《国家治理丛书：新加坡良治之道》的作者吴元华，作为一位资深高级新闻人员，数十年来得以近距离观察新加坡领导人的活动，了解他们的思想和治国理念，也更有机会接触众多精准、宝贵、具体的第一手资料。本书内容真实，可信度高，实为目前研究新加坡良治之道最具有权威性的参考书籍。《国家治理丛书：新加坡良治之道》涵盖了新加坡政治、经济、文化、社会众多方面。内容翔实，分析详细，资料齐全，如同一本新加坡经验介绍的百科全书。本书内容贴合实际，更难得的是吴教授能把他长期以来精心总结整理的众多的实际案例，结合新加坡理论实践加以论述。其内容对政府干部提高公共服务水平具有很高的现实指导意义。本书作者秉承新闻记者的职业道德，对新加坡经验的介绍客观公正，对新加坡良治之道的论述有根有据，分析到位。《国家治理丛书：新加坡良治之道》所用语言论述却是通俗易懂，没有空洞的口号式列举，更没有晦涩难懂的理论，达到了从简易中说明大道理的目的。

自从实施“走出去”战略以来，中国对海外投资的体量呈逐年上升的趋势。其中，中国对欧投资的增速令人瞩目。但在亮眼的数据背后，中国对欧投资进程其实颇为曲折。
　　地方保护主义、安全疑虑与政治偏见、利益集团干扰等问题屡见报端，对中国对欧投资的环境产生了负面影响。
　　《欧盟与世界丛书·中国对欧投资：基于政治与制度的分析》以政治与制度环境为视角，试图通过分析欧洲的政治顾虑、欧盟的体制安排，以及中国的投资体制，来解释中国对欧投资中遇到的一些非技术性因素的影响，而这些影响因素在中国企业对发展中国家的投资中是很少遇到的。理清这一问题对于我们理解中国对欧投资现状乃至中欧关系的重要性不言而喻。

《同济大学政治学丛书·欧洲一体化进程：在理论与实证之间》为同济大学政治与国际关系学院专业教材之一。国内外的学者与政治家们都试图通过合理化的工具、语境和表达来阐述欧洲一体化的合理性、合法性与前景。欧盟作为一个建立在共同价值基础上的共同体应该是在传统基础上的再生的认同；以及吸收越来越多的欧洲共同价值；或建立在普世权利和民主程序基础上后国家时代的联盟。这就为欧洲一体化的研究定下了基调：欧洲一体化的不同理论与研究方法、模式之间不存在根本上的矛盾。作者正是在这样的思路下，沿着欧洲一体化进程的发展，利用不同的相对适用的分析方法来解释欧洲一体化进程中的政治、经济、文化、安全合作等方面的问题，进而对当前一体化面临的困境问题做出分析，对一体化的未来进行评估与展望。

20世纪50年代的人民监察通讯员制度，是指由各级人民政府监察机关在政府机关及其所属企业、事业部门、人民团体、城市街道和农村中设置人员，监察公务人员的不良现象并向监察机关报告的制度，是一种反腐监督的有益实践。《经贸学者文库：20世纪50年代人民监察通讯员制度及其实践》基于丰富、翔实的史料，详细考察了这一制度及其实践的渊源、历史背景、发展历程、成效等，总结了这一制度实践的历史经验和当代启示。

腐败是全世界面临的共同难题。《战后日本腐败大案》选择震撼日本政坛的“战后四大腐败案”：昭和电工腐败案、造船业集体行贿案、洛克希德公司跨国行贿案、利库路特公司行贿案，用细致的笔触梳理了日本战后腐败大案发生的始末及日本战后腐败现象发生的历史轨迹。《战后日本腐败大案》中还原、刻画了一些富有典型意义的行贿人、受贿人、办案人角色，并对战后日本政治生态进行了精彩评述，从不同角度展示了日本腐败发生的复杂性和不可避免性。《战后日本腐败大案》资料翔实、视角独特，是国内第一部研究日本战后高速发展期腐败状况的著作，对于了解日本腐败大案发生的政治和社会根源，探究日本腐败问题本质具有重要参考价值。

为了方便外交、司法、公安、安全、海关、军队人员以及法律工作者，在反恐司法实践工作和法律研究中了解国际反恐怖主义立法的现状及其发展，我们搜集并编辑了这本反恐国际条约汇编。《国际反对恐怖主义公约汇编》采用中英文对照方式，按照相关国际公约所涉领域及出台时间顺序编排，以期读者能对有关国际公约的约文及其发展有所了解，同时也能与中文译文有一个比较，从而对国际社会在反恐方面的立法脉络有比较清晰的把握。

《2013中国空间法年刊》为每年一种的出版物，旨在为广大空间法领域研究人员提供系统的资料。本书分五个部分：学术论文、学术动态、国际文件、外国空间政策与空间立法、中国空间立法与政策性文件。本书收录上一年度在国际重要空间研究领域会议的学术论文，总结上一年度这一领域的学术动态，刊载有重要影响力的涉及空间活动领域的国际文件。所有论文的来源均是国际一流组织或组织领导人（如联合国大会、联合国秘书长、和平利用外层空间委员会科技小组、和平利用外层空间委员会法律小组、国际宇航联）以及各国专家。

《行走在路上》六个专辑，基本是立足于教育，以教育人的眼光去看待生活，看待社会，看待人生。尽管限于生活的阅历、个人的水平，文章还显得有些幼稚，文笔也较为稚嫩，但毕竟留下了自己行走的足迹、思考的痕迹，或许对人还有些启迪。因此不揣浅陋，整理成集，以求教于方家。附录部分的“语文谈片”，原本并不想归入《行走在路上》，但几位同事说，这些终究还是作为一名语文老师的本分，弃之可惜，对现在的学生应该还是有点启发的，于是，便从善如流，照单收录，算是对自己从事教育工作30年的一个总结。
　　整理的过程，也是自己不断反思的过程，其间也充满了一种期许，期许在今后的路途中更好地行走，留下实实在在的脚印，以不枉来到这个美丽的世界。

语言是一种文化现象，要学好一门外语，了解和掌握该语言对象国的概况是必不可少的。因此，国内各个高校和高职院校韩语专业几乎都开设了“韩国概况”课程。
　　讲授过这门课程的教师会有一种体验，那就是怎样用该课程的内容和教学方法来提高学生的学习积极性。如果在该课程上不注意筛选内容或不注意讲究教学方法，课堂将会容易陷入枯燥，气氛沉闷。众所周知，一个国家的概况要包括政治、地理、历史、宗教、人文、体育、经济、教育、文学、艺术、语言、对外关系、科技、媒体等内容。很显然，学习者对这些不可能都感兴趣，但毕竟是“概况”，所以我们认为该课程涉及的面必须要广泛而且要适度。现在各学校一般利用一个学期的时间用外语讲授此课程，所以压缩一些内容或去掉一些内容是合理的。《新世界韩国系列教材：韩国概况》在内容方面，根据教师多年的经验，经过反复的斟酌，大胆地筛选一些内容，重新予以整理。
　　另外，考虑到教师的教学方式和学生的参与度及课堂气氛，《新世界韩国系列教材：韩国概况》在出练习题时，充分考虑到了课文重点内容的理解，同时又考虑到了讨论式、体验式、对比式、主观式等多种形式。
　　《新世界韩国系列教材：韩国概况》包括了韩国简介；韩国人的周岁生日、婚礼、花甲及葬礼；韩国人的衣食住；韩国的教育；韩国人的生活方式；韩国的传统艺术、主要体育项目、民俗游戏及文化遗产；韩国人的风俗；韩国的政治；韩国的经济；韩国的科学技术；韩国的历史；韩国各朝代的文化；大韩民国之前的对外关系；大韩民国的外交关系等内容。相信学习者在学习过程中，以轻松、愉快的心情，较全面地了解韩国的概况，从而为成为既懂语言又懂对象国国情的实用人才，打好坚实的基础。
　　《新世界韩国系列教材：韩国概况》在编写过程中，参阅了大量的国内外著作、资料，借鉴了许多学者的科研成果，同时也有幸获得了有关专家的斧正，在此一并表示由衷的感谢。