本书为2014年国家社科基金年度项目“晚清民国华侨文献整理与研究”（14BTQ064）的很终成果，书中结合华侨文献载体特征、语种、历史传统等因素，系统分析华侨文献分类标准和有效利用方法，对华侨文献出版机构、重要作者与著作、后世的论著、工具书、综述性论文、其他类型报刊资料、期刊论文数据库、史志文献的线索进行充分论证；对华侨文献的分布特点以及加强文献目录工具书的编辑出版、数据库与专题网站的开发以及华侨历史文献数字人文建设的重要意义进行阐述，论述了充分开发与利用华侨文献的价值意义。

《上海政协年鉴（2018）（精）》由上海市政协综合处负责编写，全面阐述上海市政协2018年的工作情况，分为两篇：（一）上海市政协篇。收录上海市政协主席、副主席的讲话和文章；工作报告、决议决定、制度建设；上海市政协主要会议、重要活动、协商民主、重要活动、会议提案、专委会工作、专题调研、委员视察、社团工作、组织情况、机关建设、大事记等。（二）区政协篇，反映上海市各区政协的主要工作情况。是了解上海市政协工作的重要资料书。

系统地回顾、研究、总结“枫桥经验”的发展历程、重要论述、实践内容，旗帜鲜明地弘扬浙江精神，忠实践行“八八战略”，奋力打造“重要窗口”的最好方式，就是坚持发展新时代“枫桥经验”，坚决打好防范化解重大风险攻坚战，推进基层社会治理现代化，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。为此，本书作为浙江省委宣传部“党的创新理论走心工程”系列丛书之一，由中共浙江省委政法委、绍兴枫桥学院组织编写。

党的十九届四中全会明确提出，健全数据生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。尔后，“研究根据数据性质完善产权性质”被写入《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》。《数据产权的私法构造》是落实关于数据产权重要论述的研究成果，具有解决数据确权基础问题的理论价值，以及培育数据要素市场的实践意义。全书从“概念构造论”“本体构造论”和“制度构造论”三方面系统地建构数据产权体系，共分三编：上编为“数据产权的构建基础”，阐释数据及其三重属性，论证数据可产权化，进而形塑数据产权概念；中编为“数据产权的构成要素”，明确数据产权的归属与主体，将数据产权的客体类型化为个人数据和非个人数据，进而在权能平衡的基础上构建数据控制权和数据经营权；下编为“数据产权的立法构想”，组合数据产权立法的规则谱系，分析在《民法典》中如何妥当安放数据产权，进而提出制定单行法保护数据产权。

本书为“国家公祭日系列丛书”的第六本，分为“国行公祭——第五个国家公祭日全记录”“全球同祭——悼念南京大屠杀死难者”“祀我国殇——勿忘国耻圆梦中华”“精益求精——南京各界筹备国家公祭仪式”“警示醒世——主流媒体报道”五个部分，详细记载了2018年第五个国家公祭的背景、过程以及社会反响，邀请国内有关方面权威专家解读，并登载了国内外媒体的相关报道和有关信息与资料。

《地方政府数据开放共享政策体系构建研究》主要梳理地方数据开放共享的学术溯源，国内外的历史进程和发展现状及经验研究，探索东、中、西部地区的地方政府在数据开放共享上的支持政策体系和政策研究过程，找出破解地方政府数据开放共享在机制体制上的困境和壁垒，基于政策机制和体制角度对我国地方政府数据开放共享的路径提升进行深入研究。

本研究以社会学、政治学、管理学、经济学等多学科为理论视角和研究方法，以西部地区为实证对象，通过考察地方政府社会治理能力的既有研究成果，界定县级政府社会治理能力等概念的含义与特征，形成对县级政府社会治理能力的构成要素、影响因子的规范性认识，以此确立研究的逻辑起点与分析基点。运用实地调查、模型构建与求解，揭示西部县级政府社会治理能力评价体系及其影响机理，并剖析其中存在的问题及成因。在此基础上，结合国（境）外地方政府社会治理能力建设的经验借鉴，确立西部县级政府社会治理能力建设的战略框架与现实路径。

《理解中国社区治理：国家、社会与家庭的关联》为作者十年深耕田野与夙夜笃思之作，深度讨论了中国社区治理的历史与现实、结构与过程。全书新意频出：一是鉴往知来，回溯社区治理的历史基因，破除“皇权不下县”的论调，实现古今社区治理的历史连接。二是纵横中西，破除滕尼斯式的共同体迷思，剖析百年来中西方社区的概念差异，展现中西方社区“中心化治理”与“网络化治理”的实践差异。三是追根溯源，首度聚焦社区治理之经济结构基础，析出影响社区治理的“三次生产分配关系”。四是兼得形构，提炼中国“社区复合体”的形态，挖掘“国家、社会与家庭”的关联关系。五是聚焦转型，破除“国家社会二元对立”框架，提炼“国家创制社会”机制，提出建设“关联社区”的方向。《理解中国社区治理：国家、社会与家庭的关联》既可为科学研究之参考，又可为社区治理实务工作者之参考。

本书由上、中、下三篇组成。上篇为社会实践教学的总体设计和实施安排。包括六个部分：“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程社会实践大纲；社会实践调查报告参考选题；社会实践时间进度安排；调查实践步骤“十步调查法”；社会实践调查报告格式；社会实践调查报告评优办法。中篇为研究论文。研究论文收集了部分教师对实践教学的研究或对重要理论观点的研究。下篇为武汉科技大学“思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程社会调查获特等奖的16篇很好实践报告。

当前，我国的高等教育正处在深刻的历史转变之中，加强大学生思想政治教育，提高大学生思想政治教育的实效性，是不断改进大学生思想政治教育的现实需要，是提升大学生思想政治教育素质水平、促进大学生健康成长成才的重要措施。鉴于此，本书以大学生思想政治教育的理论知识和新时期大学生思想政治教育的现状为基础，论述大学生思想政治教育中存在问题的原因及解决问题的方法，从而完善新时期大学生的思想政治教育工作。