本书主编张春海具有指导备考综合能力测试的丰富经验。30年来他主编的《一年时事政治》都有较好的实用性，深受广大考生和指导老师的欢迎。本书已成为著名品牌，一书多功能，各类高考模式通用，适合应试政治、文科综合、理科综合和文理大综合各类考生的急需。本书所创设的综合实练试题是按照2007年考试大纲的规范与要求取材，参照近3年高考政治和综合科试题特点、形式和导向，精心设计的，具有实用性、针对性和创新性，注重知识点内在联系，理论联系实际，学以致用，重视能力与素质考查。本书适合中考、高考、成考、公务员考试需要，是广大师生的良师益友。

《人权报道读本》是一本以中国视角向世界阐述中国的人权观和人权进展的书。《人权报道读本》目的在于提高中国新闻媒体在人权报道上的职业意识和专业水平，激发编辑记者对人权报道、新闻公正、新闻准确、新闻真实、人权法律等话题的敏感性和准确把握，使新闻报道更加贴近人民的生活实际。全书共18章，前两章全面介绍了中国的人权理念和国际人权法律，接下来16章分别从摆脱贫困权、妇女权利、儿童权利等方面介绍应该从哪些角度来关注和报道中国的人权问题和维权进展。《人权报道读本》既可以作为从事社会、政治、法制、犯罪、妇女、儿童、民工、环境、卫生等报道的记者工作所需的实用读物，也可作为大学新闻写作、新闻理论和新闻伦理课的补充教材。同时，《人权报道读本》还可作为政治、法律、公共事务与管理课的补充教材和参考读物。

《2006年重大理论问题研究年度综述》是对2006年度发表的重大理论和现实问题的学术观点进行了研究和综述，该书选项取了16个专题进行综述，包括“2006年国家创新体系研究年度综述”、“2006年转变经济增长方式研究年度综述”、“2006年“以人为本”研究年度综述”、“2006年我国外商直接投资研究年度综述”、“2006年我国贸易战略调整研究年度综述”等。

江曾培是著名的文艺评论家与杂文家。其文风明快、犀利，其思路清晰、敏捷。他在密切关注现实、精确把握时代脉搏的基础上，深入观察与评述社会生活中的种种现象，从世态风情到百姓民生，从国家大计到街道锁事，褒贬美刺，匡时济世，字里行间使读者领略到一个有社会责任感的知识分子的良知与激情。本书收录了江曾培的一些经典时评杂文。

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》精神，充分发挥职业院校思想政治理论课对职校生进行思想政治教育的主渠道作用j在党中央、国务院的高度重视、亲切关怀、悉心指导下，中宣部、教育部对高校思想政治理论课开展了建国以来最大规模的调研，2005年初制定并印发了《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》和实施方案。根据有关规定，专科层次将设置“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论”和“思想道德修养与法律基础”两门必修课。为了全面贯彻中央精神，适应职业教育的发展，始终把思想政治教育放在首位，把怎样做人放在首位，培养适应市场经济需要的技能型人才，我们组织编写了符合职业院校学生特点，针对学生需要，力求理论联系实际，深入浅出，通俗易懂，学以致用的这套教材。

本书是陈阿发出版的第一本时评集子。阿发的时文、政论，题材涉及的面很广。从“锁不好，怎能防盗”论及“严禁赌球”，又从“至尊烟可以休焉”谈到“女士剃毛也是一种时尚”，都很有见解。想说就说，有话直说。想老百姓所想，说老百姓所说，写老百姓所写，说出老百姓的心里话。本书是陈阿发出版的第一本时评集子。阿发的时文、政论，题材涉及的面很广。从“锁不好，怎能防盗”论及“严禁赌球”，又从“至尊烟可以休焉”谈到“女士剃毛也是一种时尚”，都很有见解。

总的来说，形势具有以下基本特征：1.客观性。我们在生活中经常发现，形势的出现和发展是不以人的意志为转移的，无论我们在主观上承认与否，喜欢与否，它都是客观存在的，这就是形势的客观性特征。认识到形势具有客观性，对于帮助我们做到“不以物喜，不以己悲”，无论遇到顺境还是逆境，始终保持清醒的头脑和昂扬的斗志，是很有实际意义的。2.普遍性。任何事物的发展都有自己的形势，并且总是伴随客观事物发生发展的全过程。从这个意义上说，学习这门课程具有重要的现实意义，不要认为形势与政策的活动只是政治人物的事情，无论你将来打算从事什么行业或职业，从这门课程中学到的正确的立场、观点和方法，很可能会使你终生受益。3.复杂性。形势的种类复杂，并且不断发展变化，而影响某一形势发展的制约因素也是纷繁复杂的。所以，看形势需把握好视角，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从这个意义上说，学习这门课程，对于锻炼同学们的思维将会大有帮助。4.相关性。所谓有其“果”必有其“因”，各类形势之间，以及形势的不同内容之间、影响因素之间是相互关联的，发生着多种互为因果、互为条件的关系。5.阶段性。这是形势的时间特征——在不同时期、不同阶段，形势会表现出一定的差别，因为形势在不断地发展变化，总要从一个阶段到达一个新的阶段。正是由于形势具有这些特征，才使得我们学习形势与政策的有关知识，并且开展分析形势、把握政策的有关训练，有着十分现实的意义。形势的发展总有一些是我们希望的或不希望的，在一定条件下，根据对形势的了解、分析和判断，可以发挥我们的主观能动性，人为地改变某些影响因素，或充分利用某些客观条件，采取一些干预措施，从而主动地控制或改变形势的发展方向，促进事物向着符合我们主观愿望的方向发展。所谓政策，是指国家机关、政党及其他政治团体在特定时期为一定目标而制定的行为准则，是一系列谋略、法令、措施、办法、方法、条例等的总称。政策是运用一定的理论去指导实践活动的必不可少的中间环节，是主观指导和客观规律的统一。这里所讲的政策，主要是指党和国家的政策，例如外交政策、经济政策、就业政策、科技政策、文教政策等。课程专题中涉及的这些内容除了让同学们了解到国家政策制定的原由、目标、主要内容及执行情况以外，我们也很希望同学们能从大量生动的现实政策案例中领会到科学的思想方法，因为“治大国若烹小鲜”，许多道理其实是相通的，同学们可以从中有所收获。毛泽东同志有一句名言：“政策和策略是党的生命”。因为党对国家的领导，主要是路线、方针、政策的领导，政策正确与否直接关系着中国特色社会主义事业的兴衰成败。从政策在实施过程中所能发挥的功效和作用来说，主要为导向性功能、制约性功能、管理性功能和象征性功能。1.导向性功能。政策都是为着一定的目标而产生的，因而政策也都有一定的导向性。例如，由于我国沉重的人口负担，我国实行计划生育政策。政府通过政策宣传、行政管理等相应的措施，使人们对于我国的人口形势的认识统一起来，在全社会形成“只生一个好”、“少生快富”和“优生优育”的共识和舆论导向并促使人们落实到具体的实际行动上。2.制约性功能。政策制定者根据某一客观形势和发展目标的需要，确定了某项政策，并制定了配套的有效措施，以此统一人们的思想，规范人们的行为，从而使整个社会向一个共同方向发展。例如，计划生育政策及其配套措施就明确规定了对人口过快增长的限制，同时也体现了保持合理人口结构与素质的政策意图。国家明确发布这样的政策，并制定了配套的有效措施，有效地制约着每个公民的生育行为，有力地控制了我国人口过快增长的形势。3.管理性功能。政策是国家管理的手段、工具和杠杆。国家的管理活动，是一项复杂的系统工程，各项国家行政事务的管理、思想意识形态的管理和社会生活的管理，都是通过政策来实现的。4.象征性功能。政策总是与一定的价值原则相联系，表达明确的思想意义。例如，我国大力推广普通话这一政策，就是一种保证，它明确表示，普通话教育是一项国家的政策，必须得到各级政府的重视，要努力使更多的人使用普通话。可见，政策的这一作用，所达到的效果是影响力增加和促使公众对政策的认同。

本书以党和国家重大方针政策为依据，全面阐释了改革开放＜br＞以来特别是党的十六大以来的形势与政策，宗旨是帮助当代＜br＞大学生准确把握时代发展脉搏，及时追踪形势变化，正确学＜br＞习了解最新政策。全书共13章，内容包括全面建设小康社会＜br＞、加强党的执政能力建设、树立科学发展观、完善社会主义＜br＞市场经济体制、社会主义新农村建设、建设服务型政府与完＜br＞善公共服务体系、科教兴国战略、推进依法治国进程、政治＜br＞文明与精神文明建设、一国两制、对外政策及国际新秩序等＜br＞。

《21世纪大学生素质教育丛书：形势与政策》是为贯彻落实《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神，根据教育部2008-2009年度“形势与政策”教育教学要点并联系高职高专学生实际组织编写的。 《21世纪大学生素质教育丛书：形势与政策》内容分为国内和国际两大部分。国内部分从改革开放30年、民生、社会主义核心价值体系、和谐世界、台湾问题5个方面阐述了中国共产党在经济、政治、文化、外交、祖国统一等方面的最新理论、方针和政策；国际部分主要阐述了中国与当前一些主要大国之间的关系、人类生存面临的非传统安全的挑战以及经济全球化与国际经济关系

关于中国特色社会主义理论体系的研究，这是一个新课题，也是难度很大的课题。这个理论体系包含着我们党对历史经验的总结，对前人探索的继承，对时代变化的观察，还有对现实问题的思考，涵盖了我国经济、政治、文化和社会发展的各个层面，贯通了哲学、政治经济学和科学社会主义等多学科领域。为此，本书作为反映中国特色社会主义理论体系基本内容的著作，采取了多学科集体协作的方式，特邀请中共中央党校哲学教研部、经济学教研部、科社教研部、政法教研部、文史教研部、党建教研部以及国防大学国防经济研究中心等部门的有关专家学者撰稿。