本书旨在使读者对法国外交史有了更多的了解，它不仅是一本“资料集”，更是一本“史料学”著作。本书编译了1958年6月到1960年12月的部分法国外交档案，共180件，以反映戴高乐第二次执政以来法国外交的开展情况。编译的原始档案，绝大多数来自《法国外交文件集》（Documents DiplomatiquesFrançais，DDF），少量来自戴高乐的《书信、札记、文稿》（Lettres， noteset carnets）。

本书收录了作者多年来在美国海外隐蔽行动研究领域的相关成果。冷战期间，美国基于意识形态对抗的外交思维，创造了隐蔽行动这一外交工具，即利用隐蔽经济、政治、宣传战等，在世界各地对所谓潜在对手进行抹黑、颠覆，在实现自身私利的同时，造成了目标国和地区的动荡不安。本书作者多年来深挖这一研究方向，发表了多篇重要论文，是美国海外隐蔽行动研究领域的资深学者，本次将相关论文结集出版，有利于助推相关领域学术发展，为冷战史、国际关系史研究提供重要补充和启发新的研究视角。

在全球化快速发展、跨国联系空前紧密的今天，能源和气候变化已成为影响人类生存和发展的最严峻的全球性问题之一，中美两国围绕应对气候变化的双边合作不断深化，成效显著。本书以上述两大议题的全球治理为主要研究对象，首次提出了多层级治理理论框架，并通过大量案例详尽分析中美能源和气候治理互动合作，总结提取其经验启示，深入分析了中美能源关系格局、美国次国家政府在中美气候治理合作中的角色和作用、美国国内政治对其气候战略的影响，以及两国应对气候变化合作的现状、新领域和溢出效应等问题。

北极地区作为一片重要的战略区域，拥有独特的地理位置和生态环境。随着全球气候变暖的加速，北冰洋的海冰也开始逐渐消融，北极资源的开发与利用成为世界关注的焦点。俄罗斯是北极地区的重要参与者，拥有最多的北极领土与资源，对北极地区的发展具有重要影响力。同时，其他北极国家及域外参与者也在积极参与北极事务。面对地区变局，各国的应对措施也在适时调整。本书在厘清北极国家的政策脉络的基础上，深入研究其他国家的参与进程，并梳理国际组织的政策演变，具有重要的理论价值。

21世纪以降，国际局势风云变幻，世界形势愈发复杂，国际政治、经济发展、外交关系等各方面面临严峻挑战。为加强对当今世界国际关系现实问题和理论问题的观察与思考，南京大学国际关系研究院于2000年创办《国际关系评论》，这也是国内高校中创办最早的国际关系研究书刊。本刊宗旨是提供一个与同行和读者交流的学术园地，为促进中国国际关系研究学术事业尽一份绵薄之力。创刊以来，本刊始终秉承真实、客观、理性的办刊理念，立足学科前沿，保持专业特色，恪守学术规范，坚持以打造国内国际关系研究领域名刊为目标。在同行和读者的大力支持下，在学界取得较大影响。目前，本刊设有特稿、国际关系史研究、情报史研究、国际战略与区域研究、书评等专栏。

默克尔时代是德国外交史上一个具有里程碑意义的时代。默克尔推行的“有为外交”是联邦德国成立以来的第四次外交战略大调整，标志着德国外交基本实现“正常化”，向着自强目标迈进。默克尔执政16年来，秉持平衡、务实的外交理念，收获了对欧盟外交的领导权，并在国际舞台崭露头角，影响和塑造着21世纪的国际秩序。本书致力于全景式呈现默克尔时代的德国外交转型，从马克思主义个人与历史关系的视角，分析默克尔对德国外交转型的推动作用，为更好理解德国外交决策逻辑、展望和预判“后默克尔时代”的德国外交走向提供依据和参考。

2024年是中阿合作论坛成立二十周年。二十年来，中阿合作论坛为促进中阿关系发展作出重要贡献，已成为中阿集体合作的“金字品牌”。中阿改革发展研究中心受外交部西亚北非司委托编写了《中阿合作论坛二十周年大事记》。本书以编年形式，采用中文和阿文双语编写，内容重点涵盖自2004年中阿合作论坛成立以来，特别是党的十八大以来，元首外交、论坛机制性建设、部长级会议、中方倡议等落实情况，并以条目形式呈现重要讲话、文章和专访、重要声明、宣言和公报等，旨在记述中阿合作论坛走过的二十年不平凡的历程。

本书溯源美欧政治哲学与思想史，从对自由主义的认知、国家与民族认同、和平主义与军事手段偏好、多边主义和单边主义、国家利益观、社会与生态平衡发展、宗教性和世俗性七个方面比较分析美欧外交文化的异同，阐释美欧外交行为模式。美欧外交文化决定着跨大西洋盟友在安全观、国际秩序观、实力观、外交规范上的共性与差异。全书基于美欧外交文化的特征，阐述2017年和2021年欧洲选举年后跨大西洋关系的嬗变，重点论述美欧在地缘政治、经贸规则、安全政策、全球治理等领域的分歧与共识，寻求美欧互动的规律，这对百年变局中了解复杂国际局势有较大现实意义。

本书从国际关系与教育学学科交叉融合的角度，基于大量官方文件、研究报告、网络数据和学术文献资源，对美国与中亚三十余年的教育交流合作展开了全方面多维度研究。本书全面梳理了与美国中亚教育合作相关的大量立法，深入分析了美国国际开发署、国务院、教育BU、千年挑战公司与和平队等多个联邦部门与实力雄厚的基金会及民间组织相互配合、以“组合拳”推动与中亚教育合作的过程，并对美国与中亚教育合作的具体内容，如在中亚开办大学分校、创立交流项目、派出英语志愿者以及开展军事教育合作等，进行详尽介绍。通过勾勒美国在中亚构建的这张种类繁多、覆盖甚广的教育合作网络全貌，本书最后总结了美国在与中亚开展教育合作时的鲜明特色以及出现的问题。

本书以“大国”和“大国形象”为主题，坚持马克思主义立场观点方法，立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局相互交织、相互激荡的历史方位，围绕“什么是大国和大国形象”“构建什么样的大国形象”“怎样构建大国形象”展开分析研究。本书综合运用理论界重要研究思路方法，分析“大国”的存在方式、核心变量等要素，形成对“大国”内涵的基本定义；并结合近代以来中国构建大国形象的历史进程和探索经验，提出在新时代进一步构建和合、进步、美好的大国形象。同时本书提出，构建中国大国形象关键在中国共产党，因此，新时代中国是中国共产党领导下的大国。本书丰富了学术界关于“大国”定义的讨论，同时对在新时代进一步构建中国大国形象的实践工作具有一定价值。