培养中学生生活情趣的117个故事

　　培养中学生离雅的生活情趣，有助于塑造他们丰富、健康、高尚的情感，也有利于学生良好道德品质的形成和发展。一个心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中发现乐趣、体验情趣、感受美好。而生活中有许多新鲜、美好的事物，就蕴藏在创造美、发现美、感受美、欣赏美的过程中，这样，人们的生活才充满趣味。生活中处处都蕴藏着美好，关键就在于如何发现和培养，使其成为高雅的生活情趣。

暂缺《培养中学生生活情趣的117个故事》作者简介

第一篇 走进生活的课堂
相信自己，改变自己
找到你的思维之门
那通向付出与回报的捷径
成功与生命的诠释
你有时间思考吗？
忧患中体味安乐的价值
心随路转，心路常宽
勇于积极主动地办事
勇于面对生活中的困境
第二篇 放飞心灵，寻找一片蓝天
知足常乐
简简单单才是真
樵夫的领悟
良好心态也是一种智慧
意外之财
我要报仇
有得必有失
不同的窗，不一样的风景
远离压力，放松心情
苦乐参半的人生
暴风雨后的工地
给自己一个好心情
困难面前不低头
废物与宝贝
保持一颗积极进取的心
升起的太阳
付出就有快乐
养成幸福的习惯
会救火的小松鼠
看待事物乐观向上
第三篇 艺术点亮生活
艺术家的巡回演出
一张废纸片成就的文学大师
……
第四篇 感恬生活，倾听花开花落的声音
第五篇 幽默是生活乐观积极的助推器
第六篇 提高品德修养，陶冶生活情操
第七篇 时刻抱有理想，生活才会多彩
第八篇 世界如此奇妙：科学的神奇力量
参考文献