书籍详情

杜威全集中期著作·第六卷(1910—1911)

杜威全集中期著作·第六卷(1910—1911)

作者:(美)杜威 著,王路 等译

出版社:华东师范大学出版社

出版时间:2012-09-01

ISBN:9787561777343

定价:¥98.00

购买这本书可以去
内容简介
  《杜威全集》为《杜威中期著作》(1899—1924)第六卷,收录了杜威在1910至1911年间发表的所有作品。美国作家版本中心认可文本。威廉·詹姆斯在1909年评论三位实用主义主要代表(即他本人、席勒和杜威)的区别时指出:席勒的观点本质上是“心理的”,他自己的观点是“认识论上的”,而杜威“全景式的(观点)……是三者中最宽广的”。杜威在1910至1911年的大量著述全部收入本卷,他讨论和分析了这种宽广的“全景式的”实用主义方法的诸多方面。
作者简介
暂缺《杜威全集中期著作·第六卷(1910—1911)》作者简介
目录
中文版序
导言
论文
 关于真理的简短问答集
 真理问题
 作为题材与作为方法的科学
 有效知识与“经验的主观性”
 反理智论的若干推论
 威廉?詹姆斯
 威廉?詹姆斯
 对实在论的简短研究
 梅特林克的人生哲学
 哲学研究
 通向经过考察的实在论的捷径
 对斯波尔丁博士的反驳
 列举了一致与不一致词条的联合讨论:杜威教授与斯波尔丁博士
 关于妇女选举权的讨论会
 同校教育对女孩有害吗?
书评
 永恒价值
杂记
 关于近代哲学实用主义运动诸方面的六个讲座提纲
我们如何思维
 序言
第一部分  思维训练的问题
 1.什么是思维
 2.思维训练的必要性
 3.思维训练的自然资源
 4.学校条件与思维训练
 5.心智训练的手段和目的:心理方面和逻辑方面
第二部分  逻辑的考虑
 6.完整思维行为的分析
 7.系统的推论:归纳和演绎
 8.判断:事实的解释
 9.意义:或看法与理解
 10.具体思维与抽象思维
 11.经验思维与科学思维
第三部分  思维的训练
 12.活动与思维训练
 13.语言与思维训练
 14.心灵训练中的观察和信息
 15.复述与思维训练
 16.一般性结论
《教育百科全书》第一、二卷词条
附录
 1.当前的大学教育趋向
 2.六个实在论者的方案与第一纲领
 3.实在论:对杜威教授的回应和一个说明
 4.对杜威教授的反驳的一个回应
文本研究资料
 文本说明
 符号表
 文本注释
 校勘表
 行末连字符列表
 引文勘误
 杜威的参考书目
 索引
译后记
猜您喜欢

读书导航