《道路自信：中国特色社会主义道路探索与思考》是广西民族大学马克思主义学院崔晓麟教授主持的广西哲学社会科学规划项目的最终成果，书稿聚焦中国特色社会主义道路的探索、形成与发展过程，从学理上和我党革命和建设、改革的实践中探索道路的自信形成，从宏观、中观和微观层面，从理论和实践层面探索中国特色社会主义道路缘何而来，去往何处，如何坚持和发展的。书稿从实践探索历程和学理上、民族观和历史观、国家观和文化观、时代观与人类命运共同体等方面阐述中国特色社会主义道路的共识。书稿经过了广西社科规划办审核，导向正确，内容扎实，对相关研究人员有参考价值。

党的大会开启了新时代国家发展新征程，以人民为中心的发展取向构成了推进社会保障体系建设新的时代背景。《中国特色社会保障发展的理论与问题研究》对我国社会保障制度进行研究，在分析社会保障内涵、理论基础和国际经验的基础上，对社会保障管理、老年社会保障、就业社会保障、医疗保障、社会救助、慈善事业发展等方面进行专题研究。

《深圳市户籍制度改革研究》以深圳市户籍制度改革为研究对象，通过对深圳市户籍制度变迁路径与中国户籍制度改革的脉落进行系统梳理发现，深圳市户籍制度改革就是中国户籍制度的先行者，深圳市户籍制度改革史就是中国人口流动管理史；此外，深圳市作为户籍制度改革的先行者，将户籍制度作为人口服务于产业转型升级、保持城市创新活力工具，从而尽享中国人口红利。因此，该书是一部集户籍制度变迁研究、地方户籍制度改革研究、流动人口管理研究、人口政策推动产业发展的关系研究等地方公共治理研究的有益参考书。

全球治理取得跨越式发展是20世纪90年代冷战结束，两级格局的终结，全球化得到空前发展，包括中国在内的金砖国家的“崛起”，现代国际关系体系历经巨大冲击、调整和变革，这促成许多新的全球性或区域性国际机构的成立与运行。历经70年发展，中国从积贫积弱的国家，发展成为世界第二大经济体，堪称“世界奇迹”，为人类社会发展、世界和平与发展作出新的更大贡献，为发展完善全球治理体系提供“中国智慧”和“中国方案”，不仅对于我们自身进一步前行弥足珍贵，也是对人类社会发展规律探索的“中国贡献”。

《乡村治理法治化进程中的人民调解员群体研究》采取了关系，事件、行动策略、地方性知识的视角对乡村人民调解员进行了全面剖析。首先，对乡村人民调解员群体进行了静态描述。从其分类、任务和工作状况等方面进行一个整体的描述，对乡村人民调解员群体状况进行了全面展现，同时也为后面的论证提供一个清晰的思路。其次，对乡村人民调解员解决纠纷的模式进行了动态描述。从乡村关系网络的解构入手分析出影响人民调解员的一些隐性因素在具体关系，事件中所起的作用，逐步把握乡村人民调解员的行动策略，并展现其工作机制。最后，对乡村人民调解员群体角色进行定位。通过分析乡村人民调解员的知识构架和作用，确定了其纠纷解决机制“第三领域”的定位。

政府绩效管理是政府管理和政府改革的核心内容，获取良好的治理绩效甚至成为现代政府合法性的重要基础。《政府绩效管理：理论与实务》在结构上分为理论与实务两个部分：理论部分主要介绍政府绩效管理的基本概论、理论体系、系统模型和管理工具；实务部分主要呈现国内外政府绩效管理实践的典型做法。全书力图简明扼要地介绍政府绩效管理理论与实践的核心内容。

《社会主义价值体系构建研究》深入探讨了价值、价值的实现、价值观的本质内涵及根本特性，提出了价值具有客观性、普遍性，价值的实现具有相对性、历史性，价值观具有个体性和为我性。明确三者之间的联系和区别，对于解释和辨析现实生活及理论研究中的价值困惑问题具有根本性意义。该书在对价值元问题深入研究的基础上，依据价值、价值观的本质内涵提出了对理解价值和价值观具有根本性意义的分类，确定了构建社会主义价值体系的内在逻辑和中心线索，从而科学、合理地将内容丰富而又复杂多样的社会主义价值观进行了分类和全面把握。社会主义价值体系研究对于深刻理解和把握社会主义价值观、明确社会主义价值体系与资本主义价值体系的本质区别、深入推进社会主义核心价值观建设具有重要的理论价值和现实意义。

核心价值观是一个民族、一个国家的精神追求，是基本、核心的价值观。社会主义核心价值观由国家、社会和个人三个层次的内容组成。《新时代共识的凝聚：社会主义核心价值观宣传教育读本》通过图文结合的形式，面向广大干部、群众，对社会主义核心价值观的内容进行解读。《新时代共识的凝聚：社会主义核心价值观宣传教育读本》适应分众化特点，联系群众身边事例，运用大众化语言，在生动活泼的论述中引导人们培育和践行社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观的实践活动的开展，使社会主义核心价值观融入人们的生产生活和精神世界，激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。各个专题讲述的主要内容：社会主义核心价值观与核心价值体系；富强、民主、文明、和谐——国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治——社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善——个人层面的价值准则等。《新时代共识的凝聚：社会主义核心价值观宣传教育读本》图文并茂、语言精炼，又深入浅出、通俗易懂，集知识性、趣味性、可读性于一体，对全社会积极培育和践行社会主义核心价值观有积极的引导作用。

《中国特色社会主义公平思想研究》即以中国特色社会主义公平思想为研究主题。根据这一研究主题的特点，《中国特色社会主义公平思想研究》采取了理论与实践相结合的研究方法：从社会存在决定社会意识、社会意识能动作用于社会存在的唯物史观基本原理出发，阐述当代中国改革开放伟大实践与中国共产党人公平思想形成发展的互动关系。采取了社会调查与归纳总结相结合的研究方法：收集当前中国共产党维护公平有关工作的各种理论资料，进行分析、梳理和归纳，提炼出相关理论成果。采取了纵向分析与横向分析相结合的研究方法：将以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人的公平思想贯通起来进行纵向分析，对社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明建设中的公平思想进行横向分析。

随着互联网的发展，新媒体技术在学校思想政治过程教育中也得到了迅速而广泛的应用。与之相对应的就是，在新媒体环境下如何加强和改进思想政治教育过程也成了一个重大的时代课题。《新媒体环境下思想政治过程教育研究》正是在此基础上，对新媒体环境下思想政治过程教育做出的深入探讨，特别是对新媒体环境下高校思想政治过程教育的重点和难点，做了极具对策性的方法研究，对新媒体环境下高校的思想政治过程教育有着极大的启发和指导意义。