大精神为指导,对“三个代表”重要思想展开全面、系统、深入的阐述,努力使全党在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,始终做到“三个代表”上取得新的成效。全书紧紧围绕中央关于全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的要求,紧密结合当前实际,理论阐述透彻,吸收了近年中央党校在“三个代表”重要思想教学与科研中的积极成果。 -
共产党员先进性教育读本胡林辉,金钊编著本书阐述党员先进性的主要内涵以及广大党员如何正确理解、领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,如何按照“三个代表”重要思想的要求发挥先锋模范作用。本书前言特色及评论文章节选 -
新编党务管理工作理论与实践陈学琳主编本书论述了党的基础知识、十六大重要理论观点解读、党员管理工作、党务管理新方式新方法的探索、干部管理工作、组织制度等十二篇内容。 -
新编党务干部工作手册本书编写组编《新编党务干部工作手册》对党务工作绪论、党的组织工作、党的宣传思想工作、党的纪律检查工作、党的统一战线工作等九部分,共167个问题,进行了解答。 -
邓小平理论和三个代表重要思想概论必读文献选编与导读陈贤忠 编为了与安徽省高校通用教材《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》相配套,编者编写了本书,旨在引导大学生研读原著,切实深化高校邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂和进头脑工作。本书的主要特点是:必读文献的“选编”以教育部发布的《教学基本要求》和安徽省高校通用教材《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》的篇章为线索,相应地形成必读文献的内容结构,其中邓小平的文献29篇,江泽民的文献26篇,胡锦涛的文献5篇;必读文献的“导读‘着眼于背景介绍、要点提示和意义分析,重在指导大学生把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的主要内容和精神实质。 -
“三个代表”重要思想学习纲要中共中央宣传部编各省、自治区、直辖市党委,各大军区党委,中央各部委,国家机关各部委党组(党委),军委各总部、各军兵种党委,各人民团体党组:党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。十六大提出,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全体党员,在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。这是党的事业继往开来、与时俱进的战略任务。学习“三个代表”重要思想,要认真研读十六大报告和党章,研读江泽民同志一系列重要著作和讲话。为落实十六大提出的兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务,根据中央要求,中央宣传部组织编写了《“三个代表”重要思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。中央认为,《纲要》比较全面、准确地反映了“三个代表”重要思想,有助于更好地理解“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。中央同意印发这个《纲要》(由中央宣传部统一印发),作为全党县处级以上领导干部学习“三个代表”重要思想的重要辅助材料,也可供广大党员和干部、群众阅读。各级党委要在组织兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动中,认真组织干部群众研读江泽民同志的原著,把《纲要》的学习纳入“三个代表”重要思想的学习计划。通过学习,在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效。把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到实现十六大确定的各项任务上来,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗。
