本书收录了《中国共产党章程》及其辅导问答。

他的身份很简单，一个地道的农民，一个“裤腿上一辈子甩不掉泥巴的农民”。他的身份又不简单，2005年78岁的他，有52年党龄，做了46年的基层党支部书记。46年中，在这片曾经贫穷的土地上，他凭着对信念的执著和坚定，带领乡亲把这里建成了“中国第一村”；凭着对百姓的赤诚和真情，和他们一起建造了一个富足、幸福的“人间天堂”。被村民亲切地称为“老书记”的他，就是江苏省江阴市华西村原党委书记，现任华西集团公司副董事长兼副总经理、华西村党村企总办主任的吴仁宝。《华西村老书记吴仁宝》将用朴素的文字带你走进这位老书记吴仁宝。

本书为有关《中国共产党章程》的学习培训测试题集。

本书是为了贯彻中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，落实中组部关于大规模培训干部的文件，适应2006年干部培训的需求而编写的。以胡锦涛总书记在中纪委六次全会上的重要讲话为指针，阐述了党章学习、科学发展观、执政能力建设、先进性建设、和谐社会建设和新农村建设、涵盖了干部教育培训的主要内容。

《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》内容包括：中共中央办公厅印发中央纪委、中央经且织部《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》、《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》的通知等。

2006年1月6日，中共中央总书记胡锦涛在中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话.胡锦涛总书记所作的重要讲话，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，，科学分析了国际国内形势特别是党风廉政建设的形势，深刻阐述了新的历史条件下学习贯彻党章的重要性和必要性，明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。这对于全面加强党的建设，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，具有十分重要的指导意义。中共中央政治局常委、中央纪委书记吴官正代表中央纪委常委会作了题为《全面履行党章赋予的职责，进一步加大防治力度，不断开创党风廉政建设和反腐败工作新局面》的工作报告。报告总结了2005年的工作，对2006年的工作进行了部署，要求各级纪检监察机关和广大纪检监察干部认真学习江泽民反腐倡廉重要思想和胡锦涛同志关于反腐倡廉一系列重要指示，在党委的领导下，全面履行党章赋予的职责，认真完成三项主要任务和五项经常性工作，切实维护党的纪律。按照中央的要求和人民群众的期望，不断改进工作和作风，自觉接受党和人民群众的监督，做党的忠诚卫士，当群众的贴心人。为帮助广大党员干部认真学习、深刻领会中央纪委第六次全会精神，我们编写了《中央纪委第六次全会精神学习60问》，围绕胡锦涛同志在中央纪委第六次全会上重要讲话和吴官正同志在中央纪委第六次全会上所作的工作报告，以问答形式回答若干问题。全书紧扣六次全会精神，内容详实，是学习贯彻中央纪委第六次全会精神的参考学习资料。

随着经济全球化时代趋势的深入发展，作为中国领导核心的执政党--中国共产党，必须勇于面对全球化时代的挑战，探索在新的历史条件下"什么是社会主义和怎样建设社会主义"、"建设一个什么样的党和怎样建设党"的基本问题。长期以来，中国共产党围绕着上述问题进行了探索和思考，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，继承和发展马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，提出了"三个代表"重要思想，这是中国共产党面对当代世界和中国发展变化的新要求，加强和改进党的建设、推进中国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。在"三个代表"重要思想指导下，中国共产党坚持科学的发展观，满怀信心地带领中国人民致力于构建一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会。

为了贯彻中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）和《实施方案》（教社政[2005]9号）的精神，总结多年来马克思主义基本原理课教学改革的经验，我们参照教育部2005新课程教材编写大纲，组织编写了这本《马克思主义基本原理》，作为高等学校思想政治理论课改革试点学校的本科生教材。本着“学马列要精、要管用”的原则，本书在结构上明晰地构建了马克思主义原理的基本框架，力图体现马克思主义的三个基本组成部分——马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义体系的整体性；在内容上则力求简明、准确、系统地反映马克思主义的基本概念和基本原理，并试图从较深的层面进行揭示和阐述。书中渗透了邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯穿了党的十六大报告的精神实质，努力体现解放思想、与时俱进、理论创新的时代精神，力图将马克思主义基本原理与中国特色社会主义实践相结合，以增强马克思主义的基本原理的时代感。编者希望，通过对马克思主义基本原理的教学，能有效地提高学生分析问题、解决问题的能力。

为了贯彻中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）和《实施方案》（教社政[2005]9号）的精神，总结多年来马克思主义基本原理课教学改革的经验，我们参照教育部2005新课程教材编写大纲，组织编写了这本《马克思主义基本原理》，作为高等学校思想政治理论课改革试点学校的本科生教材。本着“学马列要精、要管用”的原则，本书在结构上明晰地构建了马克思主义原理的基本框架，力图体现马克思主义的三个基本组成部分——马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义体系的整体性；在内容上则力求简明、准确、系统地反映马克思主义的基本概念和基本原理，并试图从较深的层面进行揭示和阐述。书中渗透了邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯穿了党的十六大报告的精神实质，努力体现解放思想、与时俱进、理论创新的时代精神，力图将马克思主义基本原理与中国特色社会主义实践相结合，以增强马克思主义的基本原理的时代感。编者希望，通过对马克思主义基本原理的教学，能有效地提高学生分析问题、解决问题的能力。

《旧案残影》从策划到正式出版用了整整两年的时间。虽说当时提出的策划方案是“无心插柳”，但为其“柳枝成荫”却花费不少的心血，真正体味到一本书的出版是历尽艰辛。我们常常面对着浩瀚书海，感叹现实读书的功利与茫然，而自己要做的只能是躬身兰台，沉下心思，认认真真地笔耕一页页泛黄的记忆，尝试用一种新的题材、新的叙史方式结构一种全新的文本，将历史真实捧献在读者面前。的确，在文本的选择上，这本小书只是一次投石问路。2004年秋，时逢山东省作家协会主席张炜先生来青讲学，逢此良机将这种解读历史的尝试及存在的困惑，向这位曾经在档案界工作过的前辈讨教。他在看过《旧案残影》的编辑大纲和部分样稿之后，认为“这些书很好．比起一般的虚构作品，要有意义得多，希望能认真做下去”。当时《旧案残影》的运作正处于最为艰苦的阶段，张炜先生的鼓励令人感动，增强了把这本书做下去的勇气和自信。《旧案残影》付梓之际，感谢张炜先生的鼓励，感谢高小岩老先生为本书题写了书名，也感谢各位特邀作者付出的心血与努力。《旧案残影》作为追寻岛城历史记忆、解读青岛历史风情的创新之作，希望能为读者增添一些读史的愉悅，也为青岛的人文“大厦”添加一块小小的砖瓦。