幼儿园想象画教学实例：叩开想象之门

　　《幼儿园想象画教学实例：叩开想象之门》有情节，可它不同于小说，它截取的是孩子生活中最有情趣的部分，那种幽默，让读者有重新沐浴童年阳光的快乐；它有教案，可它不同于教案集，这些教案特别鲜活，它及时捕获生活中孩子的想象，让孩子用美术的形式想象、创造、表达、表现，实实在在地体现了幼儿园二期课改精神，用符合孩子生活和年龄特点的生成课程，使教育更贴近孩子。

暂缺《幼儿园想象画教学实例：叩开想象之门》作者简介

序　一切皆有可能葛剑雄
前言　选择教育是我一生的幸运江萍
总述　探索传授技能与培养想象力相统一的幼儿美术教育
这就是我（例）
一、丢失的东西在哪里
二、我想要双聪明鞋
三、脸红的时候
四、错过的好事
五、好心的隐形人
六、我是大力士
七、一个人的时候
八、做超人，还是做自己
九、最想有的本领
十、如果有一千只手
十一、长大我要做冠军
十二、哭
亲亲一家人（例）
十三、妈妈最想要什么
十四、什么时候听我们的
十五、老人和小孩
十六、把大人变小孩
十七、忙碌的大人
我的朋友们（例）
十八、巨人和小矮人
十九、男孩和女孩比一比
二十、胖子和瘦子
二十一、开玩笑
二十二、好朋友
二十三、有个小朋友不爱吃饭
二十四、人和人长得不一样
二十五、我的烦恼事
二十六、胆大和心细
不一般的动物（例）
二十七、猴司令
二十八、招待小狗
二十九、大熊猫有个黑眼圈
三十、人和动物谁更开心
三十一、动物宝宝会表演
三十二、一匹会飞的马
三十三、动物找朋友
周嘲的好东西（例）
三十四、小洞通向哪里
三十五、颜色告诉我
三十六、会变的颜色
三十七、高房子，矮房子
三十八、盒子里面有什么
三十九、闭上眼睛看见了什么
四十、最喜欢的交通工具
四十一、拿到鼠标就点击
四十二、电从哪里来
四十三、我想住的地方
四十四、停电了
四十五、把废品变为宝贝
四十六、美丽的老房子
四十七、绳子断了
四十八、逛超市
四十九、墨汁打翻了
闻一闻，听一听（例）
五十、一股香味
五十一、会唱歌的声音
五十二、音乐是什么
五十三、让音乐使图画变得更美
五十四、喜欢听的声音
五十五、钢琴的声音
亲亲大自然（例）
五十六、河水流向哪里
五十七、希望种一棵树
五十八、在森林里迷路
五十九、蹦蹦跳跳的石头
六十、虫虫
六十一、野餐
抬头耀天空（例）
六十二、白云飘呀飘
六十三、风儿呼呼吹过来
六十四、星星能做什么事
六十五、星星掉下来
六十六、太阳出来了
六十七、如果我摘到太阳
六十八、星星出来了
六十九、下雨以后
七十、雾的联想
七十一、雨天更开心
春夏秋冬（例）
七十二、火辣辣的夏天
七十三、花儿谢了
七十四、怎样让天气变凉快
七十五、雪人过年
七十六、秋叶飘飘
七十七、醉人的秋天
神奇的遐想（例）
七十八、如果能登上月亮
七十九、为外星人准备一盘菜
八十、毛茸茸的动物
八十一、我的外星人朋友
八十二、飞向太空
八十三、你想把什么变大
八十四、机器人老师
八十五、恐龙喜欢住在哪里
八十六、象形字的想象
后记