本书收有学习“三个代表”的400条题及答案。

本书以一百多个问题的形式，对现阶段中国共产党干部的党性党风党纪建设进行讨论与指导，涉及“深入学习贯彻‘三个代表’重要思想”、及“惩治腐败，进一步加强党的纪律建设”等。

本书编制的学习与参考内容涉及经济结构战略调整取得重大进展，经济体制改革攻坚取得突破性进展，西部大开发开局良好等方面。

本书内容包括：党的基层组织与党支部、党支部的任务与职责、党支部的设置和选举、支部书记的素质与领导班子建设、党员管理工作等。

本书主要内容包括：毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果；新民主主义革命总路线和基本纲领；关于走“农村包围城市，武装夺取政权”道路等。

一、《马克思恩格斯列宁斯大林毛泽东邓小平江泽民论工人阶级政党的先进性》一书，原为中国社会科学院领导为配合学习江泽民同志2001年“七一”重要讲话，委托交办给中国社会科学院马列所承担的马克思主义经典作家和我们党三代领导人的几项专题论述之一部分，后经修订扩展为本书，现公开出版发行，作为学习和研究马克思主义党的建设理论，特别是配合广大群众深入学习贯彻“三个代表”重要思想，全面推进党的建设新的伟大工程的重要参考书。二、本书选编了马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平、江泽民同志关于工人阶级政党的先进性的重要论述，根据广大群众学习理论和实际工作的需要，重点选录了邓小平和江泽民在中国改革开放以来关于党的建设方面的论述。本书所选内容，截止到中国共产党第十六次全国代表大会。三、本书中马克思、恩格斯的论述，主要选自《马克思恩格斯选集》（人民出版社1995年版）和《马克思恩格斯全集》。列宁的论述，主要选自《列宁选集》（人民出版社1995年版）和《列宁全集》（中文第二版）。斯大林的论述，主要选自《斯大林选集》和《斯大林全集》。毛泽东的论述，主要选自《毛泽东选集》（人民出版社1991年版）和《毛泽东文集》。“选集”和“文集”没收录的论述，则标明单行本或其他出处。邓小平的论述，主要选自《邓小平文选》。该文选没收录的论述，则标明其他出处。江泽民的论述，主要选自《论党的建设》、《论“三个代表”》、《江泽民论有中国特色社会主义》（专题摘编）、《中国共产党第十六次全国代表大会文件汇编》等书。四、本书将马克思恩格斯、列宁斯大林、毛泽东邓小平江泽民的论述分为三编。同一个问题的论述依马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平、江泽民的顺序编排，同一问题同一人的论述以时间先后顺序编排。这样编排既便于读者查阅，也体现了论述内容在时间上的联系。五、中国社会科学院马列所所长李崇富、原副所长庄前生对选编工作给予了一些指导，并审读了本书书稿。中国社会科学院马列所现代国外马克思主义和社会主义研室原主任姜辉、马列所文献编译室主任陈有进为本课题主持人，具体组织领导本书的选编工作。第一编选编牵头人于海青；第二编选编牵头人王玫；第三编选编牵头人杨双。参加本书编选人员（按姓氏笔画为序）：于海青、马志良、王玫、仲河滨、陈有进、陈爱茹、杨双、郑彦华、罗云力、姜辉。六、编者思想理论水平有限，本书一定会有许多不足不完善之处，甚至难免有错误，祈请有关专家和读者批评指正。在本书选编过程中，中共中央文献研究室有关同志审读了全部书稿，并提出了许多中肯的修改意见；人民出版社政治编辑室的同志对本书的选编和出版难邓了许多帮助和指导，在此一并致谢.

以毛泽东、邓小平和江泽民为代表的几代中国共产党人，在长达八十多年的时间里对中国先进文化的思考、探索和实践，体现出一条前后相继的发展脉络：从五四文化到农村文化，从农村文化到苏区文化，从抗日文化到延安文化，从新民主主义文化到社会主义文化，从社会主义文化到社会主义精神文明建设，从建设中国特色的社会主义文化到代表中国先进文化的前进方向。这条文化之脉表明：中国先进文化的创造和传播并不是一件轻而易举的事情，它的内涵始终在与时俱进、不断拓展。

本书是全国普通高等学校“两课”推荐教材。编写这本教材的目的，就是要认真贯彻落实中共中央的精神，推进邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑，帮助大学生学习、理解、把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点、精神实质和科学体系，明确用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导党和国家事业发展的重要意义，形成建设中国特色社会主义的共同理想，树立走中国特色社会主义道路的坚定信念。徐志宏：中国人民大学党委组织部部长、马克思主义学院教授。长期从事马克思主义哲学、邓小平理论、“三个代表”重要思想的研究和教学。主要发表《论解放思想，实事求是》、《社会主义：中国的人间正道》、《准确理解和把握“三个代表”重要思想》、《始终代表中国最广大人民的根本利益》、《正确处理新时期的人民内部矛盾》、《论社会主义价值体系建设中的几个概念问题》等十余篇学术论文。译有《文化学与价值学导论》等多部著作；主编有《邓小平理论概论》等多部教材，参与写作《马克思主义史》、《毛泽东思想史》等多部著作，其中《社会主义：中国的人间正道》曾获得第八届全国精神文明建设“五个一工程”入选作品奖。本书的重要特色是充分体现了从“邓小平理论概论”到“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”在课程体系和内容方面的新变化，对教学重点、难点把握到位。本书审稿专家、教育部普通高等学校马克思主义理论课教学指导委员会委员、武汉大学梅荣政教授对本书的评价是：“这是一本质量比较高的教材，它比较全面系统地反映了邓小平理论和‘三个代表’重要思想的内容，突出了中国特色社会主义这一主题，框架结构合理，基本观点表述准确，内容展开注意理论和实际结合，论证中的一些观点具有前沿性。”

本书是编者们研究“三个代表”重要思想的初步体会，阐述了学习领会“三个代表”重要思想基本精神需要着重把握的九个方面内容。

《党支部实务手册》以科学发展观为指导，结合十七大精神，对党支部的任务与职责、党支部的设置和选举、发展党员、党员的教育和管理等涵盖党支部活动各方面的工作任务做了全面阐述，具有较强的操作性和实用性，为基层党务工作者做好支部工作可起到参谋和助手的作用。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。党的十七大根据新世纪新阶段的历史任务，提出“党的基层组织是党执政的组织基础。要落实党建工作责任制，全面推进农村、企业、城市社区和机关、学校、新社会组织等的基层党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用”的更高要求。按照科学发展观的要求进一步加强和改进党支部工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，对于推进新世纪党的建设新的伟大工程，保证夺取全面建设小康社会的新胜利，具有十分重要的意义。