本书是中国学者对美国著名学者亨廷顿《第三波——20世纪后期民主化浪潮》一书的正面回应。作者在对亨廷顿的“第三波”理论进行评析的同时，强调21世纪中国呼唤民主，并对中国在改革向纵深发展的历史关头，如何从实际出发，积极推动民主化建设，给与了积极的关注和思考，从而回答了面对世界范围的民主化浪潮，中国实行什么样的民主这一重大理论和现实问题。

全国高等教育自学考试新教材过关指导与同步训练 全国高教自考委办公室自学指导中心组编。本书包括上、下两篇，上篇分别介绍了从夏商至清代的行政管理；下篇介绍中国近代的行政管理。书后附有模拟试卷。

本书内容包括：村民自治的发展及其历史必然性、村民自治的内容及其运行机制、村民自治发展的条件与制约因素等。

《中国共产党民族工作的历史发展》资料丛书是《中国共产党历史资料丛书》中的一个专题系列，其目的主要是想通过我们的努力，较系统、多侧面地反映中国共产党在少数民族中和少数民族地区工作的历史概貌，为进一步开展这方面的研究提供翔实可靠的历史资料。本丛书分四卷，每卷一般由综述、文献资料、专题资料、报刊资料或新闻纪事、回忆录、大事简记等部分组成，但各卷结构不尽相同，有的卷编有人物简介，有的卷则编有附录。本丛书所选文献资料均按原貌刊出，以真实反映历史本来面目。

本书是高等学校俄罗斯语言文学专业各类学生必修的俄罗斯国情教材，其内容由五个部分组成：俄罗斯地理、俄罗斯历史、新俄罗斯政治、新俄罗斯经济，最后附有独联体各国及波罗的海三国概况。本教材采用了国内外的最新资料，突出了苏联解体后俄罗斯国情的重要方面。本教材除供高校学生学习和研究生考试使用外，还可供专家、学者参考和希望了解俄罗斯国情的广大读者阅读。

本书以实证研究为基础，征引国内外原始资料，包括档案文献、法律文件、方志材料等，以时序为论述线索，考论台湾从古代到当代的政治定位，诠释历代中央政府在台湾的军政建置、职官制度，治理方针和政策，厘清两岸关系的历史和现实架构，并从社会、经济、人文等环境变迁加以论证和阐释，客观论述台湾是中国领土的久远历史过程。

本书主要对“按照‘三个代表’要求认真做好新世纪的干部教育工作”的内容作了具体介绍，其内容有：胡锦涛与全国干部教育培训工作会议代表座谈时强调切实抓好干部教育培训大力提高干部队伍素质、努力培养造就一支能够与时俱进担当重任的高素质干部队伍、全面推进干部教育培训工作的纲领性文件等等。适合各阶层领导干部参阅。

本书按照《公民道德建设实施纲要》的体系和章节，从历史与逻辑、理论与实践的结合上，对公民道德建设的有关问题，做出了比较系统和准确的论述。

浙江省哲学社会科学“九五”规划重点项目。本书以丰富、详实的资料和缜密的考证为基础，论述了元代进士的仕宦状况、政治素质与明政权的关系及其文化活动、分析了该群体在元代社会中的地位、作用和影响。

贵阳市的边缘，生活着一群群以苗族、布依族等为主的拾荒者。他们走出贫困的大山，为了生存，每人都有一串催人泪下的故事，也偶有一支欢乐的歌。他们怎样从昨天走来，如何走过今天，将怎样走向明天？他们对现代化城市的建设有什么贡献，又给社会带来了哪些问题？作者在书中让我们认识了这个群落。