本书将中国共产党与有为政府、有效市场这两个视角结合起来，提出“有效国家”概念，并凸显了政党在国家建构和社会整合方面的重要性。既超越了自由主义的基本逻辑，注意到发展型国家理论，又超越了经典的发展型国家理论，将国家干预的有效性分解为信息决策、政府激励和国家实施能力；讨论了中国正确决策、有效激励的具体机制和成功推动现代化的强大国家能力，并追溯、解析了其背后的政党逻辑。

本书为延安市委组织部对子长市余家坪镇郝家川村的调查报告。2019年起，调查组对郝家川村进行了3个月的驻村调查和多次补充调查，采取了座谈交流、单户走访、资料查阅、现场观察、跟踪访谈、问卷调查、取样分析等方法，对该村产业、生态、村风、党建、生活等方面做了细致剖析。 该书通过解剖麻雀，使读者了解党的政策在农村的落实情况和中国农村正在发生的深刻变革，为做好新时代农村调查研究提供了思路、工具上的示范，对读者特别是年轻干部、驻村干部和选调生做实做好调查研究有参考借鉴价值。

《新时代中国共产党科技思想初探》以新时代中国共产党科技思想初探为选题，对新时代中国共产党科技思想的思想资源、理论来源、实践基础、时代背景、内容特征、哲学意蕴、理论价值等进行了较为系统的全景式梳理和总结，使新时代中国共产党科技思想在习近平新时代中国特色社会主义思想中突出出来，进而彰显其所具有的独到价值，使该书具有重要的理论和现实意义。

本书以关于中小学教育的系列论述精神和中共中央组织部、中共教育部党组关于印发《关于加强中小学党的建设工作的意见》的通知精神为指导，结合作者在人大附中和人大附中朝阳学校工作二十多年来的实践与思考，系统探讨“在全面建设社会主义现代化国家新征程中怎样办好中小学教育”这一重大问题，提出了“高质量党建引领立德树人”的“双高”模式。新时代中小学党建引领立德树人的“立体参考书”。本书包含了，导论激发“红色引擎”赋能“百年大计”；第一章创建堡垒型党组织，发挥定向把关作用；第二章创建灯塔型党组织，坚定理想信念；第三章创建崇德型党组织，加强师德建设和德育工作；第四章创建学习型党组织，建设书香校园；第五章创建创新型党组织，培育创新人才；第六章创建服务型党组织，建设和谐校园；第七章创建枢纽型党组织，带好团建和队建；第八章创建廉洁型党组织，净化育人环境；第九章创建规范型党组织，推进依法治校等内容。

2021年是中国共产党成立100周年，为庆祝中国共产党*年华诞，上海老新闻工作者协会于2021年1月15日至3月15日期间，开展《见证荣光——市老记协庆祝“建党百年”》征文活动，以个人新闻生涯中一段难忘的经历为视角，回顾和颂扬在中国共产党领导下，中华民族、上海城市、人民生活改天换地的历史征程和时代变迁。 本书将这次征文活动中评审入选的优秀文章集结成册，体现了广大新闻工作者参与、见证与记录时代变迁，记叙他们难忘的经历，讲述新闻背后的故事。

中国共产党为什么能永葆朝气？中国共产党怎样才能永葆朝气？这是极其重要的政治问题、理论问题。党的十八大以来，这些问题得到了以习近平同志为核心的党中央的高度重视和认真思考，提出“不忘初心、牢记使命”就是对这些问题的集中回答。本书作者以独特的视角、新锐的观点、清新的思想，紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想，全方位解读中国共产党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高等相关内容，探寻中国共产党成功之道，深入回答国内外读者关注和困惑的重大问题。本书在上一版的基础上，根据习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话和党的重要会议精神对全书内容进行了增补和完善。

为深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传贯彻，经党中央批准，中央宣传部举办“习近平新时代中国特色社会主义思想论坛”，深入研讨一系列重大理论和实际问题。围绕“人民是共和国的坚实根基”“建设社会主义文化强国”“协同推进社会革命和自我革命”组织理论界专家学者和实际工作部门的同志进行深入研讨，形成了系列成果，《学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想系列理论研讨会论文集》将研讨会专家学者论文汇集成册，编辑出版，供广大干部群众参阅。

《红色安徽（修订版）》以安徽革命重大事件、革命领导人及英烈、有名战役战斗、革命遗迹旧址、红色旅游、光荣传统等美好安徽丰厚的红色资源为表现对象，再现了安徽激情燃烧的岁月，传递了不屈的正能量，展现了江淮儿女为新中国的创立、为国家的富强而顽强斗争的历史画卷。

《坚定中国特色社会主义“四个自信”》是一部系统探讨中国特色社会主义“四个自信”的理论作品。全书运用历史逻辑、现实逻辑、发展逻辑相统一的方法，对中国特色社会主义“四个自信”命题的提出与形成、内涵与要求、价值与意义以及新时代坚定中国特色社会主义“四个自信”的实现路径等问题展开了深入研究。

1982年全国第一期政治学讲习班在复旦大学的举办，是改革开放后中国政治学恢复发展历程中的一件大事，它为20世纪80年代开始逐步发展起来的中国政治学起到了亮相、启蒙、播种的作用。 本书主要由当年参与该讲习班的老师、学员时隔几十年后写的回忆文章构成。讲习班的学员不少后来都成为相关领域的领军人物、专家。收入本书的这些文章回顾了讲习班的举办、学员的学习及老师的教学过程，总结了讲习班的巨大收获和成功经验，充分显示了讲习班在中国政治学恢复重建初期培养专业人才方面发挥出的重要作用。因此，本书的出版，对于我们今天重温和纪念中国政治学发展史上的这件大事，了解当年恢复重建中国政治学的艰辛历程，继承和弘扬当年讲习班学员、教师的创新、钻研和奋斗精神，总结和探讨政治学学科发展的规律，具有非常重要的意义。