本次修订是在出版的《预备党员读本》基础上修订的，考虑到各级党组织培训预备？吃钡氖导是榭？，本次修订时改为《预备党员培训11讲》，这样，内容就更加有针对性。我们在修订时遵循两个原则：一是严格按照十六大修改通过的《中国共产党章程》，对预备党员需要进一步认识的包括党的性质、纲领、宗旨、纪律、组织制度、党员标准、党性等基本知识，进行准确地阐述;二是与时俱进，按照党的十六届三中全会、四中全会精神，根据党在新时期的任务，及时增加新的内容，如实“三个代表”重要思想、树立科学发展观、保持共产党员先进性、加强党的执政能力建立等，特别是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导的重要党建理论，如新时期共产党员的“六个坚持”。三是按照预备党员一年时间培训工作需要设置章节、安排内容，做到深浅结合、繁简结合、注重内容的实用性和可操作性。

在新世纪新阶段，随着建设中国特色社会主义事业的不断深入和全面建设小康社会步伐的不断迈进，一些举国上下普遍关注、涉及党和国家兴衰荣辱与人民群众直接利益的重大理论问题日益凸显出来。这些问题围绕"什么是社会主义，如何建设社会主义”这一核心，涉及21世纪中国社会发展的一系列根本性、现实性问题。基于这一主旨，本系列丛书选编了近年来关于当前社会重大理论问题的重要文章、观点，对这些问题中的热点、难点予以分析和解答，以求达到理清思路、提高认识、解疑释惑、统一思想的目的，供广大理论工作者和高校思想政治理论课教师研究教学参考使用。本系列丛书共五本，本书为《加强党的执政能力建设专辑》。本书摘录了《人民日报》、《光明日报》、《求是》、《学习时报》等重要报刊杂志自十六届四中全会以来有关“加强党的执政能力建设”这一专题的相关社论与理论文章，理论性、前沿性、时效性较强，可作为党员、各级党政领导干部和高校“两课”教师学习培训的教材或教学参考用书。<

《中国经典廉政名句解读》有三个显著的特点。一是经典性。本书紧紧围绕廉政所应具备的思想、道德、文化素质，精选和注译了近三千条中国古代经典的廉政名言警句，所选“原典”绝大部分出自《十三经》和《二十五史》。很多廉政“原典”，。二是时代性。作者紧贴当代反腐倡廉的实际，通过“解读”的形式，不仅揭示原典的背景及其廉政理念和文化意义，而且连接古今，以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的新要求，将原典加以转换、转化，以古说今，以古鉴今，古为今用，推陈出新，赋予中国经典廉政名言警句在新的时期得到新的运用和发挥，成为静化心灵的春风，为人处事的锦囊，廉洁从政的镜鉴，执政为民的宝箴。三是实用性。该书适用范围广，可供广大党员干部、纪检监察干部、政法系统的干部以及企事业管理人员学习借鉴，可供广大文艺工作者、大中专学生欣赏引用，也可供一切关心党风廉政建设和反腐败斗争和热心廉政文化建设的理论工作者和社会各界人士阅读使用。

《保持共产党的先进性专辑》以中共中央《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和胡锦涛同志关于共产党员先进性教育的一系列讲话为依据，针对保持共产党员先进性教育活动中党员干部和高校师生共同关注的热点和难点问题，选取2001年以来在《求是》杂志、《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》等杂志和报纸上公开发表的相关文章，进行加工摘要，按照一定的框架体系编辑成书，以供读者学习参考。

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本书对胡锦涛同志一系列新思想、新观点进行了比较系统和全面的归纳和梳理，包括坚持立党为公、执政为民，树立和落实科学发展观，提高执政能力，构建社会主义和谐社会等内容。

本书研究了江泽民人才思想形成的历史条件及过程，江泽民重才、尊才、识才、选才、培才、用才、聚才、激才思想，江泽民人才思想的科学体系，江泽民人才思想的重要特征和研究江泽民人才思想的重要意义。江泽民人才思想是在激烈的国际人才竞争和我国改革开放与社会主义现代化建设的实践中形成的，是对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东和邓小平人才思想的继承和发展，是对中国历史遗产中的优秀人才思想的发扬光大，经历了萌芽、丰富发展和成就三个历史阶段。它是一个科学体系，是马克思主义哲学思想在人才研究领域的运用和发展，代表了中国共产党人对人才问题的新认识，是对马克思主义人才思想的新发展。它作为“三个代表”重要思想的有机组成部分，具有严整的体系、鲜明的科学性、强烈的实践性和很强的创新性。认真学习、研究江泽民人才思想，对于高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，加快推进我国人才队伍建设，全面建设小康社会，具有重要的现实意义。

今年5月召开的中央民族工作会议，是党中央、国务院在新世纪新阶段召开的第一次民族工作会议，是新一届中央领导集体组成以来召开的第一次民族工作会议，在党和国家民族工作史上是一座重要的里程碑。会议全面总结了新中国民族工作的成就和经验，深入分析了当前民族工作面临的形势，研究确定了当前及今后一个时期民族工作的主要任务，从理论与实践、历史与现实、当前与未来、国内与国外的结合上，就正确处理民族问题、切实加强民族工作，作了深刻的阐述、有力的动员和全面的部署。这次会议的胜利召开，对于进一步动员全党更加重视新形势下的民族问题，切实做好新形势下的民族工作，推进民族团结进步事业，促进民族地区实现全面建设小康社会的宏伟目标，不断开创我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。中央民族工作会议精神博大精深，内涵丰富，主要体现在胡锦涛总书记的重要讲话、温家宝总理的重要讲话和《中共中央、国务院关于进一步加强民族工作，加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定》。为帮助广大干部群众更好地学习领会和贯彻落实会议精神，我们组织参与起草会议文件的部分成员编写了这本学习读本。

本书以问答形式介绍了明确共产党员先进性要求开展好先进行教育活动、用“三个代表”重要思想武装头脑始终保持与时俱进的精神状态等内容。

这本小册子的编写体例，基本以毛泽东的读史批注为标题，以时间为顺序。为便于阅读，我作了些粗线条的归类。在这里特别要说明的是，这本小册子是以毛泽东读史批注和有关内容为主题写成的。毛泽东酷爱学习，一生有很多的读书批注，自然不限于读历史书籍。比如，毛泽东读王勃的《秋日楚州郝司户宅饯崔使君序》及其诗文的批注；读宋玉《登徒子好色赋》的评议等等，这些都是属于对中国古典文字范畴的一些作家作品的评价，但因批注中涉及到对于古代一些历史人物、事件、历史背景和史学研究的方法问题，与史学有一定联系，故将这些批注的文字，一并收入书中。我希望《毛泽东读史》不会给读者造成毛泽东只读历史不读马列的错觉；相反，相信读者会从毛泽东读史批注中，看到他老人家研究历史，评价历史人物和事件时的马列主义立场、观点和方法，从而得到启发和教益。<