本书重点就行政审批制度改革的指导思想、改革的目标，行政审批的合法原则、合理原则、效能原则、责任原则、监督原则，行政审批涉及世界贸易组织规则等有关问题，做了阐述和说明。

本书按照原则指导，重点解读，简明实用，对干部需要的若干方面理论和业务知识，包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等十一部分内容，进行了比较系统的阐述。

读者在阅读戈尔巴乔夫访谈录一书时，还可以了解到苏联总统对后改革时期叶利钦十年的评价，对他领导国家过程中主要的消极成果的评价，对叶利钦及其班子不加批评地接受西方极端的新自由主义思想的批评。还将了解到，为什么现在戈尔巴乔夫支持普京的政策。在该书中，读者将找到戈尔巴乔夫对“八月叛乱”，对导致苏联解体的别洛韦日协议态度问题以及关于国际发展问题的答案。读者可以发现戈尔巴乔夫世界观的演变过程，认识他目前从事建立俄罗斯统一社会民主党以及制定党的意识形态和纲领方面的政治活动的实质。书中还揭穿了关于戈尔巴乔夫生平，关于他对苏共和俄共的评价，关于赖莎.戈尔巴乔娃、戈尔巴乔夫的朋友和前苏共的战友对他生活的影响等种种无稽之谈。

在实践中不断演进的经济活动，总给予经济问题的思考者以无限扩展的空间，我们既可以借用萨伊的“要素”理论来探求在效率问题中的决定性因素，又可以以这些要素的相互关联来探求经济活动的规律。并且这样的方法不仅能运用于一般的效率问题的思考，也能渗透于我们正在思考的领域。对信用问题的研究就是如此。信用本身是相关环节之间的一个作用结果，信用的收益也是相关环节加权之后的获益。分析信用除了知道信用应当是价值与市场两种判断标准的判断结果以外，更要看到信用背后隐藏而又对信用起决定意义的相关环节。生物学家在思考生物界的问题时，注意到了其间各种生物的相互作用，提出了关于生物链的认识，认为不同物种是作为生物链上的一个环节独立存在，同时又以链的方式相互联系在一起。我们的信用问题又何尝不是如此呢？信用是政府信用、企业信用、个人信用、行会信用和社会信用共同串联而成的，把信用比作经济发展中的一串明珠，那么政府信用、企业信用、个人信用、行业信用、社会信用就是一个个闪光点。以信用链的眼光来看待信用，就是去寻找他们关联中的独立，独立中的关联。最后，我们还欣慰的看到正有许多鲜活的例子在帮助我们进行理论的思考，使得我们的理论能如此的贴近生活、贴近温州·萧江。

20世纪人类所经历的两次世界大战都令人想起科索沃。小小科索沃，交错着复杂的民族、宗教和领土矛盾和大国利益的冲突。20世纪最后一天春天，科索沃危机终于演变成一场力量对比悬殊的战争。一些学者断言，北约对南联盟的空袭似乎提前宣告了21世纪的到来。然而百年俯仰，光阴难驻。在世纪离去之时，《国际周刊》刊出的《风云百年》专栏，采用图文并茂的形式，简略地记述20世纪发生的重大历史事件，速写了20世纪的大概廓。

本书介绍了优秀的人民子弟兵雷锋一生的生平业绩。全书共分十六章介绍了雷锋从“湘江边的孤儿”成长为“与众不同的战士” 的历程。

云南各族人们的日常生活是女性在支撑着。她们的生活、她们的命运现在又处在变动之中。现代文明在这块红土高原上，虽然缓慢地到来，但会离她们越来越近。她们是一个民族的精灵，值得用心去珍视和体会。云南有二十六个民族，这些民族的女性有不同的文化背景，处在不同的生产力水平上，她们的日常生活一定会有无数鲜为人知的故事，一定会有使你想哭、想笑、想歌、想跳，一辈都忘不了的人和事。

由上海市马克思主义学术著作出版基金资助出版。本书用了较大篇幅论述了毛泽东、邓小平、江泽民三位领导人关于社会主义意识形态建设的思想，总结了建国以来中国社会主义意识形态建设的经验教训，并论述了社会主义意识形态与社会主义精神文明的关系。

罗伯特·米歇尔斯（1876-1936），德裔意大利籍著名政治社会学家。提出后来成为政党社会学研究领域的经典性分析原理——“寡头统治铁律”。该原理认为：“正是组织使当选者获得了对于选民、被委托者对于委托者、代表对于被代表者的统治地位。组织处处意味着寡头统治。”结合19世纪末欧洲特别是德国社会主义政党组织的发展实践，米歇尔斯发现，既使强烈信奉社会民主原则的社会主义政党也难逃走向寡头统治的命运。寡头统治是任何试图实现集体行动的组织的必然结果，是任何有着良好愿望的人们无法改变的“铁律”。“寡头统治铁律”成为现代政治社会学领域一个经典论断，该论断成为后来许多学者分析官僚政治、组织行为、政党以及代议民主制的主导框架，从而奠定了米氏在社会学和政治学领域内经典作家的稳固地位。

根据少先队工作的需要和广大少先队辅导员的要求，按共青团中央教材编审委员会的具体布置及安排，在《共青团基础知识1000问》和《社区基础知识1000答》姐妹篇出版后，《少年队基础知识问答》兄弟篇同世脱稿问世。本书资料来源主要是：中国少年先锋队队章、历届全国少代会通过的文件、《团中央辅导员杂志》、《少先队活动杂志》，以及全国各地少先队专家的专著及辅助教材等，吸取了他们在少先队教育中的活动成果和活动资料。