多维视野下的创业学习与创业绩效机制研究

　　《多维视野下的创业学习与创业绩效机制研究》分别从大学生、创业团队、小型企业主、个体创业者和农民工五个不同视角，分析创业学习与创业绩效之间的关系，探讨大学生创业学习与前因变量前瞻性人格与中介变量创业意向之间的作用机制，大学生创业学习与结果变量创业机会识别以及中介变量创业警觉性之间的作用机制，团队创业学习与创业绩效、创业团队情绪与创业团队学习之间的作用机制，个体创业者创业学习与创业机会识别之间的作用机制，隐性创业知识学习与创业绩效之间的作用机制等。

　　丁桂凤，女，1965年出生，中共党员，河南大学心理学教授、博士生导师，研究方向为人力资源管理。1997年获得南京师范大学教育学硕士学位，2003年获得华东师范大学理学博士学位，2004至2006年在天津师范大学博士后流动站工作，2010至2011年在美国明尼苏达大学访学。主持国家自然科学基金项目、教育部人文社科项目、全国十一五教育规划项目、省部共建项目等四个重大课题项目；主持河南省双语教学示范课项目，国家级精品资源共享课教学团队主要成员。已出版学术专著两本，在多家专业学术杂志上发表论文30余篇。

第一章 导言
第二章 创业学习研究的回顾与展望
第三章 小企业创业者的创业学习与创业绩效关系研究——以创业胜任力为中介
第四章 个体创业者创业学习对于机遇识别的影响——以创业学习效能感为调节变量
第五章 农民工创业隐性知识学习与创业绩效的关系研究——以创业胜任力为中介
第六章 大学生创业学习与创业机会识别的关系研究——以创业警觉性为中介
第七章 创业团队学习与创业绩效的关系研究——以创业团队胜任力为中介
第八章 创业团队情绪与创业绩效的关系研究
参考文献
索引
后记