中国政治
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社会主义核心价值观融入大中小学思政课一体化研究孙伟平等著本书面向新时代,立足大中小学学生的身心特点、认知规律和价值观教育规律,对社会主义核心价值观融入小学、中学和大学思政课的状况进行了认真梳理和深刻反思;运用系统思维,提出了社会主义核心价值观融入大中小学思政课体系、各门具体思政课程的一体化战略,并对相应的教学方法创新、以及管理体制与评价机制的一体化建设进行了探讨。这对于提升大中小学思政课一体化设计和教育效果、提升大中小学学生的核心价值观教育效果,培养能够“担当民族复兴大任的时代新人”,具有重要的理论和实践价值。 -
习近平外交思想学习问答中共中央宣传部 中华人民共和国外交部《问答》紧跟中国特色大国外交实践发展步伐,聚焦理论热点难点,回应现实关心关切,以问答体形式全面系统、深入浅出展现习近平外交思想的重大意义、科学体系、核心要义、丰富内涵和实践要求,帮助广大党员干部群众更加深入学习领会党的创新理论,更加自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。《问答》共分10个板块、48个问题,内容丰富、形式新颖,图文并茂、通俗易懂,是广大党员干部群众深入学习习近平外交思想的重要辅助读物。 -
中国特色社会主义民生制度建设研究韩喜平 著暂缺简介... -
感知力 响应力 影响力 凝聚力彭海斌为纵深推进工会综合改革、更好的服务新时代新征程、更好满足职工群众日益增长的美好生活需要,深圳工会遵循党的群团工作规律,提出全面加强以感知力、响应力、影响力、凝聚力(简称“四力”)为核心的中国式现代化工会组织能力体系建设,推动形成金字塔式线下组织体系和扁平化线上服务体系互为补充、协同配合、全面覆盖的职工维权服务网络,不断提高工会服务职工群众本领、防范化解风险本领、助力高质量发展本领,切实发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用。本书围绕深圳市总工会提出的“四力”能力体系建设,从理论与实践两大方面阐述深圳工会的科学实践,有助于纵深推进工会综合改革,助力建设更高水平的工会组织。 -
民主集中制十五讲许耀桐 著民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度,也是中国国家机构以及各民主党派、人民团体、社会团体、国有企事业单位等都要遵循的基本规定。中国共产党历来强调,要加强民主集中制的宣传教育,使党员和干部认真地学习、领会和掌握民主集中制的精神实质。本书共设立十五讲,分为四个部分,形成了对民主集中制“追溯来源、回顾历史、阐明理论、破解难题”的框架结构。第一部分(第一至二讲)主要讲述民主集中制的来源和创立问题;第二部分(第三至七讲)主要讲述民主集中制在中国的发展历程;第三部分(第八至十一讲)主要讲述民主集中制相关的重大理论问题;第四部分(第十二至十五讲)主要就如何在实践中贯彻执行好民主集中制展开分析。全书以历史为纵轴、实践为横轴、理论为坐标,抓住民主集中制的十五个重大问题,每一讲既独立成篇,又紧密联系,环环相扣、层层递进,予以深入浅出的阐释,供广大党政干部、理论工作者和社会读者学习参考。 -
大学问·文明与革命张城本书主要是围绕中华文明、中国革命与中国道路问题的思考,将文明、革命与道路三个关键词有机结合,以中国为中心,以中国为方法,深刻阐述中国革命与道路能够成功的关键,就是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,即“两个结合”。让马克思主义成为中国的,中华文明成为现代的,把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来。在中国近代以来独特的社会政治语境中,文明、革命与道路有—种内生性的逻辑关系,只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,才能真正读懂中国,真正理解中国道路的历史必然、文明内涵与独特优势。 -
深入学习习近平关于民政工作的重要论述民政部编写组 著本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻理解习近平总书记关于民政民生重要指示论述的核心要义和实践要求,全面掌握贯穿其中的立场观点方法,融汇贯通、学以致用,全面展现习近平总书记关于民政民生重要论述的时代背景、思想脉络、科学体系、精髓实质。本书聚焦探究习近平总书记关于民政工作重要论述中的战略部署,紧密结合民政部门贯彻落实习近平总书记重要指示论述精神的工作实践,坚持理论性与实践性相结合,思想性与可读性相结合,系统性与简明性相结合,充分展现民政为民、民政爱民的根本追求,深刻揭示民政工作的特点规律,系统构架民政民生的工作体系,进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想在党员干部群众尤其是广大民政工作者中更加广泛的学习贯彻。 -
怎样想问题启蒙 著想问题、作决策、办事情是每个领导干部经常遇到的重要课题。决策作得对不对、事情办得好不好,根本和前提在于想得正确不正确、思想方法和思维方式科学不科学。中国特色社会主义进入新时代以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。从根本上看,其方法论依据就是新时代中国共产党人的科学思想方法和思维方式。本书坚持文出有源、论出有据,对新时代中国共产党人科学思想方法和思维方式的主要内容作了全面论述,对其形成发展及特点作了系统梳理,对怎样学习作了深入阐释,有助于我们确立并优化科学思想方法和思维方式,从而正确地想问题、作决策、办事情。 -
中国开放型经济学研究赵蓓文等 著本书稿共分为9章,包括导论,国外开放型经济理论研究与政策实践,新时代新发展格局的中国开放型经济学,高水平金融开放与金融风险防范,制度驱动、比较优势与贸易强国建设,双向投资高质量发展与建立开放型世界经济,“一带一路”建设与人类命运共同体构建,国际经济格局变化与国际经贸关系,实施互利共赢的开放战略与推进高水平对外开放。书稿内容从历史、理论与实践的角度,系统研究了中国对外经济贸易体制改革和发展的整个过程,并对它们进行全面的、深层次的理论阐述。 -
希望之路21世纪经济报道海外部 著2023年,“一带一路”倡议提出10周年。10年来,“一带一路”合作范围不断扩大,合作领域更为广阔,其内涵不断在实践中被丰富、扩大、深化。它不仅给参与各方带来了实实在在的合作红利,也为世界贡献了应对挑战、创造机遇、强化信心的智慧与力量。本书聚焦中国在海外国家中落地的“旗舰型”项目,对这些分布在亚洲、欧洲、非洲、拉丁美洲等地项目进行深入解读,同时,聚焦“一带一路”发展热点,与海内外学者进行深度对话。“一带一路”合作在世界各地的成果和影响力在本书中得以生动展现;面向未来,“一带一路”倡议将持续为全球经济注入源源不断的新动力,为当地百姓带来实实在在的民生福祉,为全球发展提供切实可行的中国方案。
