《习仲勋年谱：1913-2002（1-4）》由中共中央党史和文献研究院，中共陕西省委员会编

把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要各级领导干部担当作为。让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风。为便于广大党员干部深入理解和把握“担当”的深刻内涵，我们编辑出版了《担当》一书。 本书分为“坚定不移全面从严治党体现对党的责任担当”“坚定推进全面深化改革体现对事业的责任担当”“严格保护生态环境体现对人民和民族利益的责任担当” “一系列重大的风险决策之中体现历史担当”“推动构建人类命运共同体体现对人类社会发展进步的责任担当”五个部分，导向正确、内容权威、通俗易懂，可以作为广大党员干部深入学习贯彻担当责任的融媒体参考读物。

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近代以来，实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想，中国妇女解放发展始终伴随中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历程而发展。站在中华民族伟大复兴视野下，探讨妇女解放发展与家庭、国家的关系，如何认识妇女发挥在家庭中的独特作用与妇女解放发展的关系；党和国家保障妇女解放发展的制度机制，如何认识国家保障与妇女的自主性问题；妇女组织在推动男女平等和妇女发展中的作用，如何认识妇联组织的独特性等，通过深入研究，揭示中国妇女解放发展的独特经验。

制度自信是在制度优势基础上形成的一种主观认知，但是制度自信不会自发形成，必须借助一定的方式和资源来实现。将制度自信教育融入高校思政课，是教育引导广大青年学生坚定制度自信的重要途径。思政课的本质是讲道理。本书以制度自信教育为逻辑起点，以阐释制度自信教育融入高校思政课为切入点，在制度自信教育融入高校思政课实证研究和制度自信教育融入中国近现代史纲要课程个案研究的基础上，提出优化制度自信教育融入高校思政课的方法路径，充分发挥制度自信教育在讲好坚定制度自信道理过程中的独特作用。

全书共整理收录了28篇与香山革命历史有关的亲历者及革命后代的口述史文稿。全书共分：立党为公 风范长存；对党忠诚 革命到底；百川归海 协商建国；平凡岗位 见证历史四篇，通过讲述我党重要党史人物及民主党派代表人物、海外华侨、国际友人、少数民族、人民解放军战士等对香山历史的回顾，全面展现中共中央在香山的革命历史。全书编写严格按照党史权威出版物规范体例进行编排，在结构方面，由标题、人物简介、历史照片及说明文字等要素构成；在内容方面，每篇文稿编写过程中注重突出香山时期革命历史，深挖历史细节，阐述历史价值和革命精神内涵，做到史实准确，逻辑严密，语句通达。

党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实践证明，高质量发展既是中国式现代化的本质要求，也是推进中国式现代化的路径选择。该书围绕推动高质量发展这一主题，汇编了“汇贤名家讲坛”权威专家的授课内容、理论界学者和知名企业的优秀文章，分为“用党的创新理论指导高质量发展”“在新发展格局中推动高质量发展”“高质量发展的关键是科技自立自强”“用党的建设保证高质量发展”四个部分，可作为广大干部群众了解推动高质量发展、建功中国式现代化新征程的理论学习读物。

本书系统研究了我国高校思想政治理论课教材体系建设的历史背景，准确地对我国高校思想政治理论课教材体系建设发展阶段进行了划分，系统地总结了我国高校思想政治理论课教材体系建设的主要历史经验，深入分析了新时代高校思想政治理论课教材体系建设面临的新情况，系统梳理了新时代高校思想政治理论课教材体系建设的成就与问题，并且提出了一套具有较强的可操作性的新时代高校思想政治理论课教材体系建设的对策。

本书从乡村善治及善治实践演变出发，探析了乡村善治的内化、社会根源及其实现形式，在此基础上揭示了新时代乡村善治逻辑。本书认为，乡村善治逻辑是善治中所体现出来的合规律性和合目的性的统一，是国家意志与乡村社会期待的有机结合。乡村善治逻辑根源于乡村现实社会关系，是乡土社会、社会力量和国家力量等作用的结果。当现代化已经成为国家发展目标之时，现代化必定以国家力量为核心实现着对乡村社会的重构，并推动乡村善治逻辑的现代化转向。因此新时代乡村善治逻辑实质上就是国家善治逻辑在乡村社会的具体化。基于此，推进新时代善治实践必须建立和完善国家、乡村社会和农民个体共同作用的机制；在其现实上，就是构建起“自治、法治和德治”相结合的治理体系，完善共建共治共享的治理格局，推进乡村基层党组织建设、基层政府建设及其它治理主体素质提升，形成乡村社会人人参与、利益与共的治理共同体。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩。本书收录数十位优秀青年模范的先进事迹，他们怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，无论是在工厂车间、田间地头、训练赛场、城乡社区等工作岗位上，还是在“天宫”“ 蛟龙”等重大科技攻关任务中，都展现了激扬着青春的能动力和创造力。本书有助于激励广大读者挺膺担当，勇敢肩负起时代赋予的重任。