本书从美国陆军装备应急保障法规体系的基本概况、层级架构、内容解读，及装备应急保障的运行机制等方面入手，科学系统地介绍了美国陆军装备应急保障法规体系。本书可为我国装备应急保障法规的建设，为我国装备保障、国防科技系统法规领域的研究提供参考和借鉴。

公共政策评估是国家治理体系建设的重要内容，是推进国家治理能力现代化的重要举措，是中国特色的治理方式，是政府管理创新的重要举措，是促进重大政策落到实处的重要方式，对完善有关改革方案和重大政策，提高改革决策和政策的科学性、准确性发挥了重要作用，具有十分重要的意义。 《国外政策评估文件与手册选编》选择主要国际组织和主要国家政策评估的文件和工作手册，较为系统、全面地介绍了国外公共政策评估的经验和做法，可以作为公共政策和公共政策评估的教学科研参考书，也可以作为从事公共政策评估人员的工具书。

本书精心选取了24个党的十九大以来纪检监察机关查处的年轻干部违纪违法典型案例，用近两百幅漫画，以访谈的形式，从“信念不牢，心理失衡”“不良嗜好，绊倒人生”“贪图享乐，自食恶果”等八个方面分析了年轻干部走上违纪违法道路的原因、类型，并配以忏悔录、警示评析，图文结合，具有很强的可读性、教育性。本书是年轻干部廉洁教育的好教材，有助于他们正确对待权力，严守纪法规矩，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。

这是一部集中阐述新时代中俄全面战略协作伙伴关系背景下两国进一步深化和创新双边务实合作新模式的学术著作。其最大特点是融田野考察、案例分析、调查访谈与理论阐释等研究方法为一体，把研究对象置于未来中俄全面战略协作伙伴关系中所具有的重要地位而加以全面、深入地考察和分析。其以中国长江中上游六省市与俄罗斯联邦伏尔加河联邦区两个非毗邻区的地方合作为切入点，对中俄之间在经贸、投资与人文领域所开展的务实合作进行了系统的研究和梳理，并就未来中俄关系如何有效构建以相互尊重、合作共赢为宗旨的合作新路径提出了诸多富有远见的创新思路。其中对华东师范大学俄罗斯研究中心主任冯绍雷教授有关“不能简单地说中俄联手、俄罗斯转向东方，仅是美国一手造成的”以及“中俄联手更多源于两国本身在现代化进程中互相支持、互相依傍的深层需求”等观点的引述和论证给广大读者看时事、观大势尤其具有启迪意义。

本书从日本研究理论与方法的视角出发，较为全面和深入地评析国际日本研究，特别是欧美英语学界的日本研究。书稿分为三个部分，共19个篇章：第一部分为学术史回顾。第二部分关注译介，从定量和定性两个角度分析国内出版的国际日本研究译著，从正反两个方面探究其第三方镜鉴的意义。第三部分为书稿的主体，聚焦国际日本研究经典作品析论。书目的甄选主要基于以下三个考量：其一，作品本身具有较高质量，在国际学界的影响力和知名度有目共睹；其二，中国国内对其关注或了解相对较少，或在日美等不同学界境遇迥然，值得探究其背后的褒贬臧否；其三，作品反映出较强的典型性和样本意义，能够尝鼎一脔，透视不同学科在特定时期的发展脉络和学术风格。在行文中，着意以下几点。首先，“以点带面”，以一部作品为借力点或切入口，进而引发对该研究领域或某一类主题的讨论。其次，“时空延续”，将这一作品问世之后的反响争鸣、学术进展亦纳入介绍，因此，各篇的注解亦非虚饰，力争起到补充说明、文献提示的作用。再次，“史论结合”，将该作品置于学科史和学术史的背景下，着力解析其在国际日本研究中的理论价值与方法论意义。

产业工人队伍建设改革是习近平总书记亲自点题、亲自部署、亲自指导的重大改革，是党和国家一项具有战略性、全局性的重大决策部署。2022年是产业工人队伍建设改革5周年。为了让广大产业工人更加深入、全面地了解此项改革的背景和重大意义，特别是了解《新时期产业工人队伍建设改革方案》中提出的主要举措以及改革与产业工人劳动经济权益、职业发展等的密切关系，编写了《产业工人队伍建设改革职工知识 50 问》一书。希望通过此书，让广大产业工人进一步了解改革、支持改革、参与改革、推动改革，实现体面劳动、舒心工作、全面发展的目标，为推动高质量发展、实施制造强国战略、全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

在开启全面建设社会主义现代化国家新征程中，西藏和四省涉藏州县站在一个新的历史起点上，社科教学研究工作者们发挥自身专业的特色优势，创造性打造“智库”扶贫模式，将智库优势转化为乡村振兴的能量，提出相应的思考路径、对策建议与理论支撑，助力脱贫攻坚战略与乡村振兴战略工作体系的有序衔接，为实现乡村振兴贡献力量。本书汇聚各方专家学者思想，分8章从不同角度探讨了青藏高原乡村振兴的路径，以期更好地贯彻落实中央第七次西藏工作座谈会精神和习近平总书记的重要讲话精神，努力将铸牢中华民族共同体意识贯穿于民族地区乡村振兴战略研究与实践的全过程、各环节。

《时代新人培育论》一书围绕“培养什么人、怎么培养人以及为谁培养人”的教育使命，从“时代新人”生成论、资源论、机制论、实践论、评价论等五个方面展开论述，深入分析了时代新人培育的理论逻辑与实践逻辑，从而既能够为大学生永远奋斗精神建构的价值自觉、价值自信、价值遵循和价值追求提供学理支持，也能够为提升大学生爱国情怀、主体精神、责任意识、综合能力中促进自身实现更高更好更全面发展提供人文关照，并具体阐述了进一步提升时代新人培育的原则与路向，即强化青年一代的理想信念、真才实学和责任担当意识，真正培育出社会需要、国家放心、人民满意的时代新人。

邓小平是中国共产党人的杰出代表，他留给后世的不仅有博大而精深的思想理论，还有崇高而鲜明的品格风范。本书正是基于2014年8月习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上发表的重要讲话精神，以图文结合的方式，讲述伟大领袖邓小平一生的重大决策，从信念坚定、热爱人民、实事求是、开拓创新、战略思维、坦荡无私六个方面，全面深刻阐述邓小平的品格风范，从而激励鼓舞全党全国各族人民在新的时代背景下把中国特色社会主义事业推向前进。

本书以罗素的理想社会探索为主线，系统阐释了罗素的政治哲学思想。综合来说，罗素所构想的理想国家就是社会主义国家，之所以选择这一制度，是罗素人性论和伦理思想应用在社会政治上的结果，是他依据人性和善恶价值标准在改造社会现实所做出的选择。如何建构这样的社会？罗素从政治、经济、教育、婚姻等角度提出了一些建议，他认为现实社会的诸多问题，权力的专横、暴力与战争等都源于不良的人性因素，而要追求善的目标，就应该通过制度或教育的改良等途径来改造人性，抑制人的占有性冲动，激发人的创造性冲动，从而创造一个崭新的世界。在这个美好世界里，人的个性自由，人们彼此不再嫉妒和憎恨，而是相互充满爱与同情，国家之间和平共处、互不干扰。罗素认为人性的改造是一个长期的过程，因而社会的改造也就是温和的渐进方式。