时政
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2011年世界形势评估许嘉 主编继《2010年世界形势评估》之后,这里奉献给读者的是又一本年终安全形势分析著作,旨在为广大外交工作者、国际关系研究者和爱好者提供有益的参考。在内容上,我们对国际公共问题与全球治理、大国关系、世界军事形势、东亚形势、南亚形势、西亚非洲形势、独联体地区形势、欧洲形势和美洲形势,进行了全面系统地回顾与评价。本书的内容有两大部分:一、以形势评估的方式,提供关于过去一年世界形势的基本面貌;二、以辞书词条的形式提供各个重大事件的基本情况。点与面结合,尽力帮助读者去清晰逼真地了解过去一年世界形势的客观面貌,这是本书的主要特色。 -
中国要淡定张国庆,马晓霖,徐立凡,戴占军,牛力 著我们必须清醒地认识到我们所处的时代背景,并对未来作出适当的预测。一个国家的发展,总有一定的阶段陸,在一定的阶段里呈现出某种特征。这种特征或特质,有积极面,也可能有消极面。而负有责任感的研究者,理应总结社会发展进程中的阶段陸问题,帮助社会走上更加健康的发展轨道。我觉得经过改革开放三十几年,随着社会财富的积累、国家综合实力的提升和国际生存空间的拓展,中国的经济、社会和国民理念目前正处于新的转型时期。相互纠结在一起的新问题,不同社会群体的诉求,以及日益多元的思考和理念,或交织互动,或对立冲撞,呈现出转型阶段的独特景观。“中国要淡定”的话题不是我们突发奇想,也不是我们毫无据虛拟出的议题,而是摆在我们每一个国民面前,亟须大家正视的社会课题。当然,“淡定”是形容词,任何形容都是蹩脚的。但在我看来,它总括描绘出了我们所希望达成的社会心理状态。所以,我们从“淡定”这一角度去切入,分析我们现阶段的问题,观照我们的国家定位、发展途径、生存状态和群体意识,应该是一件很有意义,也很有意思的工作。 -
形势与政策导读吴兆方 主编《高职高专“十二五”规划教材:形势与政策导读》是高校思想政治理论课的重要组成部分。为了深入贯彻落实中宣部、教育部《关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》(教社政[2004]13号)精神,深入学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会以及2012年两会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密联系国内外形势的新变化新特点及当代大学生思想实际,有针对性地开展《形势与政策》教学,帮助大学生开阔视野,了解国内国际形势及党和国家方针政策,培养理论素养和社会责任感,正确分析判断国内外形势,树立为国分忧的思想,引导大学生统一思想,坚定信念,凝聚力量,积极投身到国家“十二五”发展规划的各项事业上来,以优异的成绩和良好的面貌迎接党的十八大胜利召开。我们根据教育部社会科学司2012年《高校形势与政策教育教学要点》组织编写了本教材。全书共分八个专题,包括:当前国内经济社会发展形势、当前我国政治体制改革发展态势、当前教育改革与大学生就业形势、祖国统一大业与新型民族关系、国际格局与中国的和平发展道路、国际安全形势与我国周边安全、新世纪我国的外交与主要大国关系、气候变化与人类可持续发展,分别从不同角度阐述当前国内国际形势及党和国家的方针政策,开拓大学生的视野,提高大学生的政治素质。 -
2012全国两会记者会实录新华社中央新闻采访中心 编《2012全国两会记者会实录》首次采用现场实录的方式,全面收录了国务院总理温家宝、国家发展和改革委主任张平、财政部部长谢旭人、商务部部长陈德铭、外交部部长杨洁篪等国务院机构负责人,全国政协领导人和全国政协委员等,在全国两会举行的新闻发布会和记者会上,就我国改革开放和社会主义现代化建设,应对金融危机,加强和改善宏观调控,加快推进医药卫生事业改革发展等各项重大内政外交议题回答中外记者的提问。《2012全国两会记者会实录》对于了解全国两会最新精神及有关部委的方针政策等,具有一定的参考价值。 -
形势与政策刘建 主编《形势与政策》是根据中宣部和教育部关于形势与政策教育的最新要求,结合当代大学生关注的热点、难点和焦点问题精心组织编写的,主要分六个部分,既涵盖了国内外大事,又突出了当前最新的国家方针政策。《形势与政策》观点准确,说理透彻,通俗易懂,可读性强。每一章后面均附有思考题,适合高校作为形势与政策课的教科书,也可供党校、管理成人高校及相关单位选用。 -
理论热点辨析《红旗文稿》编辑部 编为了帮助广大党员干部系统深度地学习党政科学理论知识,对理论的重点、难点问题进一步剖析、解析,使广大理论学术研究者、领导干部对一些问题深度理解。《理论热点辨析:〈红旗文稿〉文选2011》由红旗出版社出版。《红旗文稿》以“抓住事物的根本,阐扬彻底的理论”为己任,发表了一大批直面理论热点的文章,为思想理论界探索和推进实战基础上的理论创新,提供了健康的、建设性的、高层次的交锋平台。2011年发表的文章中,文化问题辨析、政治体制改革问题辨析、马克思主义中国化问题辨析、民主问题辨、“中国模式”问题辨析、转变经济发展方式问题辨析、金融危机问题辨析、国际问题辨析、社会问题辨析等板块的许多文章均在社会上备受关注。 -
形势与政策刘明合,李厚银,房培平 主编《形势与政策》回顾“十一五”、落实“十二五”、我国经济发展方式的演化、转变经济发展方式的必要性、转变经济发展方式面临的问题、转变经济发展方式的对策、改革开放以来我国农村改革历程、推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则、大力推进改革创新,加强农村制度建设、新形势下推进农村改革发展的重大意义等。 -
形式与政策初秀伟,王茹春,戴莉 主编《形势与政策》课是我国高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是每个学生的必修课程。 《形势与政策》以15讲的篇幅介绍了当前最新的国内外大事。其中,国内部分介绍了十七届六中全会精神解读、《十二五规划纲要》解读、中央经济工作会议精神解读、当前经济形势与宏观调控政策取向分析、纪念中国共产党成立90周年、贯彻落实教育规划纲要 深入推进职业教育改革、纪念辛亥革命100周年、中国入世10周年、推进分配制度改革 建设和谐社会、2012国际金融大变局下的中国出口企业应对之策;国际部分介绍了世界经济形势前瞻、在挑战中进取的中国外交、福岛核事故与核安全、小东地区大震荡及其战略影响、国际海权的战略竞争与博弈等。有些专题还设立了“相关链接”栏目,以求开拓学生眼界,激发学生兴趣,丰富教学内容。《形势与政策》理论精当,繁简适度,体现了同际国内形势与政策的新变化和新发展,适应“形势与政策”课程开课的学分、学时需要。本书除可作为高职高专院校“形势与政策”课程教材外,亦可作为高校学生思想政治教育学习读木。 -
形势与政策张清学,彭信芳 主编《形势与政策(2012)》以我国全面建设小康社会为背景,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十七大、十七届五中、十七届六中全会以及胡锦涛总书记“七一讲话”精神,从经济、政治、文化、教育、社会等方面,用12个专题概述和分析了当前国际、国内形势和中央政策,既涵盖了2011年以来的国内外重大事件,又突出了社会上的热点、难点和焦点问题。本书内容结合“90后”新生代大学生的心理特点,突出21世纪大学生素质教育,具有很强的理论性、时效性和针对性,能有效地帮助大学生了解国际、国内形势和国家的方针政策,开拓大学生的视野,提高大学生的政治素质。 -
形势与政策赵民胜 等主编“形势与政策”课程是高等学校思想政治理论课的重要组成部分,是每个大学生的必修课程。《形势与政策》按照贴近实际、贴近学生、贴近生活的原则,详细阐述了九方面的内容:全面领会我国《国民经济和社会发展第十二个五年规划》;当前我国经济形势;中国台湾问题;中国南海问题;中国对外关系;日本福岛核电站引发的核安全与核利用问题;伊朗的核问题;动荡的西亚-北非问题;国际恐怖主义与全球安全。
