本书记录了作者六人在革命老区延安支教一年来的见闻和故事。全书共分为10个章节：第一章“遇见”，描述作者对当地的直观感受；第二章“景观”，介绍当地主要人文自然景观；第三章“校园”，介绍支教所在县基础教育情况；第四章“乡村”，主要介绍当地农民的居住环境、民间习俗等；第五章“家庭”，主要介绍当地人们的日常生活和家庭相处模式等；第六章“留守”，主要展现关爱不及等对孩子们带来的影响；第七章“课堂”，主要记录师生们课堂互动以及学生们的表现等；第八章“情谊”，展现这片土地上的深情厚谊；第九章“帮扶”，采用故事性的叙述方式，介绍帮扶开展情况及成效；第十章“成长”，介绍支教工作开展以来当地学生的成长变化。

本书精选《人民日报》大家名家谈中国文化优势的相关文章，具体内容包括：传承创新中华优秀传统文化，继承发扬中国革命、建设、改革的伟大实践过程中孕育的革命文化，繁荣发展社会主义先进文化，建设社会主义文化强国等。除对中国文化优势的理论探讨外，本书还附延伸阅读，以具体文化创新发展事例来进一步论述新时代中国文化发展取得的重要成就和实践经验，如：新时代文化哲学研究的使命担当，让文化遗产活起来等，兼具理论性、实践性和可读性。本书有助于广大党员干部读懂中国文化优势，坚定文化自信，推动中国文化发展繁荣。

提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。本书围绕领导干部抓落实能力提升展开论述，提出要从讲政治的高度认识抓落实，要聚焦初心使命提升抓落实能力。本书是中央党校教授关于抓落实能力的专门著作，理论阐述透彻、观点新颖、案例丰富、资料翔实、方法实用，为广大党员干部提供了有益参考。

本书是一本通俗理论读物，通过“四个意识”的历史渊源与发展脉络，新时代党的建设新形势与“四个意识”的提出，“四个意识”的科学内涵，“四个意识”的意义、增强和践行四个部分系统梳理了“四个意识”这一重要政治概念。本书有助于广大党员和领导干部自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威和党中央集中统一领导。

本书是一本通俗理论读物，精选《人民日报》等报刊近期发表的以筑牢理想信念根基、树立践行正确政绩观为主题的理论文章40余篇。从筑牢理想信念根基、守住拒腐防变防线、树立和践行正确政绩观、练就过硬本领、发扬担当和斗争精神、贯彻党的群众路线六个方面系统深刻地论述了广大干部尤其是年轻干部成长成才的正确路径。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。本书有助于激励广大年轻干部锤炼对党忠诚的政治品格，树立不负人民的家国情怀，追求高尚纯粹的思想境界，为党和人民事业拼搏奉献，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹，以强烈的历史主动精神建功新时代。

本书为《人民日报》2021年10月20日至28日刊发的系列报道“新思想引领新征程？？时代答卷”合集，聚焦区域协调发展战略，涵盖京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展、深入推进西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、中部地区崛起、东部率先发展等九大区域协调发展战略，理论与实践相结合，生动反映了我国区域协调发展的显著成效。

本书从坚持党的全面领导、全面从严治党、经济建设、全面深化改革开放、政治建设、全面依法治国、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、维护国家安全、坚持“一国两制”和推进祖国统一、外交工作这13个方面，分领域总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，为我们深刻把握历史发展规律，实现中华民族伟大复兴注入了信心和力量。

本书从小说《红岩》出发，综合探析红岩文化和红岩精神，以及与教育的关系。全书共七章，前两章主要分析小说文本、传播和衍生艺术形式；第三、四章主要探析红岩文化现象的生成，与小说《红岩》的关系，与传统文化的关系等；第五章主要探讨红岩文化与大中小学教育的关系；第六章是对重要个案“红岩联线”的调研考察；最后一章讨论红岩文化的创新性发展问题。

本书以全面从严治党为研究背景，以“为官不为”问题为核心展开，深入探讨全面从严治党进程中“为官不为”问题的内在本质、表现形态、现实危害、基本类型、生成机理及规制“为官不为”问题的困境与难点，进而系统地提出了有效规制“为官不为”问题的具体对策。力求做到问题从调查中来、对策从总结经验中来、思路从研讨与咨询中来，其观点持之有据、对策有现实可操作性、内容丰富完整，以资为党和政府提供决策参考。

本书由32篇文章组成，以专题形式记述改革开放以来特别是党的十八大以来，全国各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团贯彻落实党中央、国务院扶贫脱贫重大决策部署的重大实践、取得的主要成就、积累的宝贵经验以及涌现出的先进模范典型。