儿童歌曲作法

　　《儿童歌曲作法》是一本系统论述儿童歌曲创作知识和技法的专著。全书引用大量的谱例对儿童歌曲从音乐创作与体验生活，从音乐动机、乐汇、乐节、乐句到乐段、二部曲式、三部曲式的写作，从音乐主题的发展手法直到高潮、衬词、衬句及音乐形象塑造到词曲关系，从合唱织体到儿童歌曲音区的运用等做了详尽的阐述。该书对活跃、丰富少年儿童课余生活，提高儿童歌曲创作水平，将起到有益的促进作用，《儿童歌曲作法》不仅是中小学音乐教师、业余歌曲作者的良师益友，也是专业音乐工作者借鉴和研究的一本专著。

　　龚耀年，1940年生于上海，著名作曲家、音乐理论家、音乐教育家。1963年毕业于上海音乐学院作曲系。曾担任中国音乐家协会专业创作期刊《音乐创作》常务副主编，第五届中国音协理事、创作委员会副主任，中国儿童音乐学会副会长，中国电视文艺研究会常务理事等职。1996年获国务院颁发的“有突出贡献的专家政府特殊津贴”。多年来，他精心创作了各类声乐、器乐作品千余首。主要代表作有交响音画《哈纳斯湖》、管弦乐《节日圆舞曲》、弦乐四重奏《在海边》、歌剧《风雨花》、合唱《国旗颂》、《给未来一片绿色》、《我们来到美丽的山谷》、《祝愿香港》、《银色月光》等。其中歌曲《雨花石》、《国旗颂》、《小鸟，请到这里来》、《绿荫》、《爱星满天》等流传全国，影响广泛，多次在国内重要音乐作品评选中获大奖。

第一章 写儿童歌曲。应该具备哪些条件
第二章 儿童歌曲音乐主题的塑造
第一节 什么是音乐主题
第二节 音乐主题的构成要素
第三节 几种不同体裁、风格的主题
第三章 音乐主题的发展手法
第一节 重复式展开手法
第二节 变奏式展开手法
第三节 对比式展开手法
第四章 儿童歌曲中几种常见的结构形式
第一节 乐汇、乐节、乐句
第二节 乐段结构
第三节 单二部曲式
第四节 单三部曲式
第五章 前奏、间奏、尾声及高潮的布局与处理
第一节 前奏
第二节 间奏
第三节 尾声
第四节 高潮的布局与处理
第六章 儿童歌曲中衬词与衬旬的运用
第七章 儿童音乐语言的塑造及形象特点
第一节 幼儿歌曲
第二节 儿童歌曲
第三节 少年歌曲
第八章 童声合唱的织体写法及其音区的运用与处理
第一节 主调音乐写法
第二节 复调音乐写法
第三节 综合写法
第四节 音区的运用与处理
第九章 重视并善于运用歌词的重复
第十章 怎样选择歌词及处理好词与曲的关系